重点               

目标               

1               

推进城乡教育一体化发展               

推进城乡学校一体化建设，落实统一学校建设标准，改扩建8所中小学。推进城乡高水平现代化学校建设。推进城乡优质教育资源一体化发展，实施城区265所优质中小学与273所镇以下农村中小学牵手合作办学，开展名师下乡送课助教活动，加强精品课程建设，提供超过1000种学校特色课程成果，促进学生全面发展。推进城乡义务教育经费一体化投入，城乡教师队伍一体化配置。完善随迁子女就学机制，全力做好义务教育控辍保学工作。支持驻青大学高水平发展，协调推进哈尔滨工程大学创新发展基地、北京航空航天大学科教新城、山东大学青岛校区二期工程建设。               

2               

落实立德树人根本任务               

加强思政课教学研究，成立思政课教学指导委员会，开展德育课程一体化建设，组织开展同城大课堂活动和立德树人大讲堂活动。加强实践基地建设，完成中小学社会课堂网络平台建设，开展首批研学基地评选。开展阳光校园创建，加强校园文化建设，提升学校办学水平。开展中职德育工作培训班和高校思政工作专题培训。丰富校园文化活动，开展纪念五四运动100周年、庆祝新中国成立70年等活动。               

3               

深化职业教育综合改革               

印发《新时代职业教育发展的意见》。推进品牌职业院校和专业建设，培育5-6所职业学校成为山东省优质特色中等职业学校建设工程项目，评选30个市级骨干专业。扩大优质职业教育资源，推进青岛艺术学校与西海岸合作办学。总结国家现代学徒制区域统筹实施研究成果，完成教育部重点课题结题。调整职业教育“3+4”对口合作院校和专业，扩大“三二连读”规模。加强职业技能教学改革，做好国家、省、市级职业技能大赛活动。               

4               

惠民项目               

加大资金投入保障力度，统筹安排资金支持保障教育惠民项目实施。安排资金3000万元支持平度莱西乡村教育发展。启动建设（新建改扩建）幼儿园、中小学数量169所，新建中小学校标准化食堂100所。有序推进全市中小学校园场地向社会开放，在全市11个区市按需开展小学生课后校内托管基本服务。建立完善各个教育阶段的资助体系。出台《鼓励社会力量兴办教育促进民办教育健康发展的实施意见》。积极主动开展家校共育工作，研究制定《青岛市教育局家庭教育指导行动计划（2019-2021年）》，重点打造“家长大课堂”“家长面对面”“青岛家校合作网”三个品牌。在省考核民生工作评价中，力争达到全省平均分。               

5               

全面加强新时代干部教师队伍建设               

印发全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见。加强教师个性化培训，实施教师海外培训计划，健全教师梯次培养体系。深化教师管理制度改革，开展新一轮“三定一聘”工作。提高教师待遇，在部分区市开展教职工薪酬制度改革试点工作。深化校长职级制改革，优化学校考评体系。加大学校优秀年轻后备干部的培养选拔力度，打造一批名师名校长。举办“青岛教育大讲坛”。负责的省级以上重点人才工程人选入选数量保持全省领先。               

6               

推动教育装备信息化与教育教学融合发展               

依托e平台建立局属学校视频监控整合系统，完成智慧校园二期8所学校建设。深入开展“一师一优课”活动，组织开发第二期微视频课程资源，实施青岛市数字教育资源汇聚工程项目，促进同步课堂应用工作。制定教育装备配备标准，承办中国教育装备展示会和国际教育信息化大会。               

  7               

建设平安和谐校园               

加强安全教育，组织“安全年、安全月”活动，继续开展中小学生安全应急体验，加强实境下的逃生演练。加强校园专兼职安全员培训，落实中小学幼儿园安全风险防控工作规范，加强校园安全隐患的排查整改，有效预防校车、溺水、校园欺凌等事故发生。               

创新目标               

1               

推进优质教育资源供给侧改革，全面推动教育扩优提质               

研究制定基础教育扩优提质攻坚方案。建立县域义务教育优质均衡发展评估制度和城乡结对帮扶学校捆绑式评估制度，实行乡村教育质量提升行动，促进义务教育优质均衡发展。健全学前教育公益普惠发展机制。创新突破高中教育发展思路，把握“三遵（尊）”原则，努力实现“三更”，最终做到“双提高”“双保证”。推进集团化办学、名校办分校、综合高中试点等8大行动计划，推动高中教育高质量发展，构建普通高中、职业高中、综合高中、特色高中“四位一体”办学模式。中考录取由“分数线”改为“分数带”，处于分数带内的学生可自主选择普通高中、综合高中或职业高中。2019年，全市普通高中录取率提高到60%以上。推进立德树人系统化改革，启动全国儿童青少年近视防控改革试验区工作，推进促进学生全面发展“十个一”项目行动计划，构建五育并举、学校和家庭一体的育人体系，营造安全、健康、和谐的育人环境，探索小学生课后托管模式，为学生提供优质课后服务。打造全国人文交流试验区平台，促进教育对外开放。               

标杆城市及标杆值：深圳、杭州等地不断深化教育领域综合改革，在创新改革体制机制、扩大优质教育资源、提升教育质量方面取得积极成效果。               

【名词解释：1.“三遵（尊）”原则：遵守国家教育方针政策、遵循教育规律和人才成长规律及社会发展规律、尊重学生和家长的合理需求；               

2.“三更”： 为广大学生提供更多选择机会、更适合发展方向和更高教育质量；               

3.“双提高”“双保证”：提高中考后普高比例、提高高考后高职比例，保证满足经济社会发展对各类人才的需求、保证满足老百姓对高质量高中阶段教育的期待。】               

2               

全力服务全市15个攻势需求，提升教育支撑引领水平               

围绕新旧动能转换和15个攻势，进一步优化青岛高等教育结构，加快推进高水平大学设立，争取康复大学（筹）揭牌；弥补高职教育薄弱短板，推动青岛工程职业学院批准设立，争取省教育厅将青岛幼儿师范高等专科学校、青岛航空科技职业学院调整列入“十三五”高校设置规划，加快推进山东文化产业职业学院从异地来青迁入工作；培育品牌职业院校和骨干专业，遴选立项10个在青高校重点学科，加强服务重点产业的创新型应用人才培养。培育海洋人才，推广海洋教育。推进人工智能教育项目实施，推动人工智能产业发展。               

标杆城市及标杆值：深圳近年来通过多种方式，面向城市发展需要，积极筹建增设高校，争取到2025年，新增10所左右高校，总数达到25所。我市争取到2025年新增设10所左右高等教育机构，总数到35所。