一年来，学校积极实施素质教育，注重德、智、体、美全面发展，促进了学生全面、主动、和谐地发展，其中艺术教育在发展中逐渐完善。 　　

一、全面落实学校办学理念，全面施行“雅致”教育。

学校开展兴趣活动，成立学校的美术、太极 拳、合唱社团、书法社团、竹笛，开发校本教材，并定期开展活动，极大促进学生特长发展。学校定期开展校园文化艺术节，营造浓厚的艺术氛围，激发学生的艺术素养，使学生具备欣赏美、创造美的能力，塑造学生的和谐心灵。 　　

更好地给艺术教育工作提供保障，学校对现有的各艺术教育专用教室（音乐室、美术 室、体育器材库等）加大设备投入，按照标准配备了相关的活动器材，满足了音乐、体育、美术等艺术教育活动的需要。学校以美德教育为特色课程，并由指定的专业教师进行备课、上课、指导和训练，以培养学生的艺术兴趣，提高学生的艺术素养。 　

二、抓好师资队伍建设

1、艺术教育师资建设，学校现有专职音乐教师4名，美术教师2 名。 将艺术教育工作纳入学校整体工作考核内容，在课程设置、活动安排、活动经费等方面按照规定享受应有待遇。积极推荐艺术教师参加各类培训和学习，对优秀的艺术教师及品学兼优、艺术成绩突出的学生定期进行 表彰，将艺术工作纳入学校绩效考核中。 　　

2、学生社团组织建设，学校有广播站、书法、合唱等兴趣小组，定期上课活动，纳入学校常规管理。 　　我校对于艺术团队和兴趣小组的建设主要抓住以下几点：

（1）规范实现“五个落实”。做到计划落实、内容落实、时间落实、场地落实、活动出勤落实，认真做好 备课和活动记载。 　　

（2）定期扩充招募成员。每学期各艺术团队在自己年级组范围内招募成员，保证教育活动正常开展。 　　

（3）提供学习提高机会。每年进行演出展示；每年艺术节各个艺术团队以各种形式展出其教学成果。 　　

（4）健全评价考核机制。教导处开展随堂听课或随机检查；期末进行各种形式的汇报，在各类比赛中取得 优异成绩的要纳入绩效考核中。 　　

三、存在主要问题

1、艺术教育教学师资设备投入较为薄弱。 　　

2、学校艺术团队建设工作尚需完善。 　　

3、 内部艺术教师能力有限，尚需挖掘。 　　

四、今后思考打算

学校下一步的艺术教育重点准备落实在特色创建、素质提高以及创设更好的艺术工作平 台之上，扩大学校艺术教育的影响和辐射。

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