本学期，全校工作以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十届三中全会精神，落实立德树人根本任务。围绕青岛市职业教育创新发展三年行动计划和学校五年发展规划，立足本校实际，对照新形势、新目标、新要求，推动学校高品质高质量发展。 

 一、加强党的领导，引领学校优质发展

1.坚持理论武装，强化政治引领。

坚持把学习做为增强党性修养、坚定理想信念、提升综合素质的重要途径，理论中心组集体学习6次，“第一议题”学习30次，举办专题读书班1次。

2.贯彻管党要求，履行主体责任。

作为党组织领导的校长负责制试点学校，认真履行抓党建第一责任人职责，班子成员按照“一岗双责”要求，落实党建工作主体责任，形成齐抓共管协同推进的工作格局。专题研究部署党建工作2次。

3.提升党建质量，增强组织战斗力。

学校党建品牌“致”先锋获评全省第三批中小学校“一校一品”党建品牌，以此为引领构建起“一支部一特色，一品牌一阵地”的基层党建格局。党总支书记讲党课3次，支部书记讲党课3人次，开展主题党日6次。健全“双培养”机制，发展党员1人，培养入党积极分子3人，推进党建带团建，发展学生团员75人。

4.坚持从严从实，守住廉政底线。

落实全面从严治党主体责任，落实重大事项集体决策制度，落实《青岛外事学校廉政监督提醒办法》，签订廉洁从教承诺书，召开2次党风廉政建设专题会议，观看廉政教育片，运用好廉政谈话制度和监督执纪第一种形态，营造风清气正的学校氛围，开展廉政谈话22人次。

5.    加强师德师风建设

落实师德师风建设六项行动，以教育家精神培育高尚师德。开展师德每月一讲6次，理想信念教育2次，组织师德案例和学生喜爱的好老师案例征集，组织老师们学习案例，致敬师德先进，组织教职工师德答卷，公开投诉电话，学期末组织家长、学生问卷，形成师德监督体系。

6.积极营造教育发展良好氛围。

利用学校官网和微信公众号、微博等新媒体，完善官方网站与微信联动机制，完成学校官网升级工作，落实校园网络实名登记制度、自媒体逐级审核制度。加强与现有合作媒体沟通交流，与青岛电视台合作拍摄学校宣传片1部，宣传视频3个，共发送稿件逾378篇，浏览量13万大大提升学校的知名度与美誉度。二、落实立德树人，践行雅致德育，培育全面发展的时代新人

7.深化“尚礼雅行”品牌，推进学生评价改革和课题研究

继续推行多元发展评价机制，不断优化改进学生综合素质评价平台，加强数据审核反馈，完善评价数据库；学生五项管理常抓不懈。做好一门德育课题、两门青岛市家庭教育精品课程、一门礼仪德育课程研究成果的推广，开展相关活动讲座和资讯分享。十四五课题《基于生态系统理论的中职校家社育人实践研究》相关项目获奖，取得有效进展。

8.持续优化德育队伍，整合多方资源，形成育人合力

落实巡航工程，深化班主任“PTEA”培养模式，通过德育论坛、专题培训等加强班主任工作指导。推行育导情况分析机制；完成4位班主任职级晋升认定工作。

落实全员育人导师制，优化导师配备，共有118名教工承担了全校1310余名学生的全员育人任务，纳入教工量化考核。

继续落实学校德育工作联席会议机制和全环境立德树人宣讲活动，邀请校外专家开展各类专题教育讲座13次；寒假前走访慰问了7家共建单位，融合各界力量营造“大德育管理体系”。

加强学生会、团委会队伍建设和培养，完成学生会换届工作。日常抓好管理指导，提升学生干部队伍能力，积极树立正面形象。

在2024年中职班主任能力比赛中，孟师冰分获青岛市二等奖、山东省三等奖。在2024年青岛市中职“技能成才 强国有我”系列教育活动六类优秀案例评选中，学校提报的作品分别获4个一等奖、5个二等奖、2个三等奖共11个奖项。在2024年全市中学生军训工作推进会和学校安全管理培训班上，学校分别受邀做经验发言；课程《巧手面塑  匠心非遗—— 崂山大馒头制作工艺和文化推介》获评青岛市劳动特色课程。

9.推进家校共育，擦亮“邀爱同行”品牌

通过各种措施有效促进家校沟通：开展3次家委会专题会议、2次“校长会客厅”活动；持续发布家长意见反馈二维码，收到有效意见9条，均及时办理反馈；开展常态化家长驻校工作，共有100余人次家长参与驻校体验、读书会、校运动会、艺术节等各类活动；持续发布家庭教育、安全教育等资讯38次；完成学校家长委员会换届，成立了13名成员的新一届家委会；期末评选“优秀家长”62名，激励表彰家校共育表现突出的家长。

积极落实家庭教育指导工作，期初组织全校家长观看青岛市“家长开学第一课”；10月份开展首届线下家长读书分享会活动并同步直播，引领广大家长多读书、读好书；期中期末分别开展2次家长学校培训及家长会校园开放日活动，积极向家长推介青岛市教育局“爱润成长”APP。以班级为单位落实“家庭教育五步法”，在校30个班级、1000余名家长到校参加，提升家庭教育水平，共建良好育人环境。

李梅家庭教育名师工作室活跃运行，视频号更新21条，公众号更新3篇。在教育局官微“语你青心”栏目发表文章1篇。读书会直播及短视频分享，累计播放量过万；参与家庭教育公益讲座节目录制20余次，受众反馈良好。

在青岛市2024年校家社协同育人宣传月系列活动中，2204班（指导老师：赵帅）、2305班学生（指导老师：孙颖）均获情景剧评选二等奖；2104班学生获微剧评选二等奖（指导老师：邢佩玉），2202班学生获三等奖（指导老师：桂菁）；2305班、2202班两名家长分获学用《家长手册》征文评选一、二等奖；王春撰写的案例获家庭教育典型案例评选（集体类）二等奖。2403班家长作品被评为青岛市2024年“智慧家长家教好故事”。

10.加强学生思想和行为习惯教育，推进班级文化建设

落实学生理想信念教育。规划体验式主题活动，加强学生爱国主义教育。开展第九届合唱比赛、强国复兴主题宣讲，组织红色主题研学、“我们的节日”等实践活动60余班次。

推进美德教育，加强学生良好行为习惯养成。完成2024级新生军训；认真落实班级五项检查和反馈，实施“6S”管理和班级事务承包制。开展“十个好习惯”和中学生公约学习践行活动，落实9月“规则建设和安全教育”、10月“爱国主义教育”、11月“职业精神教育”、12月“班级文化与人际交往”每月主题班会。

强化住宿生管理，严格执行住宿生管理守则，举办第五届宿舍文化节，评选表彰“文明宿舍”16个、“宿舍标兵”30人，组织多样宿舍活动比赛，丰富住宿生活。

关注家庭困难、特异体质和心理问题等特殊学生，分别建档立卡，做好助学金奖学金等统计审核发放、后进生转化工作。寒假前对45名家庭困难学生及优秀学生开展家访关爱活动。

11.推行体验德育，落实“十个一”项目和社团提升工程，为学生特色发展搭建平台

精进推进“十个一”项目，做好十个一平台资源和手册审核反馈工作。组织第四十届校园文化艺术节汇演，展现“十个一”丰硕成果。落实社团提升工程，40个社团有序运行，社团活动手册档案齐备。

加强学生劳动教育，做好班级卫生区日常管理、“快乐农场”承包任务，动员学生利用节假日进行家务劳动和展示；开展“青春导师进校园”活动，邀请学校优秀毕业生代表、行业精英进行职业规划讲座，培育学生职业意识和劳动精神。

做好志愿服务与研学活动。发挥蓝精灵职教义工团队影响力，组织志愿活动30余班次。学校礼仪队受邀为山东省成人仪式示范活动、青岛两会提供礼宾服务。组织高一学生430余人到国家深海基地和二月二生态农场进行主题研学，培养学生创新精神和实践能力。

做好体育工作。认真落实好“两操”和阳光体育活动课，抓好学生体质健康训练，完成市教育局体质健康抽测。十月份举行2024年秋季田径运动会，组织好日常体育社团训练。期末表彰体育比赛获奖同学，营造浓厚的校园体育氛围。

参加上级各类活动竞赛，获得喜人成绩：2402班获青岛市第三十四届艺术节班级合唱展演三等奖（指导老师：王晓蔚，刘彦均，李江萌）；青岛市“体彩杯”阳光体育联赛沙滩排球比赛 职高男子组第一名、女子组第一名，排球比赛职高男子组第一名、女子组第三名(指导教师：解磊）；青岛市中小学生健身操比赛健身操基础套第二名，健身操提高套第三名（指导老师：史文清）；2305班学生获山东省职业院校“技能成才 强国有我”系列教育活动评选心理健康征文二等奖（指导教师：孙颖）；在青岛市中小学“优秀生涯故事、优秀生涯访谈报告、优秀生涯案例”征集评选活动中，2305班学生获优秀生涯访谈报告一等奖（指导教师：孙颖），2401班学生获二等奖（指导教师：侯衍铭），2301班学生（指导教师：孙爱芬）、2305班学生（指导教师：孙颖）均获优秀生涯故事二等奖。

12.加强学生心理健康、卫生健康教育

继续与向日葵心理研究院合作，共同进行学生心理辅导，完成全校学生心理测评、重点学生分级回访。开展心理健康拓展周、班级心理拓展活动。邀请专家入校开展2次心理讲座。

通过多种形式普及健康卫生知识，培养学生良好卫生习惯。做好日常“三查两检一反馈”，规范通风消毒，确保环境卫生。邀请专家开展传染病、近视防控专题讲座，严格落实眼操检查。

13.加强安全法制教育，强化师生生命意识

落实“1530”机制，重要节点安全教育。开展学生急救知识、安全技能培训；建立班级防欺凌隐患排查台账。每月开展不同主题逃生演练；联合交警、派出所、法院、检察院、消防站等部门开展交通安全、防校园欺凌、防火防溺水、防电信诈骗、网络侵害等教育，提升学生安全意识。

2206班作品获山东省2024年国家安全宣传教育情景剧评选二等奖、青岛市一等奖（指导教师：刘永东）；2104班作品获青岛市2023年“我的安全，我来说、做、拍”系列活动二等奖（指导老师：邢佩玉）；2305班作品获2024年“彩虹伞”青岛市青少年模拟法庭大赛三等奖（指导教师：孙颖）。

14.做好高职阶段学生各项管理事务和服务对接工作

与山东外贸学院保持沟通，做好9个高职班学生管理事务，分别完成了学籍审核、学费缴纳、困难生认定、助学金奖学金申报、社保缴费、学生各类信息采集、大一学生智慧团建关系转出等一系列工作，保障中高职衔接工作顺利推进。

三、以五金建设为引领深化教学改革，全面提升教育教学质量。

15.完善校本研修活动，赋能高质量教师队伍建设。

学校制定教师校本研修计划，按照《青岛外事服务职业学校教师队伍建设方案》持续做好教师梯队建设，教师不断成长，在各类比赛中取得了优异成绩。2024年山东省教师教学能力大赛中，李海燕、李永兴、张颖、孙颖、辛晓梦获一等奖，韩强、韩锚锚、龙昕燕、赵亚萍、王蕊获三等奖，是学校参加山东省教学能力比赛以来获奖等次最高、获奖人数最多的一届。

学校由分管校长亲自牵头，教务处主抓，做好教师听、评课工作。一是积极承办青岛市数学、语文、日语学科的优质课评选工作，来自全市的41节优质课为老师们提供了难得的听评课机会。二是邀请校内骨干教师作为评委，对推荐上优质课的每位教师进行跟踪指导，通过现场模拟授课、课后点评指导、组内集备研讨的形式，群策群力帮助教师提升授课水平，

在2024年青岛市优质课比赛中，解磊获一等奖，刘珍、刘震、刁媛获二等奖，赵帅获三等奖。在2024年青岛市一师一优课中，龙昕燕、孟媛获一等奖，刘珍、王倩、赵帅获二等奖，孟师冰、赵亚萍、刁媛、徐晓静、周泰余获三等奖。2024年青年教师基本功比赛中，姜娜获一等奖。

组织教师学习线上直播课程“同上一堂好课”，学习资源的征集及制作技巧，提高教师数字化素养水平。

本学期，继续完善《青岛外事服务职业学校“双师型”教师队伍建设方案》，2名教师通过了山东省的“双师型”认定，被认定高级“双师型”教师，高级“双师型”教师达到33人，52名专业课教师提报了个人2024年企业实践的计划。

16.推进特色化专业建设，引领学校专业群发展。

国际货运代理特色化专业全面完成既定目标，100%达成7个一级指标、21个二级指标及75项验收要点，预算资金全部执行完成。建设期内，共获得国家级成果13项，省级成果32项，市级成果200余项，毕业生对口就业率达96.8%，企业满意度提升至93.5%。形成了以职业能力培养为主线，以贯通中高职衔接与职教高考双通为路径，以"企业新型学徒制+现代学徒工匠班+校企双师双徒"三维育人平台为载体的具有示范效应的专业建设成果体系。《打造“开放型”外贸工匠人才，服务青岛国贸中心城市建设》获青岛市教学成果二等奖。

17.探索专业课程标准，聚焦精品课程建设，提高课堂教学质量。

学校完善了《青岛外事服务职业学校教材选用管理办法》，积极鼓励教师参与教材编写工作。李永兴参编“十四五”职业教育国家规划教材《跨境电商B2C数据运营1+X证书制度系列教材》（中级），姜娜参编国家统编教材历史《中国历史》的配套用书。

学校积极开展主题式教研活动，包括：思政组的“将研学与中国特色社会主义文化建设相结合”、语文组的“整本书阅读教学设计”、数学组的“市优质课听评课活动”、英语组的“以研促教，深耕品质课堂；聚力创新，高效赋能启航”、综高组开展高一综高生转春考后的思想教育研讨、报关电商组的“如何将思政教育有效渗透到专业课教学实践中”、国贸组的“《国际商务专业人才培养方案》学习”、第二外语组的“日韩语专业教学改革专题研讨”旅美组的“艺术课程课堂教学及艺术测评专题讨论”、体育组的“如何结合体育课提升学生体质健康监测成绩”等特色主题教研活动。

学期末，学校召开了教研组长工作总结交流会。10位教研组长从教研组的工作成绩、优秀做法、存在问题、下一步打算几个方面对本组的一学期工作进行了总结交流。通过交流，学校能及时了解各个教研组建设存在的痛点、难点，教研组也能够互相取长补短，借鉴他人优秀的做法开展好本组工作。

落实教学勤反馈、速整改工作常规，通过定期发布教学简报，加强教学诊断与反馈。本学期分别在期初、期中、期末各发布一期教学简报，共计3期。

本学期，组织完成省教改实验项目的验收和成果鉴定现场会，省教改实验项目、省专项课题、市级规划课题共结题3项，组织专家指导李梅、赵亚萍、董新芹等老师主持的省、市级规划课题的立项4项。

18.完善技能大赛运行机制，提升技能实践水平。

学期初，学校召开技能大赛筹备会，组建省、市两级参赛队伍，遴选辅导教师。各辅导教师制定详实训练和备赛计划，积极备赛，省、市大赛成绩均取得重大突破。在2024年山东省技能大赛中，王恺莉、孟静辅导的学生团队获省一等奖，李永兴、宫蕴昕辅导的团队获省二等奖，2个赛项均取的省赛最佳成绩。2024年青岛市大赛中，王恺莉、孟师冰、桂菁、许红、栾成梅、曲红辅导学生获得7个一等奖；杨卫新、温娜、李永兴、宫蕴昕、孙颖、孟媛、张紫元、桂菁辅导学生获得7个二等奖、2个三等奖；尚梦芳、杜玲玲辅导学生在一带一路金砖国家技能发展创新大赛-第二届跨境电商数据化运营管理技能比赛中获一等奖，徐美堂、赵帅、孟师冰、李永兴、刁媛辅导学生在第十届 OCALE全国跨境电商创新创业能力大赛(春季赛)中职组比赛中获二等奖3个、三等奖2个。柳杰、尚梦芳辅导学生参加山东省“技能兴鲁”职业技能大赛报关与国际货运代理赛项获学生组团体一等奖；柳杰个人获职工组一等奖第一名，并获“山东省技术能手”称号；学校获优秀组织奖。

19.探讨高考教学模式改革，做好“3+4”本科和普职融通班、教育教学管理工作。

本学期在召开2次高三高考班级全体教师会。通过2次成绩分析会，寻找到自身优势和差距，形成学校制定目标、班主任分层管理、任课教师一生一策、学生结对互助的四级教学管理模式，打早了你追我赶的良好学风。

本学期积极推进综合高中分流工作，确保各项工作有序开展。通过初步摸排，制定方案，规划指导、家长会议等工作，最后确定最终确定综合高中分流结果为42人春考，5人夏考，并安排后续教学工作，保障教学秩序平稳过渡。

20.落实体育、美育三年行动计划，实施学生艺术素养提升计划。

学校开齐、开足体育、艺术课程，在当天没有体育课的班级均安排了体育活动课，确保一天一节体育课。

召开艺术组专题会议，音乐、美术教师根据课程标准的要求，重新设计了高一、高二2学年的整体教学计划，并根据结合艺术测评的要求，为高一班级制定了一首合唱歌曲、为高二学生设计了一项艺术作品，从高一开始培养，提升学生艺术素养，顺利完成高二年级艺术测评工作。

四、深化校企融合发展，提升办学综合实力

21.深化产教融合，校企协同育人。

充分发挥职教集团与产教研联盟的作用，加入全国数字贸易产教融合共同体等6个国家级共同体并担任副理事长职务；积极搭建校企合作平台，新增青岛中远海运物流、青岛英杰物流公司等校外实习基地6家，充分满足学生实习需求。

国际货运代理务专业顺利通过青岛市第六批现代学徒制试点项目验收；成功申报青岛市第七批现代学徒制试点项目，国际货运代理、电子商务2个专业合计共60名同学参与项目，培养具有专业技能与工匠精神的高素质技能型人才。

22.校企共建实习教学标准，加快专业数字化转型升级。

牵头全国中等职业教育国际货运代理专业实习教学标准编写工作，并顺利召开启动会，来自全国13家中高职院校、企业、研究院共同参与，通过实习典型工作任务分析，构建专业实习能力体系，进而优化专业课程体系，从而增加学生与岗位的适配度。

2024年11月，召开深化专业建设暨学校主维发展规划论证会，邀请企业、高校专家对国际货运代理、电子商务、商务日语、商务韩语专业数字化转型升级方案进行论证，并对拟新增跨境电子商务专业展开论证，与会专家一致通过，认为该专业升级方案是紧跟数字贸易的发展需求，可进一步为服务区域24条产业链提供人才支撑。

23.严格落实实习管理规定，加强实习过程性管理。

加强实习过程性管理，做到实习前考察、实习中检查、实习后评价，严格落实实习全过程考核，印发《青岛外事学校实习手册》，将实习月小结、中期报告、实习报告、实习鉴定、企业评价等纳入全流程管理；充分利用山东省职业院校实习管理系统与青岛外事学校产教融合校企合作实训平台，实现实习学生全员、全流程、数字化管理。

24.坚持国际化办学方向，做好中外人文交流特色学校建设工作

国际交流活动持续推进。2024年9月，与韩国大邱第一女子高中开展线上交流活动，10月，韩国大邱女子高中的师生代表团一行15人来访我校，双方签订了国际交流合作协议书。

积极为学生开辟“3+4”、“5+2”升学渠道。与韩国国立庆北大学中国办事处签署框架协议，与日本新潟产业大学的合作办学项目正在探讨中；本学期有4位学生赴日本仓敷高中留学，1位学生被韩国明知大学成功录取。《基于全球胜任力培养的中外人文交流研学校本课程的开发研究》课题入选2024年度教育部中外人文交流专项研究课题。

25.扎实推进毕业生跟踪工作，推动优质职业教育资源输出。

开展大专学生实习岗前培训指导，联系优质企业组织2020级实习生校园双选会，28家外贸、货运、物流企业来校参会，提供对口岗位数量200余个，岗位数量与学生数量达到2.5:1的关系，实现实习就业双向优质选择，充分满足学生实习就业需求。

学校2024年中专毕业生总人数为362人，升入高校学习359人，占毕业生数的99.17%，升学深造成为我校毕业生增加就业竞争力的首选；大专毕业生193人，其中升学、就业、参军等共计187人，就业率达到96.9%。

五、夯实发展基础，提升学校发展保障水平

26.加强现代学校制度建设。

修订《青岛外事服务职业学校绩效工资实施方案》，完善岗位津贴、教育教学成果奖励办法等，鼓励教工干事创业。严格执行法律顾问制度，本学期审议各类合同协议30余件，律师提出修改建议并被部门采纳的有20余件。执行好《青岛外事服务职业学校教工出勤制度》，实行教工出勤提示，每月进行教工出勤情况公示。每月按时做好校务公开。完成十二届工会、教代会换届。完成第四届校务委员会换届工作。

召开教代会审议通过《青岛外事服务职业学校二〇二四年教师专业技术职务资格评审工作实施方案》，严格按制度和流程做好职称评审推荐和菁英教师、青岛名师等荣誉的评优选先推荐工作。本学期，孟静、于敏获评高级讲师职称，徐晓静、姜娜获评讲师职称。孟静荣获“青岛市教育育人先进个人”称号，柳杰荣获“青岛市优秀教师”称号，盛晓梅荣获“青岛市师德标兵”称号。

27.夯实学校数字化管理基础。

推动数据中心建设，完成中心机房设备及配套更新，为学校数字化发展提供硬件支撑和技术保障。定期开展校内网络安全漏洞扫描，做好两会期间网络安全值守，保障校园网络安全；完成WPS办公软件正版化。

28.强化安全工作机制，提升教育发展保障水平。

强化安全工作常态化机制，落实校长安全巡查制度，做好行政安全例会汇报、消防专项巡查检查记录，隐患整改、上报制度，落实好传达室24小时双人双岗并实行封闭式管理，做好学校安全值班排班和日安全巡查工作记录，充分发挥好护学岗，护校队，安保队伍职能作用；做好市北消防大队随时安排的工作任务。做好学安平台信息汇总上传，省安全平台信息汇总上传。完善校门口防撞设施；做好学校大门老化更新更换。

29.严格执行财务制度和采购预算。

严格收费管理，在学校官网做好公示收费。按照青岛市财政局、物价局、教育局关于收费管理的相关规定，学校仅收取学生住宿费、学杂费，并且代收书本费，其他费用一律不收取。

日常报销业务严格按照青岛市财政局、教育局相关文件规定，对于各项报销业务均需相关人员逐级签字，相关附件需提供齐全，严格执行公务卡结算规定。

完成2024年机房安全设备更新专项资金项目、单一窗口软件开发等自主采购项目的采购；完成2024年物业管理项目的合同续签；统筹校内资金预算管理，协助各部门做好2025年资金规划。

政府采购项目严格按照程序，做好绩效评价，执行率100%。

30.做好校园美化、公物维修、资产管理工作。

从规范化管理入手，做好资产入账、保管、使用、清查、处置等工作，完善固定资产卡片管理，明确固定资产入账到报废流程，实行闭环管理，责任到人。实现资产账账相符、账物相符，无盘亏现象。

抓好校园净化绿化美化。多措并举实施节能降耗，科学规划绿化工作，做好垃圾分类管理。与各部门合作，开展青岛市“无废学校”创建工作，不断增强师生的节约意识、环保意识、生态意识。

做好公物维修和饮用水检测工作。加大对校舍及附属设施的日常的检查、巡查工作。强化服务意识，提高服务效率，坚持公物维修审批制度，提高公物的使用效率，本学期日常检修共400余次。

加强饮用水管理，做好学校饮水机水质定期检测和滤芯更换，做好饮水机的日常消毒管理并有记录可查，保证师生饮用水的安全。

31.加强饮食管理提高供餐服务质量。

做好食堂自营管理工作，落实好中小学校校长陪餐（食堂）管理十条措施，持续推进“互联网+明厨亮灶”工作，做好食堂财务管理、食材集中定点采购、加工制作及管理运营，抓好入库、出库管理。严守安全底线，坚持“公益性、非盈利性”原则下，提高师生就餐满意度。

完成学校膳食委员会换届工作，鼓励家长、学生和教职工参与对食堂工作的监督与管理，不断提高学校食堂的管理水平。

32.做好学校高质量发展督导工作。

针对上年度高质量发展督导反馈报告，制定《青岛外事服务职业学校2022-2023学年度高质量发展督导问题整改工作方案》，针对三项重点任务提出十一个方面具体整改措施，建立整改专档，提升整改的针对性和精细化水平。制定2024年绩效考核工作实施方案和任务分工，各处室围绕日常考核项目完善部门重点工作，召开多次专家论证会确定本年度三项重点任务，保证任务制定的合理性与衔接性，突出学校当前高质量发展的优势特色与成效，获得督导组一致高度认可。

扫一扫在手机打开当前页