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本学期全校工作总体思路是：以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十届三中全会精神，认真落实习近平总书记关于教育的重要论述，落实党组织领导的校长负责制，发挥党建品牌引领作用，落实立德树人根本任务。以青岛市职业教育创新发展三年行动计划和学校五年发展规划为主线，深化专业内涵建设，推进中高职一体化和教师队伍建设。立足本校发展实际，对照新形势、新目标、新要求，更好推动学校高品质高质量发展。
一、落实党组织领导的校长负责制，提升学校党建质量
1.深入学习宣传贯彻党的二十届三中全会精神。
2.全面加强党的建设。
完成党组织换届选举工作。深化‘外事“致”先锋’党建品牌创建。强化基层支部建设，争创青岛市五星级党组织。进一步落实“双培养”工程，党员的先锋模范作用发挥得更加充分。加强党对群团组织的领导，坚持和完善以教职工代表大会为基本形式的民主管理制度,12月完成教职工代表大会换届。完善激励关怀帮扶等机制，增强教职员工的凝聚力和向心力。加强学生党校、团校和“青年教师读书班”建设。做好统战工作，加强老干部服务保障，做好关心下一代工作。做好全市教育系统调查成果评选和教育系统改革创新建议征集的工作。
3.推进全面从严治党。
深入推进党纪学习教育，落实《青岛外事服务职业学校清廉建设2024年工作计划》，落实党风廉政建设责任制，实施“清风工程”和深化“清廉文化进校园”行动。加强警示教育，落实《青岛外事学校廉政监督提醒办法》，在重要节点提前警示、提醒，持续推进反腐倡廉建设。加强党对意识形态工作的领导。持续推进大中小思政一体化建设，落实课程思政，提高思政课和学科德育质量，举行课程思政典型案例比赛，挑选优秀案例汇编成册。
4.落实党组织领导的校长负责制。
严格执行学校党组织会议和校长办公会议两个议事规则，维护学校集体领导，用高质量党的建设引领学校高质量发展。认真落实党总支会议、校长办公会决策部署，协调工作推进。执行好学校章程，提高学校治理的科学性、规范性。做好校务党务公开，确保教职工对学校重大事项的知情权，做好校务党务公开的档案留存。做好每周工作和学期工作计划每月督办。
5.加强师德师风建设。
贯彻落实《中共中央 国务院 关于弘扬教育家精神 加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》，组织师德开学第一课、理想信念教育和警示教育、签订师德承诺书等活动，落实师德师风建设六项行动。做好第四十个教师节庆祝活动，举行表彰会、从教礼遇，关心关爱教职工身心健康，增强教职工职业自豪感和幸福感。
6.宣传、校园文化建设。
做好学校校园文化硬件布置，烘托外事特色教育氛围。节日假期，做好校园文化氛围营造方案设计、布置和上报工作；用好微信、校园网、抖音、小红书等多个平台，多角度、多窗口做好学校宣传工作。与媒体做好对接工作，提高宣传质量和效率。
二、落实立德树人，践行雅致德育，培育全面发展的时代新人
7.深化“尚礼雅行”德育品牌内涵，推进评价改革。
以德育课程、德育活动、德育队伍、德育实践协同推进的“四新”德育工作体系；加强学校党组织对德育工作的领导。拓展“雅致”德育工作体系，设计并落实好每月的主题教育。健全并落实好德育管理制度，深化学生作业、睡眠、手机、读物、体质五项管理。落实多元发展评价机制。继续优化学生综合素质评价信息化平台，完善学生综合素质评价数据库，以评价模式创新促进学生多元发展。
8.深耕德育课题研究，促进德育创新项目和应用。
继续做好课题《对以德育活动项目群提升中职学生综合素质的研究》、两门青岛市家庭教育精品课程、两门优秀校本德育课程的成果应用推广。推进十四五课题《基于生态系统理论的中职校家社育人实践研究》取得有效进展。
9.加强德育队伍校本建设。
持续推行全员育人导师制，纳入教工师德考核，继续开展“万名教师访万家”的活动。落实班级“教育e空间”学情会商机制、外事“成长议事厅”班级教导会。落实巡航工程，进一步加强班主任培养和管理，争取在班主任能力大赛中取得理想成绩。深化班主任“PTEA”成长工程，探索班主任成长“分层递进，螺旋上升”创新发展路径，开展育德论坛，科学推动班主任专业发展。做好本年度班主任职级认定工作。加强学生会队伍建设，落实学生会、团委会考核机制。完成新一届学生会换届工作。
10.健全学校家庭社会协同育人机制。
拓展德育工作联席会议机制，整合共建单位资源，开展“名家进校园”全环境立德树人宣讲活动。擦亮“邀爱同行”家校社协同育人品牌，建好李梅家庭教育名师工作室，发挥好“灯塔”家庭教育服务站辐射作用。
九月份完成班级家委会和校级家长代表大会更新工作，期末组织校级家委会换届，发挥好家委会作用，落实常态化家长驻校工作、开展“校长会客厅”活动；加强家庭教育指导，组织“家长开学第一课”、期中期末两次家长培训，提升家庭教育指导服务水平。
11.加强学生理想信念教育。
规划体验式主题活动，切实提升立德树人实效。发挥团员先进性和带动力量，组织相关主题团日活动和志愿者活动。围绕学习党的二十大精神，开展“技能成才 强国有我”、“铸牢中华民族共同体意识”等多种主题教育活动，充分利用“青岛市中小学社会课堂”网络平台、《中小学德育学堂》及相关公共资源，引导学生开展“探寻青岛红色印记”、“我们的节日”、“黄河文化传承”等主题实践活动。
12.加强学生良好行为习惯的养成教育。
做好开学前新生军训和国防教育工作。开展学习践行“十个好习惯”和中学生公约活动、廉洁养成等美德教育。注重学生日常礼仪规范的养成，开设礼仪大讲堂、继续搞好礼仪社团。落实每月主题教育、每日班级五项评比。继续推行班级“6S”管理机制。做好班级文化建设，突出一班一品。做好住宿量化管理，评选表彰“文明宿舍”，举办宿舍文化节，丰富住宿生活。关注贫困生、后进生、特异体质学生、心理异常学生，建档立卡。对有不良习惯和违纪学生分类教育培养，做好受处分学生行为思想转化工作。开展对特殊学生家庭“暖心行动”走访活动。
13.精进推进“十个一”项目落实，为学生特色发展搭建展示平台。
通过课程与活动、课堂与课外、线上与线下、重点社团培养与全体学生展示等融合发力，开设外事“十个一”大讲堂，完善项目任务单、学生手册，发挥十个一系统平台资源整合作用，展示学生优秀作品成果，组织好第四十届艺术节活动。推进社团发展，实现“生生有社团”。加强对学生社团活动的组织和监督管理。
14.加强学生职业精神和劳动教育。
开展劳模和青春导师进校园活动；发掘校内外劳动资源，加强班级承包卫生区的日常管理指导，继续做好“外事快乐农场”的承包任务，利用节假日鼓励学生积极参与家务劳动和社区劳动。组织高一新生开展市内海洋科学与劳动主题研学。
发挥蓝精灵志愿服务队影响力，落实“四维四进”职教义工行动项目，将志愿服务与劳动教育、老年教育服务、研学实践等活动有机结合，巩固学生德育教育实践基地合作，丰富活动形式，扩大宣传报导，提高活动影响力。
15.做好体育卫生工作。
认真做好“两操”和阳光体育活动课，提升学生体质健康水平。10月份组织外事学校2024年体质健康检测暨秋季田径运动会，组织好体育社团训练，积极参加上级各项竞赛，争取理想成绩。加强班级日常卫生检查，严格落实“早中晚三检”、通风消毒工作，培养学生良好卫生习惯。做好保护视力宣传教育，强化眼操督查，组织两次视力检查。做好传染病防控工作，落实每日学生健康状况排查和处置。
16.加强学生心理健康教育。
继续引进向日葵心理研究院，打造外事“心海洋”心灵驿站，为全体师生提供有效的心理健康服务，对全体学生进行心理测试、专题辅导，开展班级心理拓展活动。关注心理异常学生、及时跟踪疏导。
17.加强安全法制教育。
落实“1530”安全教育机制和班级110制度，定期排查班级安全隐患。每月开展不同主题的应急逃生演练，做好重要节点安全教育提醒，提高学生安全自救技能。进一步加强与登州路街道、派出所、交警中队、市北法院、威海路消防站等部门的联系，持续开展防溺水、防火防电、交通安全、预防校园欺凌、防电信诈骗、禁毒等各方面的专项安全法制教育讲座。切实做好“11.9”消防演习、“12.4”宪法学习日等安全法制教育。
三、以五金建设为引领深化教学改革，全面提升教育教学质量。
18.完善校本研修活动，赋能高质量教师队伍建设。
完善教师基础信息，精准化校本研修计划。利用数据平台，做好教师队伍建设规划。根据教师个人发展规划，制定学校教师队伍建设方案和计划。持续做好教师教学能力团队培养工作，在组织好市赛参赛的基础上，力争在省赛、国赛中再次取得优异成绩。做好校内公开课的听、评课工作，做好青岛市青年教师基本功、一师一优课、优质课等的遴选和推荐。通过数智化教学示范课活动，提升教师数字化素养和技能水平。提高双师型教师数量和水平，助推教师专业发展。
19.推进特色化专业建设，引领学校专业群发展。
推进国际货运代理省级特色化专业建设，构建“一线、两点、三融合”的专业人才培养模式，积极探索“升学教育+贯通培养+就业创业+社会培训”四位一体的职业院校人才培养格局。汇总梳理学校典型经验做法和标志性成果，汇总学校资金投入与执行管理情况，实施台账式、清单式管理，邀请专家在9月15日前完成对专业建设情况的验收预评估，进行专业诊断，积极推进特色化专业验收工作。完善五年制专业人才培养方案和学生评价体系。做好五年制转段工作。
20.探索专业课程标准，聚焦精品课程建设，提高课堂教学质量
探索以岗位能力为基础的校本课程标准的模式。规范教材选用流程，探讨研究数字教材建设。组织教师参与“规划”教材编写，争取在“国规”、“省规”教材编写上取得突破。规划好学期教研主题，以学科主题式教研活动为抓手，积极推行主题式教研活动。深化“巡、查、反馈”的教学常规管理机制，通过教学工作简报及时反馈教师课堂教学和教学常规的检查情况。
持续推进第二批4门在线精品课程建设，培养打造一批校级在线精品课程，使在线课程建设成规模，促进数字化教学资源集群建设。
在青岛市教育科学研究院的指导下做好省级教改实验项目的结项验收工作，做好学校2024年省十四五规划课题和教改实验项目的申报和青岛市十四五规划课题开题工作。
21.完善技能大赛运行机制，提升技能实践水平。
优化技能大赛辅导机制。遴选辅导教师、组建学生参赛团队、做好赛前训练，力争青岛市一等奖数量取得突破，有省赛、国赛的的项目争取入围。
全面规划各专业实践教学。组织实施高一年级开展企业参观、高二年级开展“一日跟岗”的实践教学活动。
22.探讨高考教学模式改革，做好“3+4”本科和普职融通班、教育教学管理工作。
召开“3+4”本科和普职融通专业高考工作总结会，根据职教高考新政策改革学校职教高考教学模式，调整好2022级“3+4”本科的转段和普职融通班的教学管理。
落实好学校月考制度、成绩分析制度，根据学生实际学习情况，实施分层教学，帮助学生做好升学规划。做好2023级普职融通专业调整和2024级综合高中分流工作。
23.落实体育、美育三年行动计划，实施学生艺素养提升计划。
加强体质健康数据分析，融合体育课程标准，构建符合学生实际的体育课程体系。优化艺术课程，在学会鉴赏的基础上，将会唱一首歌、制作一样艺术品等项目融入到课堂教学当中，切实提升学生艺术素养。按照教育局对艺术课、体育课专项督查内容的要求上好每节课，迎接检查。
四、深化校企融合发展，提升办学综合实力
24.深化产教融合，校企协同育人。
发挥青岛市中职学校数字贸易产教研联盟的平台优势，开展“政行企校”四位一体的产教深度融合，深入企业调研，将企业的用人需求和岗位标准融入到教学内容中，实现人才培养与产业需求的无缝对接；与新海丰物流有限公司、青岛翔通报关行有限公司等拓展产教融合实训基地功能，建设高水平校外实训基地。
做好第六批现代学徒制试点工作，与行业龙头企业中远海运集装箱运输有限公司签约共建产业学院，在专业建设、人才培养、教师发展、学生实习实训等方面深度合作；积极举办全国货运代理职业教育论坛，共同探讨货运代理技能人才培养的新模式和新路径。
25.校企合作基于岗位标准工作流程，校企共建课程资源。
学校将以数字贸易产教研联盟为依托，积极搭建中职与高职、学校与企业的研修平台，建设校企双导师团队，对照岗位标准，开发课程标准，更新实践教学内容，完善实践教学体系和评价体系，开发在线课程资源，增加学生与岗位的适配度。
26.严格落实实习管理规定，加强实习过程性管理。
严格执行教育部《职业学校学生实习管理规定》，与企业签订实习安全协议，落实实习学生参加工伤保险并缴纳保险费，确保学生实习安全；充分利用实习信息化管理平台，严格落实定期走访检查制度，加强实习的过程性管理与监督机制；建立健全实习实训评价体系，通过过程性评价与终结性评价相结合的方式，全面评估学生在实习中的表现。针对经营良好、信誉良好、合作良好的长期合作企业需求，灵活安排实习学时，保障企业人力资源需求。
27.坚持国际化办学方向，推动优质职业教育资源输出。
积极开拓与“一带一路”沿线国家的沟通交流与合作，推动中外合作办学项目，为学生开辟更多出国留学渠道。做好五年制大专毕业学生的实习与就业指导，加强职业素养与职业技能，确保实习就业材料严谨规范，提高实习学生的对口就业率和就业转化率。
五、夯实发展基础，提升学校发展保障水平
28.加强现代学校制度建设。
结合职业教育的新政策新要求，认真梳理修订修订学校规章制度汇编；认真执行《青岛外事服务职业学校绩效工资实施方案》、《教职工量化考核办法》，做好教师职称评审工作等常规业务，加强教职工出勤管理记录，执行好相关备案制度，每月进行汇总公示。
29.夯实学校数字化管理基础。
确保数字校园网络稳定、通畅，推动学校数据中心建设，推动数据中台对接工作，为学校数字化发展提供硬件支撑和技术保障。网络安全常抓不懈，定期开展网络漏洞扫描和渗透检测，保障学校网络安全，做好软件正版化工作。
30.做好校园安全工作。
强化安全工作机制，落实校长安全巡查制度，做好行政安全例会、消防专项巡查检查记录，隐患整改、上报制度，传达室严格实行24小时双人双岗并实行封闭式管理，做好学校安全值班排班和日安全巡查工作记录，发挥安全员作用，发挥护学岗，护校队，安保队伍职能作用；做好学安平台信息汇总上传，省安全平台信息汇总上传。
31.严格执行财务制度。
按照市财政局、物价局、教育局关于收费管理的相关规定，做好食堂的财务工作，及时核算，做好账簿的整理装订。监控食堂的收支情况，做到食堂经营非盈利、不亏损。
32.做好资产管理和采购工作。
继续做好资产入账、保管、使用、清查、处置等常规工作。资产管理规范化，修订管理制度，明确固定资产入账到报废总流程，实行闭环管理，责任落实到人。
33.加强食堂管理。
继续做好中小学校园食品安全和膳食经费管理专项整治工作，形成食堂管理长效机制，不流于形式，提高食堂管理水平。保障食品安全，发挥食堂安全管理员作用，保证备料进货过程能够全程监管。及时公示学生早、午、晚三餐食谱，接受监督，坚持“公益性、非盈利性”原则下，提高师生就餐满意度。
34.做好学校高质量发展督导工作。
针对2022-2023学年度高质量发展督导反馈问题，提出具体解决措施，建立整改专档，提升整改的针对性和精细化水平。
制定详细的绩效考核工作实施方案和任务分工，围绕今年考核任务早规划早行动，确保工作扎实高效推进。
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