把脉课堂教学，推进质量提升——新学期校领导深入青年教师课堂听课指导

学期伊始，为了更好地督导、促进教学，精准掌握课堂教学一线情况，捕捉青年教师教学的“原生态”课堂情境，我校领导通过“推门进课堂”的方式开展了听课指导活动。

校领导在听课期间，重点关注青年教师的备课情况、教学内容、教学方法以及学生的听课状态等方面，并对此做出详细的听课记录。课上，青年教师以最热情饱满的姿态为学生展示精彩的课堂，学生以最认真活跃的状态来回应教师，课堂教学秩序井然，师生互动积极高效，充分体现了体校“跨栏式”课堂教学模式特色。

学校领导深入一线听课，是我校在教学管理过程中长期坚持的优良传统，同时也是学校加强教学质量管理的重要环节。“推门听课”促进教师不断提升课堂质量和教学效果，对强化校风、教风、学风建设起到了积极的推动作用。

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