为落实岗位责任制，调动教职工的工作积极性，提高工作效率，根据上级文件精神，结合我校实际特制定教职工考核办法，考核内容分为德、勤、绩、能四个方面，每学期考核一次，两学期考核的平均成绩作为年度考核的主要依据。

考核办法采取定性与定量相结合的方法，按照教师、实习指导教师、职员三个不同类别岗位进行考核。

一、教师考核项目及评分

考核总分为1000分，其中定性考核200分，定量考核800分。

(一)定性考核(200分)

采取全体教职工评议与考核小组评议相结合的办法。

（二）定量考核（800分）

包括学习情况、出勤情况、教育教学岗位履行职责情况、教学成果四个方面，具体考核分值如下：

1.学习情况[150分]

（1）政治学习、学校各种政治活动出勤[50]

按时参加学校组织的各种集会、升旗仪式、政治学习等活动，每缺勤一次扣2分；迟到或早退一次扣1分,扣完为止。

（2）政治学习笔记[50]

按照学校每学期的政治学习内容和学习计划认真撰写学习笔记并及时上交，每缺一项内容扣10分；不交一次扣20分；迟交一次扣5分，扣完为止。

（3）继续教育[50]

参加继续教育,学年度达不到72学分，每缺1学分扣1分，扣完为止。

2.出勤情况[150分]

（1）全勤为满分150分。

（2）学期事假累计每满一天扣10分，病假每满一天扣5分，扣完为止。

（3）每迟到或早退一次扣5分，扣完为止。

（4）每旷工一天扣100分，扣完为止，且年度考核不能评优秀等次。

3.教育教学岗位履行职责情况[300分]

（1）教案 [10]

教案依据数量、项目、内容、教学组织、教学过程、方法、多媒体运用、双边活动设计、课后记等评分体系，每学期进行期中期末检查与不定期抽查，每学期取平均分计分。

（2）听课 [10]

教师每学年听课不少于30节（35岁以下教师不少于45节），听课记录环节完整、数量充足计10分，少听一节扣1分，听课记录弄虚作假，不得分。

（3）上课 [120]

①候课[10分]：2分钟铃不按时候课扣2分/次，扣完为止。

②调课或误课[10分]：不按时上课（15分钟以内）、未经教学发展中心批准随意调课或提前下课扣5分/次，误课10分/次，扣完为止。

③课堂效果[100分]

课堂常规[40分]：依据《青岛烹饪职业学校教学过程管理（上课）的有关规定》，根据常规查课和每周不定时网络教学巡查的评分计分，一旦发现违反上述规定的情况，视情节轻重予以扣分，扣完为止。

考核课[30分]：依据学校“一课一名师”相关要求，根据评委会的评分计分。

期初视导、绩效考核等市级抽课[10分]：每次抽课优秀等次得5分，良好等次得2分，得满为止。

民主评教[20分]  依据每学年两次学生民主评教的平均分计分。

（4）作业[20]

根据教学常规要求布置作业，批改、点评的数量和质量分为优、良、中、差、无五个等次，分别计20、16、12、4、0分。每学年根据检查次数取平均值计算。   

（5）教研、集备活动 [10]

无故不参加市、区片活动扣5分/次；无故不参加校、教研组活动扣3分/次，扣完为止。

（6）及时上交教学材料 [10]

认真完成并按时上交教学常规材料（计划、总结、试卷分析等），每漏交扣5分/次；迟交扣2分/次，扣完为止。

（7）职教高考工作[10分]：职教高考班语文、数学、英语学科任课教师计10分，其他高考学科任课教师计5分。

（8）社会考试监考 [30]

参加社会监考1次得分3分，加满30分为止。（9）任课教师的德育工作[30]

任课教师参与全员育人导师、早晚自习、执勤护导、家访、家长会、班级研讨会、代理班主任等工作，按学校有关要求完成德育相关工作的，根据完成情况计分，总分不超过30分。具体办法如下：

①加强与帮扶学生联系，从学习生活、课余生活、思想品德、行为表现等方面给与指导，谈话记录完整，每学期不少于4次，满分为4分，少一次扣1分。

②积极主动参加班级家长会，每学期2次，记录完整，满分为2分，少一次扣1分。

③积极主动参加班级研讨会，每学期2次，记录完整，满分为2分，少一次扣1分。

④积极主动参加“万名教师访万家”活动，每学期随班走访不少于2次，记录完整，满分为2分，少一次扣1分。

⑤按学校要求完成晚自习值班任务，值班本记录完整，满分为8分，迟到一次扣1分，无故未到一次扣2分。

⑥按学校要求完成执勤护导任务，满分为8分，迟到一次扣1分，无故未到一次扣2分。

⑦顺利完成学校安排的代理班主任工作的，根据记录情况每学期按“实际代班天数/最高代班天数*4分”计分，满分为4分。

（10）班主任工作[50]，分履行职责情况和实绩考核两项。

A.履行职责情况[25]。

1)班主任常规管理工作[10]

①班主任会议准时参加，认真听讲、记录，对会议精神认真贯彻执行，无故迟到、早退扣1分/次，无故缺席扣2分/次；按要求准时组织学生早自习，无故迟到、早退扣1分/次，无故未到扣2分/次。

②班主任外出履行请假手续，需协调本班任课教师带班，并到学生发展中心备案，无故未请假备案的扣1分/次。

③能按学校要求认真组织学生参加课外活动，如课间操、阳光体育活动、眼保健操等，组织学生集会活动等，并维持好纪律，无故迟到、早退扣1分/次，无故缺席扣2分/次。

④每学期认真完成学籍网信息如学籍卡、学习成绩、家长信息等信息录入、更新工作，未按时完成扣1分/次。

⑤按学校工作计划每周组织召开主题班会、间周组织安全教育课，做好记录并及时上交，迟交扣1分/次，未组织扣2分/次;每周三组织晨读，未组织扣2分/次。

⑥每学期上交学生德育学分汇总材料，迟交扣1分/次，不交扣2分/次。

⑦认真做好学生评优工作和违纪学生的处分及撤销处分材料的整理工作，及时主动商量违纪事件的处理，不配合工作的扣1分/次。

⑧班主任每天按时上报学生出勤情况，迟报扣1分/次，未上报扣2分/次。

⑨每学期上交班级工作计划和总结，迟交扣1分/次，不交扣2分/次。

⑩及时完成学校布置的临时性工作，完成不及时扣1分/次，未完成扣2分/次。

2）班级建设[5]

①新生入学后制定班级建设方案，班委会健全，方案及时更新并上交，不交扣1分。

②制定班级公约并在教室明显位置张贴，没有的扣1分。

③按学校要求定期出好班级板报和宣传栏，努力提高板报和宣传栏的宣传教育质量，未完成扣1分/次。

④每月完成班级微信公众号信息推送，未及时完成扣1分/次。

⑤加强宿舍建设，每月不少于2次与宿管教师沟通，掌握住宿生情况，少一次扣1分。

3）联系沟通[5]

①加强与各任课老师的联系，每学期组织召开2次班级研讨会，商讨教育教学工作，互通情况，及时上交活动记录，少一次扣1分。

②建立家长学校家长学员登记表，建立网格化通讯网络，并及时更新内容，未及时完成扣1分。

③按家长学校要求每学期完成2次授课，记录完整并及时上交，少一次扣1分。

④加强家校联系，每学期家访不得少于班级人数的一半的次数，及时上交家访记录，未完成或未上交扣1分。

⑤加强校企沟通，每学期与企业导师团沟通，协调导师至少参加1次班级活动，及时更新导师手册，未完成扣1分。

4）德育队伍建设[5]

①及时上交学校组织的班主任能力提升比赛相关材料，未交扣2分。

②撰写班主任德育案例，每学期一篇，未完成扣1分。

③每学期班主任培训及时上交心得体会，未上交扣1分。

④积极参加班主任工作室活动，未按要求参加的扣1分。

B.实绩考核[25] 

以班集体考核为准折合后计算。

4.教学成果[150分]

（1）教学成绩 [100]

①校考

各科考试均以期末卷面成绩平均分为依据，统一命题，基本分为80分。第一学期以入学的语数英成绩为基数，第二学期以第一学期成绩为基数，以此类推，折算出各班系数（中职与大专分开计算系数）。每学期所教班级学科平均分与该班级应达到的平均分相比较，每提高1分加1分，加满100分为止，每降低1分扣1分，扣至60分为止。

若某教师所教三个班平均分分别与相应班级应达到平均分的差额为A、B、C，则该教师考核成绩为（A+B+C）/3+80。

若某教师任教学科跨2门或以上，则按上述办法计算后取平均分。

②职教高考班

职教高考班市级统考科目采用等级分段法计分。卷面得分≥80%，为优秀；卷面得分≥70%，为良好；卷面得分≥60%，为合格；卷面得分<60%，为不合格。

基本分85分，合格率≥30%，合格率每提高3.5%，加1分，加满5分为止；

良好率≥10%，合格率≥30%，计90分，合格率每提高3.5%，加1分，加满5分为止。

优秀率≥20%，合格率≥30%，计95分，合格率每提高3.5%，加1分，加满5分为止。

根据语数英学生入学成绩，制定语数英三科系数分别为1、 1.06、 1.03，上述计算得分乘以相应科目系数为该科任课教师最终教学成绩。

职教高考班非市级统考科目参照校考标准计算，系数取大专班最高系数。

③随堂考科目教学成绩计65分。

④艺术测评：如学期有市级艺术测评，则音乐成绩计算方法如下：合格率100%，计80分，合格率每降低5%，扣一分，扣满10分为止；合格率100%，良好率≥50%，计85分，良好率每提高5%，加1分，加满5分为止；合格率100%，良好率≥50%，优秀率≥10%，计90分，优秀率每提高5%，加1分，加满5分为止。若学期无市级艺术测评，则按随堂考科目计算。

⑤运动会体质监测：合格率100%，计80分，合格率每降低5%，扣一分，扣满10分为止；合格率100%，良好率≥50%，计85分，良好率每提高5%，加1分，加满5分为止；合格率100%，良好率≥50%，优秀率≥10%，计90分，优秀率每提高5%，加1分，加满5分为止。

⑥市级体质监测：如学期有市级体质监测，则体育计算方法如下：得分≥总分的60%，计80分。每降低1分，扣1分，扣满10分为止；得分≥总分的70%，计85分。每提高1分加1分，加满5分为止；得分≥总分的80%，计95分，每提高1分加1分，加满5分为止。若学期无市级体质监测，则按运动会体质监测计算；若无运动会体质监测，则按随堂考科目计算。

（2）教师工作量 [20]

教师周工作量达到12学时为20分，每少1学时减5分,扣满为止。

（3）精品课程、教改实验项目 [30]

市级精品课程：负责人计30分，其他参与人员计15分；

校级精品课程：负责人计15分，其他参与人员计10分；

市级教改实验项目获一、二、三等奖，所有参与教师分别计15、10、5分；

校级教改实验项目获一、二、三等奖，所有参与教师分别计8、5、3分。

5.加减分项目[50分]

（1）加分[50分]（加分累计最多不超过50分，超过50分按50分计算）。

①论文、科研课题、辅导学生获奖 [30]

与所教专业学科对口，且在教育部门举办的或批准的论文评比活动中获奖或在国家认可的正规刊物上发表：国家级一、二、三等奖，分别计为20、15、10分；省级一、二、三等奖，分别计为15、10、5分；市级一、二、三等奖分别计为10、5、2分；论文发表各按一等奖计分。以上只记最高一项奖项。

科研课题：全国、省级、市级所有参与人员分别计10、5、2分。

辅导学生参加比赛，团体奖参照本项记分，个人奖减半记分（按人次计算）。国家级分别记30、20、10分；省级分别记20、15、10分；市级分别记15、10、5分；体育教师训练运动员参加市运会，运动员每取得10分，体育教师加10分。

同一论文、科研课题不累计加分。

②优质课、公开课、名师展示课、城乡交流课、经验推广课 [30]

优质课评选获国家级一二三等奖分别计30、20、10分，省级一二三等奖分别计20、15、10分，市级一二三等奖分别计15、10、5分，校级一二三等奖分别计10、5、2分。公开课、名师展示课、城乡交流课、经验推广课按同级二等奖计分；其他类教学比赛（国、省、市）按同级三等奖计分，校级按3、2、1计分。

③个人获奖、荣誉称号 [30]

个人获奖按照获奖级别和等次计分，国家级一、二、三等奖分别记30、20、10分；省级一、二、三等奖分别记20、15、10分；市级一、二、三等奖分别记15、10、5分；荣誉称号按照国家、省、市三个级别分别记30、20、10分。

④教研组长工作[20]

常规工作[14]：教研组长按要求组织好组内教学和教研集备等常规工作，计14分。组内若发生重大事故，酌情扣分。教研组长应按时保质保量完成并提交相关材料，晚交一次扣1分，少交一次扣3分，扣完14分为止。

特色工作[6]：教研组特色工作及经验在全校或教学发展中心组织的范围内介绍推广，每次加3分，加满6分为止。

⑤比赛训练小组工作[10]

根据教育主管部门各级各类赛项组建的比赛训练小组，期初申报并审核通过，有详实的学期训练计划，不少于20次的完整训练记录、照片、作品等过程性材料，计10分；有15-19次的完整训练记录、照片、作品等过程性材料，计8分；10-15次的完整训练记录、照片、作品等过程性材料，计6分；少于10次的不计分。此项不与社团重复核算。

⑥班主任工作[30]

主动承担学校合班、中途接班等工作的班主任加10分；积极参加市级及以上班主任相关比赛的加5分；积极主动进社区开设公益讲堂的加5分；获市级及以上先进班集体、团支部的班主任加10分，校级先进班集体、团支部加5分。主动承担非计划或额外任务并能认真完成的加1—5分/次。积极参加学校宣传工作，班级信息推送被学校公众号采纳的每次加1分，每学期至多加5分。积极组织班级志愿服务活动，每次加1分，每学期至多加5分。承担班主任工作室主持人工作，并按学校要求完成工作室任务的，每学期加5分。班主任工作室成员按要求完成工作室任务的，每学期根据完成情况加1-3分。

⑦任课教师德育工作[5分]

承担德育活动及其它德育工作任务，或主动组织早自习并及时到学生发展中心备案的，根据完成情况加1-5分。

（2）减分

有下列行为之一者，根据情节轻重减1-5分：

①严重违反教育教学常规，造成了较严重后果的；

②在教育教学活动和学生管理中违反师德，造成了不良影响但尚未造成严重后果的；

③发生安全问题，没有第一时间上报学校领导，迟报、瞒报，造成了不良后果的；

（3）有下列行为之一的，年度考核应当定为不合格等次

①在教育教学活动中有违反党和国家方针政策言行的；

②在教育教学活动中遇突发事件时，不履行保护学生人身安全职责的；

③在教育教学活动和学生管理、评价中不公平公正对待学生，产生明显负面影响的；

④在招生、考试、考核评价、职务评审、教研科研、继续教育中弄虚作假、营私舞弊的；

⑤体罚学生的和以侮辱、歧视等方式变相体罚学生，造成学生身心伤害的；

⑥对学生实施性骚扰的；

⑦索要或违反规定收受家长、学生礼品、礼金等财物的；

⑧组织或参与针对学生的经营性活动，或者强制学生订购产品谋取利益的；

⑨组织、要求学生参加校内外有偿补课，或者组织、参与校外培训机构对学生有偿补课的；

⑩严重违反师德并造成严重影响和后果的；

○11其它应当定为不合格等次的行为。

二、高三实习管理指导教师考核项目及评分

高三实习管理指导教师考核总分为1000分，其中定性考核200分，定量考核800分。

(一)定性考核(200分)

1.学校教职工评议

采取全体教职工投票方式，占20%分值。

2.分管实习工作领导评价

根据实习管理指导教师日常工作表现，直接赋分，占30%。

3.实习指导教师互评

采取实习管理指导教师互评方式，占20%分值。

4.实习企业评价

采取由实习企业评价实习管理指导教师方式，占30%分值。

 (二)定量考核(800分)

1.学习情况(150分)

 (1)政治学习、学校各种政治活动出勤(50分)

学校组织的各种集会、升旗仪式、政治学习等活动：缺一次扣2分；迟到或早退一次扣1分；扣完为止。

(2)政治学习笔记(50分)：

按照学校每学期的政治学习内容和学习计划，认真书写学习笔记并及时上交，每缺一项内容扣10分，不交一次扣20分，迟交一次扣5分，扣完为止。

(3)继续教育(50分)

参加继续教育，达不到24学时，每缺一学时扣10分，扣完为止。

2.出勤情况(150分)

(1)全勤为满分150分。

(2)学期事假累计每满一天扣10分；病假每满一天扣5分；扣完为止。

(3)每迟到或早退一次扣5分，扣完为止。

(4)每旷工一天扣100分，扣完为止且年度考核不能评优秀等次。

3.高三实习管理指导教师岗位职责考核(500分)

 (1)班级人数：(50分)

以高三实习管理指导教师接班时人数为基数，每流失学生（开除、退学、自动流失）一人，考核分数减10分，扣完为止。每移交一名学生（重新分配酒店），考核分数减5分，学校工作需要接手其他班级学生，考核分数加10分。

(2)岗位履行职责情况(450分)

①严格履行师德规范，注重对外形象(10分)

有违规行为每次扣5-10分，如有严重影响学校形象，使学校工作受到重大损失扣除本项得分，且年度考核不能评优秀等次 。

②做好学生实习前的思想动员与安全教育工作，组织好学生和家长的实习动员会，上好高二学生的实习指导课。(10分)

没有完成授课计划扣10分；完成实习指导授课计划，没有收齐学生实习计划扣5分；实习指导课课件及教案未上交扣5分，扣完为止。 

③协助做好实习单位分配的实习生岗位安排工作。高二学生在结业会考结束后，学校根据学生个人申报，综合评定，安排学生到实习单位实习。实习管理指导教师要积极主动与实习单位联系，落实实习学生的实习岗位，及时做好实习学生到岗工作。(15分)

学生未根据学校安排到岗实习，每人扣5分，扣完为止。

④根据学校相关要求，学生到岗前一周内完成实习管理指导老师须完成校企合作协议、学生实习四方协议；实习保险企业安全告知书；企业培训告知书、岗前培训记录表、顶岗实习岗位专业技能教学计划；家长学生安全告知书；走读家长承诺书；学生到岗后二周内完成学生实习保险的签订与落实。(25分)

在学校规定时间内，以实习点为单位，未按时上交任何一项任务材料扣2分；一个实习点的任务全部未完成扣6分，扣完为止。

⑤每周对实习在岗学生进行实习检查，督促和检查实习学生的实习目标计划的完成情况，注重安全教育，协助实习单位管理好本班学生，要求每周巡查80%的学生，并在两周之内检查所有在岗学生情况和病休在家学生状况，做好工作日记，按时准确填报月报表和收齐周报表。每月1日前（节假日顺延）至少上交一次上月月例会材料（工作手册记录、实习生月例会记录表〖电子稿〗、月例会教案、月例会图片），按照材料完整程度，每项2分。(125分)

检查实习不及时，每两周少查一个点扣15分，无工作日记扣10分，每漏交月报表或周报表一次扣10分，迟交每次扣5分，虚报一次扣25分,扣完为止。每季度对实习点学生进行季度考核，上交实习生季度考核表，内容详实无空项（企业相关负责人签字、盖章；实习指导老师签字、盖章）。每漏交季度考核表一次扣10分，迟交每次扣5分，内容不全一次扣5分,扣完为止。

⑥协助实习单位及时做好违纪违规学生的教育工作，重大事件及时上报学校。(15分)

在平日检查实习过程中，及时发现问题实习生，能够协助企业积极主动做好实习生思想工作得到企业的表扬，每次酌情加5-10分，加满为止。做学生的教育工作不及时、不到位造成学生被实习单位退回扣5分/生。因漏报、迟报，造成学校工作被动的情况，视情节情况扣5-10分/次，不及时上报扣15分/次。

⑦认真做好被退回实习生的返校工作(50分)

学生被实习单位退回，第一次不扣分，经过教育后重新上岗。退回学生在校期间，积极联系家长，共同加强对学生的教育。实习指导教师负责每天对退回的学生进行思想教育及学习内容布置，掌握学生思想动态和出勤，安排好学生每天教育过程，经过教育后重新上岗，再次被单位退回，每人次扣5分，扣完为止。

对被实习单位退回的学生，未及时做好实习单位、家长、学生沟通工作的扣5分/次；学生被退回但班主任未通知学生返校扣5分/次；实习指导教师未做好学生教育工作，学生未意识到错误，返校迟到、返校期间表现不好，扣5分/次；学生返校当天未写出书面检查扣5分/次；实习指导教师在学生返校当天未给出书面处理意见扣5分/次；对学生返校迟到、不到未做好记录，未及时给予相应处理意见的扣10分/次。扣完为止。

⑧认真组织在实习单位召开的季度例会和年度主题观摩例会(50分)

实习管理指导教师每季度至少应在所分管的实习单位各召开一次该实习单位全体实习学生参加的季度例会，并做好会议记录及影像资料的收集工作。每少召开一次扣10分。召开后未及时在规定的时间提报会议记录及影像资料、实习鉴定表学生论文、论文答辩评分表扣5分/次。实习指导教师根据学校工作安排，每年至少组织一次精品主题例会录像（期末论文答辩、实习成功汇报，期初实习动员，季度考核等），提前上报时间，其中月例会录像评分由出席例会领导按照现场效果进行现场评分或者现场录像资料打分。月例会邀请学校领导、家长等多方参与可酌情加5-10分。

⑨认真做好实习工作简报工作(50分)

每月月底前至少上交2篇有价值的实习简报，要求为图文并茂，内容新颖，质量高能够展示实习工作特色、亮点，字数300-500，照片2-3张，每项10分，若实习简报被学校公众号采纳，每篇另加5分，加满为止。每学期期末上交至少2篇精品实习案例。实习一年内应涵盖所有实习单位，每少一篇扣5分，每少1个实习单位扣5分,每月未按规定时限上交扣2.5分/次，扣完为止。

⑩做好实习生就业指导工作(25分)

在学生实习期间，做好学生及实习单位关于学生就业沟通工作，保证学生对口就业(学生升学、出国、服兵役视为就业)，所负责学生有一人未落实就业信息扣5分，扣完为止。

⑪做好毕业生的跟踪调查工作，每季度至少跟踪一名优秀毕业生，填写登记表；每学期上交一份厨师长级以上优秀毕业生事迹材料，每学年完成一次毕业生追踪表登记。毕业生就业情况及优秀毕业生追踪；学籍网信息更新；毕业档案及毕业证信息录入、准备、发放等(25分) 

⑫服从学校领导安排，根据学校工作安排认真完成突发性或临时性工作。(50分)

（三）加减分

1.加分

（1）所分管实习单位积极参加学校举行的各项活动，视情况酌情加5-10分。

（2）撰写的工作简报或校企合作优秀案例被学校网站或学校微信采用，每采用一篇加5分。

（3）推荐的优秀实习生事迹材料被学校网新站或学校微信采用或被新闻媒体报道，视情况酌情加5-10分。

（4）实习月例会或论文答辩会等可邀请校领导、家长等多方参与，社会影响大，可酌情加5-10分。

2.减分

加强对学生的安全教育和管理工作，如学生发生安全或工作方面问题，第一时间通知学生家长、同时上报学校。因迟报、瞒报，造成严重后果的，视情节轻重扣5-10分。

3. 有下列行为之一的，年度考核应当定为基本合格或不合格等次

（1）在教育教学活动中有违反党和国家方针政策言行的；

（2）在教育教学活动中遇突发事件时，不履行保护学生人身安全职责的；

（3）在教育教学活动和学生管理、评价中不公平公正对待学生，产生明显负面影响的；

（4）在招生、考试、考核评价、职务评审、教研科研、继续教育中弄虚作假、营私舞弊的；

（5）体罚学生的和以侮辱、歧视等方式变相体罚学生，造成学生身心伤害的；

（6）对学生实施性骚扰的；

（7）索要或违反规定收受家长、学生礼品、礼金等财物的；

（8）组织或参与针对学生的经营性活动，或者强制学生订购产品谋取利益的；

（9）组织、要求学生参加校内外有偿补课，或者组织、参与校外培训机构对学生有偿补课的；

（10）严重违反师德并造成严重影响和后果的；

（11）其它应当定为不合格等次的行为。

三、行政人员考核项目和评分

考核总分为1000分，其中定性考核700分，定量考核300分。

(一)定性考核(700分)

1.学校教职工评议(100分)

采取全体教职工民主评议方式

2.处室领导评议(350分)

处室主要负责人评议比重占60%；评议分数300至350的人员不超过本处室人员总数的40%。

3.中层以上干部评议（150分）

中层干部只给其他部门行政人员评议，校级干部给全体行政人员评议。（150分）

4.组内评议（100分）

采取组内行政人员互评方式

（二）定量考核（300分）

包括学习情况、出勤情况两个方面，具体考核分值如下：

1.学习情况[150分]

（1）政治学习、学校各种政治活动出勤[50]

学校组织的各种集会、升旗仪式、政治学习等活动，每缺勤一次扣2分；迟到或早退一次扣1分,扣完为止。

（2）政治学习笔记[50]

按照学校每学期的政治学习内容和学习计划认真撰写学习笔记并及时上交，每缺一项内容扣10分；不交一次扣20分；迟交一次扣5分，扣完为止。

（3）继续教育[50]

参加继续教育,学年度达不到72学分（非专业技术系列人员达到24学分即可），每缺1学分扣1分，扣完为止。

2.出勤情况[150分]

（1）全勤为满分150分。

（2）学期事假累计每满一天扣10分，病假每满一天扣5分，扣完为止。

（3）每迟到或早退一次扣5分，扣完为止。

（4）每旷工一天扣100分，扣完为止，且年度考核不能评优秀等次。

  （三）加减分

1．加分[20]

（1）获得市教育局级以上相关部门授予的与所从事专业相关的表彰、奖励或荣誉称号的分别加10-20分。

（2）论文

与所从事的岗位对口，且在教育部门举办的或批准的论文评比活动中获奖或在国家认可的正规刊物上发表：国家级一、二、三等奖，分别计为20、15、10分；省级一、二、三等奖，分别计为15、10、5分；市级一、二、三等奖分别计为10、5、2分；论文发表各按一等奖计分。以上只记最高一项奖项。

2．减分[20]

所承担的工作出现失误或没有按时完成，对学校整体工作造成影响的视情节轻重减10-20分；

3.有下列行为之一的，年度考核应当定为基本合格或不合格等次

①在教育教学活动中有违反党和国家方针政策言行的；

②在教育教学活动中遇突发事件时，不履行保护学生人身安全职责的；

③体罚学生的和以侮辱、歧视等方式变相体罚学生，造成学生身心伤害的；

④对学生实施性骚扰的；

⑤索要或违反规定收受家长、学生礼品、礼金等财物的；

⑥组织或参与针对学生的经营性活动，或者强制学生订购产品谋取利益的；

⑦严重违反师德并造成严重影响和后果的；

⑧其它应当定为不合格等次的行为。

四、相关问题说明

1.按照教育主管部门有关规定，考核结果作为专业技术岗位聘任、职称晋升、评优选先、提拔等的主要依据。

2.根据教职工学年度考核得分发放平时考核奖和年终考核奖。

3.教师竞争上岗落聘后不同意转岗的和非教师落聘人员，可通过待岗培训方式予以安置。教师待岗培训期间，当年年度考核不能评为优秀等次，不能参加高一级专业技术职务评聘和各级各类评优评先。

4.教师参加年度培训达不到最低培训学分要求的，其年度考核不得确定为优秀等次。

5.此办法最终解释权在校长办公会。

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