青岛华夏职业学校艺术教育年度报告

为了全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，促进学校艺术教育教学活动的开展，规范学校艺术教育工作，提高艺术教育工作的质量，培养学生的创新意识、审美情趣和欣赏能力，现将我校2024——2025学年度艺术教育发展情况报告如下:

一、艺术课程开设情况

我校艺术教育坚持面向全体学生，按规定选用国家审定通过的音乐、美术教材，按照课程标准和教材内容进行教学，能够根据学生发展需求，经常性地开展艺术教育活动，拓展教学内容，较好地实现课程标准规定的教育目标。

二、艺术教师配备

我校艺术类专任教师共有4名，美术类教师3名，音乐类教师1名。我校艺术教师爱岗敬业，为人师表，教书育人，有团队合作精神；教学态度认真，能较好地完成艺术教育工作任务，教师具有先进的教育理念，有较强的课堂教学能力和组织辅导艺术活动的能力，艺术教师能够认真参各项艺术活动。

三、艺术教育管理

1.重视艺术教育工作，构建艺教管理网络。做到有校级领导分管学校艺术教育工作，有校中层干部具体负责艺术教育工作，将艺术教育工作列入学校学年、学期工作计划之中。

2.成立艺术教育领导小组，每月召开一次艺术小组专题会议，研究艺术教育工作，解决实施艺术教育教学工作中存在的问题。

3.按规定要求配备专用教室，配备现代化信息技术设备以及音乐、美术教学器材。

4.每年有艺教活动经费投入，添置演出服装、艺教设备，维修保养艺教器材。

四、艺术教育经费投入

学校一直加大对艺术教育经费的投入，但因经费紧张，离标准化还有一段距离，各项设施和设备还有待加强。

五、课外艺术活动

我校开展的艺术活动是群众性的活动，从编导、排练到展示，学生均全员参与，大多数学生每人能参加一项艺术活动。学校成立了艺术类社团，积极开展活动，基本上能满足学生课外艺术活动的需要。学校根据实际，每年定期举办艺术节、合唱比赛、绘画大赛，让学生各施其才，大多数学生都取得了显著成绩。

六、校园文化艺术环境

1.重视校园外部环境建设，借助墙画、板报的布置和校园绿化等，使校园充满浓郁的艺术气息。

2.构建良好的橱窗文化，适时开展校园展览、展示活动，营造良好的美术氛围。

3.积极构建班级艺术文化，包括艺术标语进教室、名家名画进教室、创设班级美术活动展区，在黑板报上开辟“班级展牌”栏目等。

4.积极开展丰富多彩的艺术活动。

七、重点项目推进

我校将继续加强校园文化建设，增强学生艺术素养，重点推进青岛市教育局“十个一”项目，积极参与市级比赛，以赛促教。

八、自评公示制度

学校有一名校级领导分管艺术教育工作，建立了艺术教育工作制度；艺术教育纳入学校长期发展规划、学校年度工作计划中，形成艺术教育科研和教改的良好风气。

九、艺术素质测评

学校每学期都对每名学生严格按照上级文件要求做艺术素质测评，并且测评成绩合格率达100%。

十、存在的不足及努力的方向

虽然学校在努力提高艺术教师素质和多方面的能力，但是教师专业素质仍需不断提高。今后我校将积极争取上级教育部门的大力支持，致力打造一支精良的艺术教师队伍，加强学校文化艺术环境建设，创造性的开展艺术活动，相信经过全校师生的不懈努力，我校的艺术教育水平一定会迈向更高的台阶。

                                                                                                              2025年6月24日

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