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青岛华夏职业学校2024-2025学年第二学期工作要点
青岛政务网 发布日期 : 2025-03-17
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本学期,学校将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的二十大和二十届三中全会精神,落实全国、全省、全市教育大会精神,以“不干则已,干则一流”的华夏精神为引领,贯彻落实教育部关于《深化现代职业教育体系建设改革的意见》,深入实施黄河流域生态保护和高质量发展重大国家战略,紧紧围绕推进现代职业教育体系建设改革11项重点任务、职业教育创新发展三年行动计划和青岛市教育局绩效考核目标,深化改革创新,强化攻坚突破,加快构建具有华夏特色的高质量治理体系,全面推动教育教学提质扩优。着力办好初中后五年制高职教育,牵头做好青岛职教园二期规划建设,谋划园区办学思路,争创全国文明校园、全国双优校,努力办好人民满意的教育,为教育强市建设贡献华夏力量,打造华夏样板。

一、聚焦学校内涵建设,加强党对教育工作的全面领导

1.深化党建领航。深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十届三中全会精神,突出抓好党委理论学习中心组学习,深化“第一议题”制度,持续巩固和深化主题教育和党纪学习教育成果。创新党建活动形式,深化“1+2+N”区域化党建共建,统筹做好工会、共青团、老教协、统战和关心下一代等工作,以扎实作风抓好意识形态、网络安全和宣传教育工作。

2.提升党建质量。构建“党员领雁铸师魂”华夏红·党建品牌矩阵,推动支部、党小组品牌内涵式发展。抓好党建典型培育,不断提升“一校一品”党建品牌生命力和影响力。继续深化中小学校党组织领导的校长负责制运行,常态化开展党支部评星定级,建立“五星带四星”提升机制。坚持党建引领基本原则,系统构建党建和业务“双融合双促进”工作体系,党建引领推进“大思政课”综合改革建设。突出典型引路,持续开展“两优一先”评选和党建创新成果培育,推出党员先锋宣传专栏,举办“庆七一”表彰活动。

3.锻造过硬队伍。深化干部“六深入”制度,突出精致管理、担当协作、实干实绩,以干部导学与评议、分类专题培训、青年读书会等为载体进一步提高干部质量意识、干事效率和协作能力。大力推进把骨干教师培养成党员、把党员教师培养成教学管理骨干的“双培养”机制,推进干部梯队建设。做实做细管理监督,完善考核评价机制,激励干部担当作为。

4.加大管党治党力度。落实一岗双责,夯实全面从严治党主体责任。深入推进“清廉学校”建设,动态开展廉政风险排查防控,推动党员廉政教育常态化、长效化,一体推进各部门开展特色师生廉洁教育活动,争创首批典型学校。深化运用监督执纪“四种形态”,落实重要岗位、重要环节、重点时机提醒谈话制度,落实“五必须”警示教育制度。驰而不息纠治“四风”,力戒形式主义、官僚主义。

二、深化学校治理改革,提升学校管理效能

5.提升学校治理水平。加强精细化管理,持续完善部门《内控管理建设任务清单》,开展校园仓库专项整治行动。建立《职员岗位工作任务清单》,构建层次分明、职责明确的部门工作体系机制。实施“尖兵突破工程”,聚焦学校重点工作和绩效考核关键任务,培育攻坚项目,面向全体教职工招募揭榜挂帅的尖兵团队推进项目攻坚突破,对团队和成员加强考核奖励。建立常态化督导制度,优化“三台账一清单”动态管理模式,建立“问题预警-过程追踪-效果评估”全链条闭环协同机制,注重创新督导成果转化路径,定期组织专题经验交流活动。

6.推进学校依法办学。加强制度建设,全面开展以章程为核心的制度体系建设,推进学校《五年发展规划(2025—2030)》的制定及《学校管理权限清单》的修订,加强教职工考核、出勤、值班等制度文件的解读,确保学校管理工作在法治框架内高效运行。进一步健全法律顾问规范化管理制度,充分发挥法治副校长、法治辅导员、法律顾问在学校法治建设中的关键作用。深入开展“以案释法”案例开发工作,扎实组织“学宪法讲宪法”和法治体验活动,积极争创全国依法治校示范校。

7.深入实施暖心工程。深入开展“校长关爱教师,教师关爱学生”活动,推进校园关爱服务体系建设。将三个议事会征集的意见建议列入校办实事,统筹资金做好校舍维修和办公环境改善,优化教室布局,改造学生宿舍,完成义德楼机房扩容,开展多样性的教职工文体活动。聚焦“接诉即办”与“事要解决”,构建教师、学生、家长关注信息的推进解决机制,提升“教育直通车”“校长信箱”“华夏红・答案”一站式学生事务中心以及“12345市长热线”的办理质效,持续提升师生满意度。

三、弘扬教育家精神,加强高素质专业化教师队伍建设

8.实施教育家精神铸魂强师行动。开展好师德第一课活动,强化师德师风正向引导和案例警示教育,畅通举报渠道拓宽监督路径,加强师德失范行为督查和惩治力度。完善师德师风评价体系,将师德表现纳入教师绩效考核、职称评定、评优评先等环节,形成全方位、多层次的评价机制。

9.推进教师培训及双师认定工作。以项目为载体开展精准培训改革,优化校培、国培等资源配置,规范推进培训总结机制,增强培训转化效果。规范落实《职业学校兼职教师管理办法》,完善特聘兼职教师制度。探索落实教师参与企业实战项目,推进教师挂职实践和备案工作,提高初、中级双师型教师认定等级。

10.提升教师专业素养。以“五金”建设为驱动,加大名师、学科带头人等尖兵教师队伍培养力度,重点打造英语教师雅思课程任教能力。组建校级教学项目团队,建立项目化师能提升管理模式,培育2-3支市赛教学能力参赛队伍,打造市、省级教学团队和名师工作室,力争在教学能力大赛和思政教学能力大赛取得新突破。

四、深化五育融合,塑造立德树人新格局

11.修订完善德育工作制度。研究高职阶段学生管理模式,探索五年一体化的学生管理机制,研发综合素质发展与评价系统,形成综合评价长效机制。修订《中、高职学生一日常规》《学生评优评先管理办法》《优秀班集体评选管理办法》《学生参加文体类竞赛奖励办法》等德育管理制度。

12.强化德育队伍建设。制订班主任专业发展规划,开展第十七期校级班主任比武。抓实齐鲁名班主任、市级和校级名班主任工作室建设,力争在班主任能力比赛国赛中取得优异成绩。推进“华夏红·全员牵手导师制”活动开展。进一步推进三维助教队伍建设,开展“名家进校园”“优秀家长进课堂(家长驻校)”“优秀毕业生进学校”“三进”活动。

13.深入实施全环境立德树人。探索思政课教研、教学、实践协同育人方法途径。围绕各专业的思想政治、职业素养、就业能力要求,细化育人目标,落实课堂主渠道育人实效,统筹策划教育、竞赛和实践活动。遴选一批优秀思政教育案例,进行全校交流。完善“每校一品牌、每月一主题、每生一社团”“三个一”德育模式建设。进一步深化优秀传统文化教育,打造“华夏技艺工坊”(校内劳动教育实践基地),培育陶艺、马头琴等劳动教育精品课程。革新晚自习组织方式,分层分类精准安排,把会议室、画室、机房、实训基地等区域充分利用,统筹场地安排和晚自习管理。深入开展“我们的节日”教育活动,组织开展“立志报国,挺膺担当”主题教育活动。加强研学活动规范化管理,突出职教特色,分年级、分专业统筹策划实践教学和研学活动。举办新一届学生代表大会、学生校长助理竞聘,探索学生管理“学长制”自主管理方式。做好各级各类评优选先活动。办好2025届学生毕业典礼暨成人礼。

14.发挥共青团铸魂育人实效。落实积分入团制度,完成本学期新团员发展计划;严格专题学习、组织生活、团员先进性评价、团员发展、对标定级、学社衔接六方面规范举措,力争学社衔接率达100%,依托“智慧团建”平台加强对团支部的基层管理,开展达标定级考核,持续推动基层团组织规范化建设。规范管理学生社团,开展“社团巡礼”主题风采展示宣传,打造影视、表演、无人机、朗诵、合唱、舞蹈、篮球、足球、书法等明星社团。结合学雷锋月组织开展志愿服务,推进志愿服务常态化、规范化。

15.健全校家社协同育人机制。积极推进“教联体”建设,构建线上线下、校内校外一体的家庭教育资源体系。整合各共建单位资源,组织开展企业家、校友大讲堂活动。开发推广相关资源,发挥好家庭教育指导课带动作用。健全家校沟通机制,发挥家委会作用,落实常态化家长驻校工作;运行好家长学校,组织家长开学第一课、家长培训等活动;持续开展“万名教师访万家”活动;开展校长会客厅、三长见面会等活动,畅通家长意见反馈渠道,提高家长满意度。

16.构建“五育融合”育人体系。优化提升全面育人“十个一”项目,培育优质融合课程,试点开展等级式、进阶式评价,将“十个一”内容与学生综合素养发展与评价、人文素养三十件事深度融合。开展符合职教特色的德育教育活动,使学生具备良好职业道德、职业纪律、职业责任和职业精神。组织实施学生体质强健行动,落实一天一节体育课和每天阳光大课间1小时,保障中小学生每天综合体育活动不低于2小时要求,强化体质健康监测考核规范,确保学生体质检测合格率不低于95%,优秀率不低于10%,优良率达到52%。近视率在上一年基础上降低1%以上。强化青岛市美育特色学校建设,实施美育浸润行动,办好第32届校园艺术节。巩固全国篮球特色学校、青岛市足球特色学校和青岛市中小学生艺术团合唱团成果,高质量办好体育节。对德育课程体系进行不断的优化与完善,在“互联网+”育德模式下丰富、完善“华夏红”博修云课堂德育资源。组建专项治理、巡查队伍、“标准化教室建设”评比学生管理队伍,有效发挥班校两级学生管理体系作用。

17.强化卫生健康教育工作。深化教医协同,推进学生心理健康促进行动,开展心理健康筛查,完善心理危机干预、转介机制,做好学生心理健康咨询、心理健康档案建设工作。开展形式多样的健康教育宣传活动,做好控烟、禁毒宣传及预防常见传染病教育,落实每日学生健康状况排查和处置。加强班级日常卫生检查,严格落实“早中晚三检”、通风消毒工作,培养学生良好卫生习惯。加强青岛市中学综合实践教育中心飞地合作,开展职业启蒙教育,提升志愿服务劳动周内涵,打造劳动教育精品课程,丰富劳动教育内容。规范学生书写“双姿”,实行视觉健康全链条闭环管理,做好保护视力宣传教育和眼操督查,组织每月一次视力自测。

五、强化教学改革,推进专业高质量发展

18.夯实初中后五年制专业建设。修订专业人才培养方案,优化课程体系。组织校级人培方案、课程标准、教学设计交流展示活动。持续以课程领导力建设为着力点,重点探索人工智能在各专业课程中的应用,开设1-2门具有人工智能特性的专业课程。

19.推进精品在线资源课及新型教材建设。积极参与开发新一轮高等教育出版社初中后五年制《会计信息系统》《企业财务会计》《电子商务基础》3门教材建设,负责开发出版《人工智能与数字素养》《视觉设计与制作》职业教育产教融合优质教材及专著,建设电商、人工智能专业等1-2门校级精品课程,开发动漫、影视、人工智能1-2门职业体验课程。

20.提升教学常规管理和教科研能力。探索升学部与高职部建设,落实教育教学关键环节的预警机制,实施五年贯通教学管理综合素养评价。深耕校本教研,开展订单式、任务式、跟踪式教研,推广项目化、合作式学习,五年制学生实施升学+项目分层分类精准培养。落实教务巡查制度、教研集备反馈机制和干部听评课制度,实施新的教学督评制度并定期反馈展评,开展教学工作分析会。以省教学成果奖为目标,深化科研引领,重点培育校级优秀微课题,试点推广线上线下混合式、项目式和模块化教学,推进教育科研成果及实践转化。

21.推进校企合作纵深发展。完善产教融合实践中心运行管理机制,构建项目导向、任务驱动、模块化组织的校企双元实训教学,深入挖掘产教融合校企合作典型案例。建设全媒体电商融合平台,扩容项目类型;精选在设计、建模和特效等不同领域具有优势的企业项目,丰富动漫专业学生培养风向;引入青岛财税商会财税代理企业项目,破解会计专业校企合作“大体量”难题。继续完善中国特色现代学徒人才培养体系。

22.提高技能训练和管理水平。做好专业技能普测及抽测工作,科学实施“1+X”技能证书制度。修订学生技能成绩认定标准,规范“一赛一课表,一赛一方案”管理模式,做好技能大赛梯队建设,全力推进2025年国赛选拔、备赛、参赛工作,力争会计、电商、数字艺术三个赛项入围国赛,巩固“金牌”成果,组织开展以人工智能为核心应用的第31届校园技能节。

23.推进职教高考“目标+分层+提升”机制建设。推进高考教研,提升联合育人能力,开展跨年级高考教师集体大教研、高考学法指导等活动。与66中、16中合力推进新型职普融通建设,分别组织2-3次校际教研活动,提高课程共建、资源共享、三校联席集备教研水平。抓好高考冲刺“关键期”,以青岛市一模考试、高考技能考试等成绩为参照,生成不同层级学生成绩画像,在不同专业中实行动态分层培养,职教高考力争实现考入公办本科10人以上,综合排名进入全省前50名人数、单科排名进入全市前10名人数实现零的突破;各专业本科率均超全市本科率,国际商务、电子商务、财税专业本科率分别达到全市前三名、前四名、前五名;3+4中本贯通专业实现全员转段成功。

24.加强信息化标杆学校建设。发挥校长青岛市教育数字化领航工作室领航效能,夯实学校数字新基建,有效开发校园可视化分析系统、校园博修云系统、学业测评分析系统等平台。以学校人工智能体验中心、人工智能实训室为载体推动普及化应用,开展社团化人工智能体验活动与人工智能通识课程,推广运用DeepSeek大模型等工具,进行人工智能“云集备”“云检索”,推进AIGC技术辅助师生教学设计与个性化学习。

25.全面推进思政课程与课程思政建设。做好《中职“大思政课”育人实践路径研究》课题研究成果推广,组织学校课程思政名师引领示范课,采取同课异构、案例教学等形式优化课程思政内容供给。以思政教研组为主体积极参加全市大中小一体化集体备课、优课评比等活动,组织校级学科课程思政优课评选。落实青岛市课题联盟理事长单位、课程思政联盟副理事长单位职责,高水平承接好全市课题联盟与课程思政联盟现场展示活动。

26.深入挖掘书香校园建设潜能。推进师生智慧阅读,优化图书馆资源,以库存专业书籍为基础增设专业阅读空间,开发特色阅读应用,融合数字手段推广电子图书资源。建立教师推荐书目机制,持续开展校长推荐书目、馆长推荐题材、教师引领阅读等读书主题活动,开设读书分享与指导课程。开展“悦享阅读,书香校园”技能节读书主题活动,丰富“华夏享读”公众号阅读相关内容,刊发师生优秀读书心得体会,评选阅读之星。

六、强化统筹协调,提质招生实习就业和社会化服务

27.优化专业布局和招生工作。申报初中后五年制高职,优化调整合作高职院校,新增人工智能技术与应用专业招生。开展中新3+3金融事务专业招生,优化定向招生模式。编制招生答疑手册,加强全校招生培训。组建干部招生团队,细分责任区域,确保宣传广度和深度。优化招生工作量化评价制度。建设线上+线下的招生宣传新格局,线上用好公众号、视频号、抖音号、小红书等宣传矩阵,开设分专业专场直播;线下常态化开展校园开放咨询活动,开设职业体验、便民公益服务、毕业季成果展示等宣传服务活动,提升学校影响力和美誉度。

28.提升实习就业质量。加强生涯指导与就业创业的课程建设,讲好政策指导课、企业生涯规划课、校友导师赋能课,充分发挥“就享家”乐业服务站的资源效应,进一步丰富优质企业岗位储备资源库,高质量办好实习就业洽谈会。完成工学云平台、山东高校毕业生就业信息网的信息维护与更新,做好就业指导工作,实行“一生一策”,切实提高学生的优质就业率和满意度。加强毕业生跟踪信息化建设。筹备建设青岛市财经商贸产教融合促进会、市域产教联合体,探索推进职业院校混合所有制办学试点项目。

29.构建五方联动社会服务体系。持续深化“政行校企社”五方联动机制,全方位赋能学校社会化服务。加强与中国海洋大学、青岛大学等深度合作,做好600余名成人教育学生的教育教学工作,力争招生规模再突破。开展瑜伽、老年模特等老年教育课程,力争服务学员突破500人次。抓好专升本培训、足球培训、专技人员继续教育培训等现有项目,借力各方资源,拓展培训项目。推进电子商务师、互联网营销师、动画制作员三个工种的职业技能鉴定点申报工作。承接好各级各类社会化考试。做好专修学院常规管理,做好审计、年检、年报、迎检和人事等相关工作。力争社会效益扩增,经济效益10%以上增量。

七、夯实办学基础,提升学校高质量发展保障水平

30.维护校园安全和谐稳定。加强预防学生欺凌、预防溺水、消防安全、食品安全、交通安全、网络安全等专项防治和专题教育。加快校园安防体系智能化应用,强化校园安全全方位、拉网式风险隐患排查整治。确保学校安全四个“100%”达标,加强“三支队伍”的融合建设和管理。以部门组室、班级为最小应急单位,做好安全事项处置上报。落实“1530”安全教育机制和班级安全员例会制度,开展每月应急逃生演练,组织急救技能培训。强化《青岛华夏职业学校值班工作制度》的落实与宣讲工作。

31.加强校园文化特色建设。结合学校中高职一体化的办学定位和提高学生可持续发展能力的培养目标,加强校园文化的整体规划,细致规划走廊、组室、班级、实训室、宿舍等的文化建设,分期分批实施。丰富“华夏红”校园品牌内涵,完善具有学校特色的“信责达远”德育品牌。

32.深化“华夏红”宣传品牌建设。深入开展“小切口”宣传点征集活动,以小见大,挖掘学校教育教学中的亮点与特色。优化宣传队伍建设,通过系统专业培训,持续打造“各部门+新媒体中心+班级宣传干事”三级联动的宣传格局。强化“两微一网二平台”建设运营,积极探索新媒体宣传阵地,探索开通“小红书”学校账号。

33.优化后勤保障服务。严格执行预算管理,严格执行财务审批与结算,依程序开展政府采购工作。依托学校资产物联网管理系统,提升资产使用率,依托信息化手段,把好资产入口关、使用关和出口关;做好2025年资产报废及资产调拨工作。规范校舍场地管理,扎实推进学校国旗台改造、西校区宿舍改造、校内部分建筑物改造等校舍维修改造项目。严格落实《中小学校园食品安全和膳食经费管理工作指引》,坚持“日管控、周排查、月调度”工作机制,规范执行陪餐制度,面向师生和家长开展食品安全及满意度调查,畅通食品安全投诉举报渠道。加强饮用水管理,保障饮用水卫生安全。

 

附:青岛华夏职业学校2024-2025学年第二学期攻坚突破项目一览表

 

青岛华夏职业学校

2025年2月21日

 附:

青岛华夏职业学校2024-2025学年第二学期攻坚项目一览表

序号

项目名称

项目内容

牵头部门

1

织网拓域

创意出圈

1.搭建宣传网格矩阵。组织班级学生及骨干力量,在抖音、小红书等热门平台创建账号,与学校官方宣传形成协同矩阵。通过统一规划、分类运营,形成全方位、多层次的宣传格局。开展年度“最具影响力”宣传账号评审,激励学生积极创作优质内容,提升宣传效果。

2.强化创意宣传输出。紧扣招生季以及各类重要时间节点,开展脚本创作、图文设计、影音后期制作等系列创意宣传。通过挖掘学校特色亮点,打造系列优质宣传作品,积极向市教育局、《山东教育》等平台投稿,提升学校在教育领域的知名度与影响力。

办公室

学管处

2

提升课程思政育人实效

围绕各专业的思想政治、职业素养、就业能力等要求开展学校各专业课程思政名师引领示范课,采取同课异构、案例教学等形式优化课程思政内容,落实课堂主渠道育人实效。以思政教研组为主体组织教师参加全市思政一体化集体备课、优课评比等活动,开展校级学科课程思政优课评选。

教务处

3

精研深耕

课程立范

为深入实施教育数字化转型,培育学生自主学习能力,通过自主申报、择优遴选形式,组建校级精品课程建设团队,对标国家、省在线精品课程或市级校本精品课程指标建设校级精品课程并配套开发相应职业教育产教融合优质教材或专著。每门课程不低于32学时,学习资源,动画、视频、虚拟仿真等类型资源一般不少于30%,配套建设习题库、思政资源等,建设一批课程内容精品、教学效果精准的职业教育精品课程,为后续申报各级各类精品课程筑牢基础。

教务处

4

以教学能力大赛促教师专业能力发展

为助力教师教学能力的全方位提升发展,组建跨学科、跨专业参赛的教学能力大赛团队,在教学内容、教学设计以及教学实施与评价环节精准设计把控,按照市级以上教学能力大赛标准,定期研讨、挂图作战,完成备赛准备并力争在市级教学能力大赛获一等奖并在国家、省教学能力大赛和思政教学能力大赛取得新突破。

教务处

5

课题研究助力高效课堂

以省、国家教学成果建设为目标导向,组建校级课题研究团队,主持并参与课题研究,明确研究方向和预期成果,制定实施步骤和计划,重点开展教学方法创新,推广线上线下混合教学、项目教学、模块教学等,打造高效有效课堂,并拓延校级课题成果申报各级各类课题、教改及教学成果。

教务处

6

国际教育交流合作

优化中新班教学规划,培育雅思课程教师授课,加强国际院校合作与交流。开发研究中外人文交流合作品牌项目,建设国际教育理解特色课,探索“教随产出,职教出海”模式,从课标、课程、项目等维度实现专业优质资源输出,推进中外人文交流特色学校建设。

教务处

7

产教融合

赋能教师专业发展

组建校企合作师资团队,完善管委会制度,通过“项目跟岗”形式深入实施专业校企合作项目、优化专业校企合作项目课程,研究企业课程的教学模式并开发校企共建课程及教材。以当前产教融合实践中心的基础深化建设集实践教学、真实生产、技术服务功能于一体的实习实训基地,重点开拓技术服务功能,为五年制高职教育打好项目基础和做好学生自主学习准备。

教务处

8

精英教师引领智慧赋能

发挥精英教师领航效能,以学校各教研组室数字领航教师为代表开展人工智能相关应用研究,实现校园可视化系统、博修云系统、Deepseek本地化模型等平台全学科有效运用。开发学校专有智能体,依据Deepseek等大模型训练学校专有的教育智能体,研究AIGC技术在全学科教育教学的实效应用,形成人工智能专业化教学应用案例。

教务处

9

提升中高职一体化学生管理效能,培养学生职业素养

1.规范管理:细化中高职一体化《学生一日常规》细则,规范学校在校行为,培养学生良好道德、行为等习惯,促进学生全面发展。

2.综合评价:完善中高职一体化《学校学生综合素养发展与评价实施办法》,研发学生综合素养发展与评价平台,形成综合评价长效机制。

3.分专业修订更符合学生专业发展的中高职一体化学生职业素养必做事,不断丰富内容,拓展学生自主成长的空间。

4.围绕中高职一体化学生的综合素养发展,分专业构建班级学生专题教育、主题活动和特色竞赛的规划。

学管处

10

提高育人实效,打造专业化班主任带头人

1.全面提升班主任专业素养和职业能力,推进班主任队伍专业化建设,分专业打造班主任带头人。

2.围绕班级专业建设和高考升学特点,开展班主任工作课题研究。

学管处

11

“十个一”项目与课程结合,优化“十个一”项目内涵

加强专业融合,科学策划“十个一”项目,研发符合学校特色的“十个一”项目课程,让每一名学生通过项目实施,打牢基础、培养兴趣、开发潜能、养成习惯,终身收益。

学管处

12

招生新媒体增效

2025年,学校全面开启初中后五年贯通培养高职招生时代,招生人数扩增近百人,为确保高质量完成招生计划,学校将加强新媒体网络宣传,征集各专业结合专业特色亮点制作拍摄的讲解、展示类视频在小红书、视频号、抖音等平台播放,后期将加大网络直播的互动宣讲、推介,从专业特色、教育教学、后勤保障、校园文化、家校沟通各个方面储备招纳能人志士。

招生实习处

13

职业体验课程

研发

为迎接中小学生入校开展专业启蒙教育、劳动教育,学校蓄力开发数智财商专业群、数字艺术专业群、非遗技艺工坊三个方向数门入校体验课程,课程要突显职教优势、富有专业特色,动手操作强、彰显科技创新体验,融智能性、交互性与一体。

招生实习处、教务处、学管处

14

社会化培训

效益提升

1.研发社会化培训项目。面向全体教职工招募引进社会培训项目,相关信息及时对接,团队研发执行落地,提升培训的经济效益和社会效益。

2.现有项目生源深入挖掘。主要包含:与海大、青大、酒管开展的成人专升本在职人员学历提升项目、毕业生统招专升本升学培训项目、专业技术人员继续教育学分培训项目、在校生网络营销师、动画师、烘焙等技能培训项目,生源及时对接,团队跟进落实,以提升培训质量与社会影响力。

招生实习处

15

规范库房管理,提升资产使用效益

1.统筹学校校舍使用功能,重新规划库房布局,改造提升库房使用功能,采用可移动货架、折叠式储物柜等合理划分存储区域,合理规划物资分类存放与分配,提高库房存储效率;

2.依托物联网资产管理系统,借助信息化智能标签及传感器等设备,精准管理各类物资,提高物资周转效率,做到物尽其用。

总务处

备注:该列表所列项目为本学期聚焦学校重点工作和绩效考核关键任务要攻坚的重点项目,学校将面向全体教职工招募揭榜挂帅的尖兵团队推进项目攻坚突破,学期末将组织开展项目完成情况专家评审,结合项目完成情况对团队和成员进行考核奖励,并择优推荐参加“功润华夏”创新奖、贡献奖的评选。


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