学校工作以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的二十大和二十届三中全会精神，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，以“‘干群·师生·校企’命运共同体”理念为引领，以“为学生终身职业素养发展奠基”为办学目标，弘扬不干则已，干则一流的华夏精神，紧紧围绕《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》，贯彻教育部关于《深化现代职业教育体系建设改革的意见》，深入实施黄河流域生态保护和高质量发展重大国家战略，持续推进现代职业教育体系建设改革11项重点任务、职业教育创新发展三年行动计划和青岛市教育局绩效考核目标，制定学校教育教学改革三年行动计划（2024—2026年），加强举办五年制高职能力建设，创建重贡献重业绩评价机制，推进“职普、中高、产教、职继”四个一体化建设，提升关键办学能力，争创全国文明校园、全国优质中职学校与优质专业。

一、举旗定向，加强党的全面领导

1.坚持党建领航。深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十届三中全会精神, 突出抓好理论学习中心组学习，深化“第一议题”制度，持续巩固和深化主题教育和党纪学习教育成果。深入落实中小学党组织领导的校长负责制，推动学校党委会议、校长办公会议议事规则规范运行。构建“党员领雁铸师魂”华夏红·党建品牌矩阵，高质量开展党支部换届工作，推动支部、党小组品牌内涵式发展，夯实党支部强基固本基础。深化“1+2+N”区域化党建共建，增强机关、学校、社区党建结对共建实效，抓好党建典型培育，不断提升“一校一品”党建品牌生命力和影响力。

2.强化学习贯彻。聚焦党的二十届三中全会精神，分层次全覆盖抓实精神学习贯彻落实。学校领导班子走在前、作表率，带头做好党课宣讲，密切指导联系支部。抓实全会精神宣讲，分层组织专题学习培训，全体党员开展集中学习与研讨，深化学思践悟、坚定理想信念。通过校本教研活动、课程思政优秀课例展示、邀请专家讲座等方式推动全会精神元素融入学科教学，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

3.抓实队伍建设。深化干部“六深入”制度，突出精致管理、担当协作、实干实绩，以干部导学与评议、分类专题培训、青年读书会等为载体加强干部队伍梯队建设，做实做细管理监督，完善考核评价机制，以干部能力提升推动学校治理效能的高质量发展。实施暖心工程，深入开展“校长关爱教师，教师关爱学生”活动，构建和谐温馨舒适的办公氛围。

4. 深化从严治党。深入推进党风廉政建设，压实压紧党组织全面从严治党主体责任，落实“一岗双责”。加强“第一种形态”运用，充分利用“三会一课”“主题党日”“廉洁谈话”等，推动党员廉政教育常态化、长效化。一体推进各部门开展特色师生廉洁教育活动，按期调度实施情况，深化廉洁文化建设，全力争创首批“清廉校园”。健全舆情监测、报告、处置机制，严格落实意识形态工作责任制，守牢校园意识形态阵地。

二、推进制度建设，打造治理能力现代化

5.完善治理机制建设。建立健全以章程为核心的制度体系，持续修订《内控管理建设任务清单》，完善学校《制度汇编》《管理权限清单》，制定形成部门工作体系机制。积极争创全国依法治校示范校，探索法治副校长和法治辅导员常态化工作机制，开展“学宪法讲宪法活动”“宪法学习宣传教育月活动”，聘请律师、法治副校长到校开展法治讲座、法治副校长进校园等活动，组织开发“以案释法”法育通识课程。持续用好“教育直通车”“华夏红·答案”一站式学生事务中心及“校长信箱”，畅通沟通渠道，不断提升师生满意度。

6.办好校庆庆典活动。举办以“三秩春秋绽芳华，与时偕行立潮头”为主题青岛华夏职业学校（青岛华夏职业教育中心）成立30周年暨山东省青岛第十八中学建校68周年庆典活动，全面回顾学校发展历程、总结办学经验，展示教育成果。组织校友联络活动，增强校友与学校的情感纽带。讲好华夏好故事，树立华夏好典型。强化“两微一网二平台”建设管理，加强与主流媒体对接，提质新媒体宣传水平，不断提升“华夏红”宣传效能，提升学校的社会知名度和美誉度。

7.强化督导和引领作用。进一步推进高质量发展与研究中心（督导室）建设，完善工作制度和规程。聚焦学校中心工作，围绕主题，把握主线，服务大局，遵循兜底线、保稳定、促发展的原则，建立学期工作落实台账、重点工作督办台账、联合办公专项台账，重视细节、标准、流程等的反馈与调整，实现持续改进和优化，推进学校工作高质量发展。全面参与以绩效考核为重点的各级迎检、校庆、教育教学研究、课题研究、师生大赛、综合素养评价等工作，创新思路，突出特色，在谋办法、提对策、出精品上做深研究、做细服务、做优转化，推动学校改革创新各项工作落细落实。

三、弘扬教育家精神，加强教师队伍建设

8.加强师德师风培养。认真学习《中共中央国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》，把学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述作为教师培养的必修课和重要任务，落实学校师德师风建设刘翔行动，坚持师德师风第一标准、坚持师德违规“零容忍”。开展第40个教师节庆祝活动，通过教师礼遇、选树典型、师德第一课等形式提升教师获得感，打造高素质教师队伍。

9.推进教师培训及双师认定。围绕提升教师学科能力、学科素养、教书育人能力，优化校本培训和国培省培和资源配置，营造教育家成长的良好环境。制定教师培训和个人成长档案，坚持问题导向，制定符合专业发展和教师需求的个性化校本培训，强化培训转化效度。规范落实《职业学校兼职教师管理办法》，依托产教融合实践中心，加强专业教师与企业导师相互兼职，做好教师挂职实践推进和备案工作，提升双师型教师认定等级比例。

10.锻造团队提升教师专业素养。以“金专、金课、金师、金地、金教材”五金建设为驱动，聚焦国家级教师创新团队指标，制定校级教学创新团队建设规划，建立项目化师能提升管理模式，在课程、课题、技能竞赛、高考教学、五年制高职等项目实行团队目标责任管理。加强尖兵教师、优秀技能辅导教师培育和引进力度，培育市级、省级教学团队和名师工作室。培育2-3支市赛教学能力参赛队伍，做好规划、培训，力争在教学能力大赛和思政教学能力大赛取得新突破。创建重贡献重业绩评价机制，营造重担当重协作的工作氛围，评选学校突出贡献奖、工作创新奖。

四、突出立德树人，深化德育管理工作成效

11.建立健全德育工作制度。制定《学校学生综合素养评价实施方案》，形成综合评价长效机制。优化《班级量化考核办法》《班主任督评管理办法》《优秀班集体、优秀学生和优秀学生干部评选办法》等德育管理制度。以《中等职业学校学生公约》《中小学生守则》为指导，依托德育目标分层考核与评价，引导学生遵循学校《一日常规》，狠抓细节教育，促进习惯养成。完善 “六位一体”自主德育体系，梳理“自信、负责、成功”自主德育模式，完善“信责达远”德育品牌。

12.全面加强德育队伍建设。发挥市级和校级名班主任工作室作用，开展班主任系统培训，打造专业强、能力强、合作强的“三强”德育队伍。组建班主任能力大赛指导团队，评选年度优秀班主任，组织第二届班主任节。深化“华夏红·全员牵手导师制”工作，开展“万名教师访万家”活动，做好全员家访工作。完善学生干部推荐、选拔、培养机制，探索“学长制”管理模式，开展校级“优秀学生干部”评选工作。组织学生座谈会和议事会，以自我管理、自我服务、自我监督。细化处室责任分工，深化“严管厚爱”的处室品牌建设。

13.贯通家校社育人共同体。用好《陪伴成长——青岛市中小学生家长手册》，办好家庭教育指导课程，规范家长学校、家长委员会、“三长”见面活动，做好家长驻校、2024级家长委员会的组建和校级家长委员会换届工作，提高家长满意度。开展“名家进校园”“工匠精神”教育行动，丰富德育教育形式和内容，培养学生健康人格和良好品质。推进社会育人联盟建设，发挥青岛市社会课堂平台作用。

14.持续打造“十个一”项目品牌。修订《青岛华夏职业学校落实学生全面发展“十个一”项目行动计划》《青岛华夏职业学校学生全面发展“十个一”项目“四进四融入”方案》，融合学校“三双”教育行动计划，推进学校“十+N”项目实施体系建设，让“十个一”项目走进课程、走进家庭、走进社区、走进评价，紧抓“十个一”项目的全过程落实，打造面向全体学生、促进学生全面发展的“十个一”育人品牌。打造合唱、健美操、篮球、田径等特色项目，完善专家、项目和基地等资源库建设，开展“十个一”项目评比、展示活动，争创青岛市“十个一”项目示范学校。

15.激活德育主题教育引擎。完善“每校一品牌、每月一主题、每生一社团”德育模式建设，学习宣传《爱国主义教育法》，进行新生国防教育工作。开展“强国复兴有我”爱国主义教育主题活动和“技能成才，强国有我”系列教育活动。开展“标准化”教室、最美班级建设评比以及“和谐宿舍”“星级宿舍”“内务标兵”评选活动。修订《学生体质健康提升实施方案》，完善学生体质健康测试奖励机制，确保学生每天在校体育锻炼不少于1小时，实施“每天锻炼2小时”要求，确保学生体质检测合格率100%，优秀率不低于10%，优良率达到52%。修订《学生艺术素质成长手册》，提升青岛市美育特色学校建设。做好学生艺术、体育素质测评和市级、国家级平台数据上报。组织学校秋季田径运动会、校园艺术节，组队参加市级体育“十项联赛”和第34届中小学艺术节竞赛和展演。推进全国篮球特色学校、青岛市校园足球特色学校和青岛市合唱团建设工作，打造校园乒乓球特色项目。

16.创新劳动教育新模式。将“志愿服务劳动周”打造成学校特色品牌，探索“项目式学习+劳动实践”模式，形成具有学校特色的劳动教育体系，做好志愿服务劳动周优秀班级、学生“劳动小能手”评选。深化“华夏技艺工坊”项目内涵，弘扬中华传统文化，打造“一生一技，一生无忧”的劳动技艺品牌。统筹学校卫生工作，抓好常规卫生教育，分区域划分卫生区,责任落实到班级、保洁员；分时段加强卫生巡视，责任落实到班级、卫生部、卫生室教师、保洁主管，构建学校“大卫生”格局。

17.筑牢学生身心健康基石。推进学生健康体检、心肺复苏知识技能培训、AED使用培训、全校视力普查等工作，开展健康教育宣传活动。依托山东省青少年近视防控试点学校建设，加强眼保健操、亮眼操管理，落实班级每月视力自测，近视率在上一年基础上降低1%以上。落实好“间周一节”心理健康教育课要求，用好教学“资源库”强化教学集备，常态化开展“校长听评一节心理健康教育课”工作。开展每学期1次全员心理筛查机制，推动建立全面预防、有效预警、及时干预、转介畅通、全程管控的心理健康教育工作体系。

18.争创五四红旗团委。依托“智慧团建”平台加强对团支部的基层管理、科学考核，持续推动基层团组织规范化建设。规范落实积分入团制度，开展年度新团员发展工作，认真做好团员登记、注册、统计工作。严格专题学习、组织生活、团员先进性评价、团员发展、对标定级、学社衔接六方面规范举措，力争学社衔接率达100%。规范管理学生社团，落实“一生一社团”，开展“社团巡礼”主题风采展示宣传，发挥校园记者团、文明礼仪演示团、国韵古风民乐社等十佳校园明星社团引领效应，积极选拔参加青岛市社团文化节，争创青岛市十佳优秀社团。结合教师节、国庆节等重要节庆日，创新开展志愿服务活动，争创2024年青岛市中学生优秀志愿服务项目。

五、深化教学改革，推进专业内涵发展

19.创新数智财商、数字艺术两大专业群建设。聚焦高质量发展主题，通过优化专业结构、强化校企合作、推进“三教”改革、融合信息技术等措施，深化教育创新与提质增效并举，重点围绕会计事务、电子商务、动漫与游戏设计等优质特色专业，全力推进国家级优质专业建设。抓住省教育厅推进五年制高职教育的有利契机，以课程领导力建设为着力点，全面实施新一轮人培方案，建立以应用能力培养为核心的课程教学目标，确定课程结构、课程内容、课程实施和课程评价，丰富完善学校特色课程如无人机、 中国技艺、食育课程等，评选校级优秀教学设计，承办青岛市“三说”展示活动，即校长说人培方案、主任说课程标准、教师说教学设计。

20.开展专业教学资源库和新型教材建设。建设《直播带货全流程 》《 三维动画（MAYA）》2门活页式、工作手册式教材，开发职业教育产教融合优质教材。财金、电商、动漫影像、艺术专业分别以省特色化专业验收、省教学改革项目中期研究、中高制贯通培养和艺术类高考为抓手，着力大赛、课程、教学成果及专业实训室综合建设。中新国际班建设“雅思语言+专业特色”课程体系，探索一对一国际化多元升学和职业教育海外“班·墨学院”建设途径。

21.完善教学质量督导和科研引领。针对课堂教学、实训实践、考试评价等教育教学过程中的关键环节制定指导性规范和预警机制，建立全过程、全方位人才培养质量反馈监控体系。落实教务巡查制度、教研集备反馈机制和干部听评课制度，完善教学督评细则，定期开展教学工作分析会。建设华夏专家智库，发挥专业建设指导委员会、师德与学术委员会、教材选用委员会等职能作用。推进科研引领，以青岛市中职学校教改项目联盟牵头校为依托，培育教育科研成果及实践转化，规划实施五年贯通教学管理综合素养评价，加强模块化、项目式、案例式等教学方法研究，组织校级优秀教学方法评选。

22.全面推进课程思政建设。以学习贯彻党的二十届三中全会精神宣讲工作和青岛市新时代大中小学思想政治与思政课一体化建设推进为契机，做好《中职“大思政课”育人实践路径研究》课题结题，采取同课异构、示范课展示、案例教学、专题研讨等形式，优化课程思政内容供给，提升教师开展课程思政建设的意识和能力，建设思政教学创新团队1 支，打造1到2门课程思政示范课程。积极参加大中小一体化集体备课和经验交流，组织校级课程思政优质课评选，积极申报市级教学设计课题和优秀教学设计，高水平做好青岛市课程思政联盟市级现场展示活动。

23.推进高考“团队+目标+考核”机制。发挥智库专家指导引领作用，在学情诊断、考纲研读、学情分析、题库建设等方面，举办纵向联合教研和专业团队教研，面向职普融通学生举行系列学法指导讲座。以青岛市联考成绩为参照，实行目标管理，通过增值性评价考试检测系统进行数字化智能评价，建立“一班一策、一生一案”画像档案。艺术设计专业学生按不同升学方向，实行动态分层培养。与66中、16中合力推进新型职普融通建设，组织职普融通综合育人联盟论坛活动，做好课程共建、资源共享三校联席集备教研。制定高考任课教师考核奖励办法和高考优秀辅导教师评选办法。争取2025年本科达线率实现50%以上，新型职普融通本科达线实现70%以上，3+4中本贯通实现100%转段。

24.提升技能教学和训练水平。对接专业技能的行业需求标准，加大技能教学、实训教学改革力度，做好专业技能普测及抽测工作，继续实施各专业“1+X”技能证书制度。按照“项目管理、目标驱动、奖惩激励、层递发展”的原则，健全各级技能大赛项目、师资、队伍、训练、比赛、保障等机制建设，落实“一赛一课表，一赛一方案”，加大比赛项目标准研究和信息交流力度，做好技能大赛梯队建设。全力筹备2024年省、市、国家三级技能大赛的备赛参赛工作，争取承办3-4项省市技能大赛，实现技能大赛成绩稳中有升。

25.推进“金基地”纵深发展。完善产教融合实践中心运行管理机制，规范管委会职能，以校企双元实战项目打造 “兴趣培育-技能强化-真岗实战”三级进阶实践教学体系，将实训内容设计融入企业真实场景，利用实际生产项目、典型工作任务及工程实践范例作为教学模块的基石，构建项目导向、任务驱动、模块化组织的校企双元实训教学，完成1-2项产教融合校企合作典型案例。继续完善中国特色现代学徒人才培养体系，在会计事务、电子商务与动漫专业做好现代学徒制评估验收、成果推广以及新一轮的项目论证。探索高一年级企业专业实践，提高学生职业生涯规划能力。

26.数字赋能推进智慧校园建设。强化学校“数字化+”内涵建设，发挥青岛市数字领航工作室引领作用，开展数字领航行动，夯实数字新基建、构建资源体系、打造数智大脑、建设可视化校园数字驾驶舱、创设数字化应用场景，实现助教、助学、助管、助评、助企。全面升级校园网络，深度挖掘国家智慧教育公共服务平台、国家智慧教育读书平台、青岛教育e平台等资源，构建数字化资源互联融通机制，在会计专业、公共基础课中建设2-3门数字课程。开展智慧教研，运用希沃+、云机房录播系统、开展“云教研”“云集备”，探索运用AIGC技术辅助进行教学设计、个性化学习，提升师生数字素养。发挥电子图书馆效能，开展“悦享阅读，书香校园”读书活动，争创青岛市智慧校园建设应用示范校和全国信息化标杆校。

六、聚焦关键环节，做好招生实习与社会培训工作

27.科学规划2025招生工作。做好新生信息核对，复盘2024年招生工作，深度解析招生数据，比对近几年数据，把握学校生源变化情况，形成客观数据+主观动因的2024招生调研报告，为 2025 年招生精准施策提供数据支撑，开好2024年招生总结会。按照市教育局统一规划部署，加强与贯通培养高校对接，结合区域经济发展产业集群确定招生专业与规模，制定2025 年招生计划。做好各专业招生宣传素材的策划和积累，储备专业介绍微视频。

28.拓展实习就业企业资源。发挥学校财金专业硬核实力，将数智财金产业学院打造成为青岛市职业教育示范性产业学院。持续推进“校园就享家”微就业各辐射功能落地，推进就业创业政策“三进活动”，积极引入人社技能培训为学生发展增值赋能，跟踪培养创业就业典型代表。政行企校多方联动成立“工匠学院”，聘请优质企业、行业大咖参与五年制创业就业能力培养，开拓实习就业资源岗位储备库，建立实习就业优质孵化基地。学校严格依据《职业学校学生实习管理规定》，做好实习单位筛选对接、实习生岗前培训，签订实习三方协议，制订实习教学方案。完善实习班主任督评考核办法，做好实习生的家校沟通，以学校综合素质评价为抓手，精细实习生日常管理、实习考核等工作。建立实习管理台账，畅通实习生求助诉求通道，严格落实实习安全日报告、零报告制度。加强实习安全教育，及时做好实习学生国家、省、市三级实习、就业管理平台，做好 2024 届毕业生实习就业跟踪服务，提升毕业生满意度。

29. “政行校企社”五方联动赋能学校服务社会能力。联合校内校外资源，创新成人继续教育招生宣传形式，加强与中国海洋大学、青岛大学、青岛酒店管理职业技术学院的深度合作，拓增继续教育专业目录，提升专业性和吸引力。抓实市职业教育参与老年教育示范点建设工作，持续与青岛开放大学、市北区社区教育学院合作，开展舞蹈、老年模特、书法、PS等老年教育课程。结合学校专业特色，深化社会培训广度和深度，探索英语雅思、动漫、摄影摄像、档案等培训。规范专业技术人员继续教育学分培训，优化线上平台模块，提升培训服务品质，争创青岛市优秀教育基地。通过睿师汇、师教园等平台打造教师个性化教育培训项目。与市人社局对接，探索高职学生职业技能培训及鉴定。做好市人社局考试中心、ATA公司、市税务局等各级各类考试。做好专修学院常规管理，拟定工作计划，做好审计、年检、年报、迎检和人事等相关事宜。

七、加强基础建设，提升学校高质量发展保障水平

30.构建高品质校园文化体系。积淀“正气、灵气、大气”的校园文化底蕴，以“为学生终身职业素养发展奠基”为办学目标，践行“和合共生，守正创新”的发展理念，突出“三精三美”育人方向，完善“华夏红”校园文化品牌。

31.预防为主创设平安校园。健全学校安全工作责任机制，更新和完善学校安全工作制度、应急预案。修订并落实全员安全生产主体责任清单，签订岗位安全责任书。完善校园安全双重预防体系，利用“校园安全巡检小程序”高效排查隐患，及时整改。深化安全教育，结合1530安全教育机制，深入开展校园网络安全、消防安全、预防溺水、防校园欺凌和暴力等专项治理活动。落实每月一次应急逃生演练，提升应对能力。加强对学生生存教育的培训，提高他们在面对自然灾害、突发事件时的自救互救能力。持续加强校园安全“三支队伍”建设，加强安全员队伍的日常巡视，通过专业培训、实战演练等方式，提升他们的安全意识和应急处置能力，为校园安全筑起一道坚实的防线。

32.精致管理优化后勤保障。将精致管理理念贯穿学校后勤保障工作，确保服务的高效性、规范性和满意度。规范学校财务管理，做好项目事前调研论证和风险评估，做好资金的绩效管理；做好学校2025年政府采购计划填报工作，在采购工作中严格执行政府采购法规。依托学校资产物联网系统，实现学校资产智能化管理，提升资产使用率，把好资产入口关、使用关和出口关。加强校舍场地管理，追求精心维护，做到规范整洁、安全可靠，提升学校办学硬件。严格执行《青岛市中小学校校长配餐（食堂）管理十条措施》，切实做好“日管控、周排查、月调度”工作机制，扎实推进学校食堂管理工作。落实学校食品安全主体责任，筑牢食品安全防线。加强学生营养餐管理，严格落实学生餐营养标准，合理控制特色餐种类与数量。做好饮用水管理，保障饮用水卫生安全。

2024年9月2日

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