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青岛高新职业学校2021年教学工作要点
青岛政务网 发布日期 : 2021-09-15
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2021年教学工作的总体思路是:全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,精心谋划“十四五”期间学校新的五年规划,落实山东省中职优质特色校、省部共建高地方案,以提质培优、增值赋能为主线,推动教学工作内涵发展、特色发展和高质量发展,以优异成绩庆祝建党100周年。

一、  强化党的创新理论武装,为教育教学保驾护航

深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想、贯彻全国教育大会精神, 将“党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史”“四史”教育及建党一百周年教育活动贯穿教育教学全过程。推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材进课堂进头脑,凝聚师生共识,践行学校“全人幸福教育”办学理念,培育“通达高新・德能济世”核心价值观,弘扬“和合偕习・通达卓异”的高新精神,为学校转型发展提供强大的精神动力。

二、推进以“兴趣、方法、恒心、激励”为特质的“内生智育”建设工程,深化“三教”改革。

1. 全面贯彻落实《青岛市普通高中学校教学管理规范》、《青岛市中等职业学校教学管理规范》,引导教师上好每一节课。以课堂教学为阵地,加强备课、上课、有效作业布置与批改等各环节检查督促,使教学常规落细落实,以评选学习先进班集体、严把毕业关、落实任课教师课堂教学负责制为抓手,促进严格的考风、浓厚学风的形成,全面提高学生学习水平及综合素养。引导教师探讨差异化、分层次教学,全方位、多形式评价学生,关注学业成绩后30%学生的学业发展,提升教育教学整体质量。

2. 组织教师参加新课标培训并做好二次培训,举行任课教师说课标的教学比赛活动,促进教师专业成长,创造适合学生成长的课堂。落实集体备课制度,以研读课标为主线,按照学校“四定”(定时间、定地点、定主题、定中心发言人)“四统一”(统一教学进度、统一教材处理、统一配套练习、统一检测内容)要求,充分发挥集体智慧,提高整体教学质量。

3. 以绿色生态课堂建设为抓手,实施强课提质行动,探索基于情境、问题的互动式、启发式、探究式、体验式等课堂教学模式,推进教学组织、教学方式、教学研究和学习方式改革。围绕信息技术与学科融合、课程思政,举行校内听评课活动,推广先进的教学模式。实训教学要按照真实环境真学真做的要求,推广理实一体化教学、模块教学、混合式教学、仿真教学等模式,以工作过程为导向,加强教学环节设计,注重学生的技能训练与职业素质养成。

4. 围绕三全育人目标,深化思政课程、课程思政改革,做好学科之间和课内外实践活动的整合,建构以爱国主义教育、法制教育、中华优秀传统文化、革命文化教育为核心,具有地方特点和学校特色的思政课程体系,做好社会主义核心价值观教育。本年度将继续举行思政课实践教学成果汇报,实现理论与实践、思政与专业的有机结合。将心理健康教育贯穿于教育教学全过程,培养学生良好的心理素质。

5. 加强综合高中、职教高考的教学研究,强化学生基础知识巩固与学习能力培养。

①分清形势,研究对策,提高本科升学率。面对高考严峻形势与利好政策,认真做好高考各项辅导工作,确保高考本科达线有新突破。组织各学科教师认真分析汇总、梳理历年春考、夏考考点,精选试题,形成各学科习题、试题教学资源库。加强与高考名校沟通,外出考察学习,研究确定我校下一步高考重点辅导专业。各专业拟订技能训练计划,和企业行业专家研讨制定新增技能训练模块,按计划做好技能模拟考试训练。

②严格执行教学计划和月考制度,文化理论课与省联考、市模拟考试保持同步,运用大数据分析,改进教学。对高考班学生进行个性化分析,确定本科生、边缘生和单招生的分类辅导方案,探索、做好学生分流和分层教学工作。

 ③加强学生及家长的生涯规划指导,尊重学生个性特长与基础差异,做好综高学生选课走班及理工课程引领分流工作,关注学生心理变化,提高学生学习的积极性和自信心,努力提高职教高考成绩和本科升学人数。

6. 以各级各类技能大赛、职业技能鉴定、1+X证书试点项目考核、技能抽测等为抓手,不断改进教学模式、教学方法,对接岗位能力标准,联合校外企业大师,提高学生技能水平,拓展就业创业的本领。四月份将组织学生参加机电、汽修、计算机、服装的职业资格等级考试工作,五月份将组织全部高一学生参加全国计算机操作员中级考试,提升学生信息素养。组织好2021年校园技能节,丰富校园文化生活,根据国赛、省赛比赛规则的变化,调整梯队建设和培训计划。

7. 加强实习教学研究与管理,改革实习生评价模式,举行机电专业实习学生毕业设计与论文答辩。

二、加强专业内涵建设,迎接专业品牌验收工作。

8. 对接1+ X证书试点项目标准,对照职教教师标准,加强专业课教师培训,打造“双师型”+“1+X”证书项目培训师的师资结构,提升教师职业素养和实践能力。本学期在计算机专业、物联网专业植入“1+X”模块内容,组织学生参加X证书考试,提高学生的专业能力,争取机电、汽修、旅游、服装等专业参加1+X试点工作。

9. 深化校企合作,完成2021级学校各专业教学指导方案修订、成册工作,各专业教学“体系与联办高校对接、标准与行业需求对接、内容与产业需求对接、模式与校企融合对接”。

    10. 完成服装专业山东省技艺传创平台、山东省品牌专业建设的验收工作。

三、以教材改革与创新为载体,加快课程建设

11. 推进国家课程校本化进程,对接1+ X项目标准,以学生职业能力提升为落脚点, 对接主流生产技术,吸收行业发展新知识、新技术、新工艺、新方法,校企合作开发专业教材;探索编写科学严谨、深入浅出、图文并茂、形式多样的活页式、工作手册式、融媒体教材。推进省市校三级精品课程建设,完成《企业财务会计》山东省精品资源共享课校内验收

四、装备管理创四化  服务教学提质量

12. 狠抓管理和应用,加快推进教育技术装备整体工作向科学化、信息化、精细化、规范化发展,服务教学,为学校快速发展、弯道超越奠定坚实的基础。科学完善实训室管理,以工作过程为导向、接近真实工作情景合理调整设施设备,提高学生综合职业能力。规范耗材管理,加强耗材使用监督。

五、五育并举,促进学生全面发展

13. 将《学校“十个一”项目行动计划实施方案》融入教学全过程,以语文教学为主渠道,培养学生朗诵、演讲、阅读、写作的能力,完善学校体育“健康知识+基本运动技能+专项运动技能”教学模式,深化体育课“叠加融入式”教学改革,有效融入“网球、棒垒球、足球、篮球”等特色课程,探讨实施“一天一节体育课”模式,提升学生体质健康水平。推进学校美育模块化教学改革,加大音乐美术欣赏类课时,活化选修课组织形式,突出“戏剧、合唱、微电影、漫画”等艺术教育特色,拓展美育与专业课的深度融合。

14. 以实习实训课为主要载体,充分利用各级职业技能大赛、职业教育活动周等平台,开展“大国工匠进校园”“劳模进课堂”“优秀职校生校园分享”等活动,加强劳动教育和创新教育,增强学生职业荣誉感和诚实劳动意识,提升职业劳动技能水平,培育务实求精的工匠精神和爱岗敬业的劳动态度,为学生终身发展和人生幸福奠定基础。


三月份:做好开学前的准备工作,上好第一节课,开好第一次教研会。组织教师参加新课标培训并做好二次培训,举行任课教师说课标的教学比赛活动。组织学生高考补报名、单招考试报名等。组织教师资格、专升本考试。完成综合高中学平平台信息上报工作,高三综合高中、春季高考班一摸工作。组织学生补考工作,完成学分制系统登记工作。组织汽修、机电、服装、计算机资格鉴定等级考试报名工作。组织好机电、计算机、旅游专业国赛选拔相关工作。深化体育课“叠加融入式”教学改革,有效融入“网球、棒垒球、足球、篮球”等特色课程。

四月份:加强课堂教学管理;组织汽修、机电、服装、计算机资格鉴定等级考试工作;组织2020级计算机资格鉴定等级考试报名工作;做好服装专业山东省技艺传创平台、山东省品牌专业建设的验收工作。做好机电、汽修、旅游、服装等专业参加1+X试点申报等工作;做好国赛选手的培训等相关工作;组织好月考考试相关工作。

五月份:加强课堂教学管理;做好2021年毕业生双证等材料准备工作;组织2021年校园技能节;做好国赛选手的比赛前等相关工作;组织2020级计算机资格鉴定等级考试工作;组织春季高考考试工作;组织好期中考试相关工作;完成2021级学校各专业教学指导方案修订、成册工作。

六月份:加强课堂教学管理;组织好期末考试相关工作;组织学宪法比赛;


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