根据学校的体育工作计划，本学年学校扎实开展体育教学、组织了丰富多彩体育活动，从学校领导到有关老师、到每个班级积极地参与，提高了学生的身体素质，更重要的是培养了学生集体主义精神、吃苦耐劳的精神、面对成功和失败的心理素质，使学生在紧张的学习生活之余感受到了学校生活的快乐，有力的推动了“十个一”项目行动计划的实施。现将有关情况总结如下：

一、学校高度重视，部署阳光体育工作。

1.开学初召开由校长牵头，教学、德育主任和体育教师参加的期初体育工作会议，制定详细的体育活动计划，明确各负责部门的任务、职责。

2.成立了活动领导小组、工作小组、宣传小组、后勤小组。领导小组由校长担任组长，组员包括教导主任、体育教研组长；工作小组包括体育教师、教导员、学生会主席、学生会体育部及各班体育班长；宣传小组包括团委、美术教师、学生会宣传部及各班宣传委员；后勤小组包括总务主任、保管员、各班公务班长。领导小组具体负责体育节的指挥工作；工作小组具体开展各项比赛和活动；宣传小组负责体育节的各项宣传工作；后勤小组负责体育节物品的购置和发放。

3.疫情发生后学校迅速成立体育工作小组，根据实际情况制定锻炼方案，保证学生每天居家运动一小时。

二、阳光体育活动蓬勃开展，学生积极参与。

开学的前一个月，我们又利用大课间的时间各班开展整训，一个月的时间，学生的广播操、四面转法、齐步走、正步走都做的非常到位。阳光体育活动开展的有声有色，各班的体育活动时间，由班主任和体育委员组织学生开展丰富多彩的体育活动、体育比赛，有的班级多次开展班内小组间的体育比赛，通过比赛丰富了学生的课余生活，提高了班级的凝聚力，增强了学生的体质健康。积极开展冬季长跑活动，我校按照惯例，组织开展了冬季长跑活动启动方式，下发了致学生家长的一封信，信中希望学生家长能够支持、参与冬季长跑活动，要求每位学生做好节假日期间的长跑情况，体育组定期检查学生的长跑情况，通过活动的开展，有效的增强的学生体质。

三、精彩激烈的体育活动与比赛。

安排了多项全校性的比赛，95％以上的学生参与了比赛。

1.篮球联赛：通过这项比赛提高了学生对篮球运动的兴趣，培养了学生的观察能力和判断能力，在紧张、激烈的气氛中培养了学生心理素质。

2.跳绳和踢毽比赛，全校500多名同学参加了本次比赛，通过比赛促进学生竞争意识，增强了学生的班级凝聚力。

3.足球比赛，通过全校足球比赛，丰富了学生的课余生活，并且为市级比赛选拨了优秀的队员。

4.开学初就开始着手组织学校的春季田径运动会，运动会已成为师生同台竞技、家校共同育人的体育盛事，并以奖杯奖牌颁发、网络直播等形式诠释体育育人的理念。

五、积极参与教体局组织的各项赛事。

积极组织参加了教体局组织的各项比赛。

体育工作是一项长期的工作，期待在今后的工作中不断汲取经验，使学生体质健康水平得以不断提升。

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