2022年党的二十大胜利召开，习近平总书记在大会报告中关于职业教育的新论述为我国职业教育的创新发展提供了根本遵循。新修订的《职教法》、中央新颁布的《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》和《青岛市职业教育创新发展三年行动计划》为职业教育发展提供了机遇。本学期青岛电子学校抢抓青岛职业教育创新发展的大好机遇，面对构建新发展格局以及高质量教育体系建设等新要求，多措并举，提质扩优，不断探索具有地方特色的职业教育发展模式，全面提升职业教育的社会吸引力和服务贡献度，各项工作取得积极进展。

一、坚持发挥党建引领，推进全面从严治党

学校的工作主线是深入贯彻党的二十大精神，深化党的二十大精神学习，坚持党对学校一切工作的领导，坚持党建工作与业务工作同谋划，同部署、同推进。

强化理论武装，加强组织建设，落实意识形态工作责任制，落实立德树人根本任务；深入贯彻落实中央和省委、市委关于全面从严治党、加强作风建设相关要求，开展“作风能力提升年”活动，转作风、强能力、抓落实、促发展，推进学校治理体系和治理能力现代化。积极创建“电子先锋凝心铸魂”党建品牌，创新探索“五学四讲三服务”党建工作法，充分发挥党员的先锋模范作用，打造过硬特色党支部，抓好干部队伍、党员队伍、教职工队伍的建设，引领干部教师践行初心使命，提高教书育人水平，推动“双高建设”“提质培优”工作，确保学校事业高质量发展。

2022年11月，经青岛市教育局党组批准，中共青岛电子学校总支部委员会升格为中共青岛电子学校委员会。这是青岛电子学校不断发展壮大的里程碑，对推动学校高质量发展提供更坚强的组织保障。

人民政协报刊登专题文章《心怀“国之大者”，办好人民满意的教育》，作为典型案例宣传。

二、 “崇德尚礼”理念引领，树立特色育人品牌

（一）学习党的二十大精神，厚植爱国主义情怀。

在宣传学习党的二十大精神中，各班级利用主题班会、黑板报和手抄报等形式，团委利用周一升旗仪式开展国旗下主题演讲，开展丰富多彩的教育活动。在青岛市雷锋精神研究会举办的阅读雷锋日记、感悟人生哲学活动中多名师生获奖。校园党的二十大学习氛围浓厚，学生状态热情高涨。

（二）筑牢疫情防线，夯实安全根基。

学期伊始，复杂的疫情对全体师生员工带来了严峻的考验。在校园出现疫情风险隐患时，各位班主任在学生处的指导下，与家长取得沟通，配合教务处开展线上和线下教学活动，线上线下同步开展德育工作。

紧紧把握“安全高于一切、稳定压倒一切、责任重于一切”的工作原则，做细做实校园安全工作，重点开展法治教育、反校园欺凌、爱国卫生、交通安全、防震减灾和应急疏散演练、防溺水、防毒品、防诈骗等安全教育活动，加强日常教育警示，加强节假日教育及家校沟通，加强三地住宿管理，做好隐患排查。落实“三堂安全课”“1530” “三支队伍”安全制度，共同确保校园安全。

在市教育局安全处、体卫艺处等部门的大力支持和指导下，学校高水准迎接了省市两级安全专项检查，学校获评市青少年普法教育先进集体、市爱国卫生运动先进集体。学校联合市卫健委、市精神卫生中心专家为师生开展预防未成年人网络沉迷专题讲座，“119”消防月系列主题活动，开展防疫知识宣讲活动、秋冬季传染病预防教育等，校卫生室被评为青岛市中小学示范卫生（保健）室称号。

（三）精进推进“十个一”，提升学生核心素养。

以党的二十大精神为指引，全面落实本学期在学校德育工作指导下的“十个一”提升学生核心素养的活动方案，紧紧围绕学校中心工作，开展主题团日、团课、学生干部培训等多形式的思想教育，举办庆祝教师节活动、家校共读及劳动教育，青春献礼二十大、党的二十大主题团员学习及校园诗词大会等丰富多彩的校园文体活动以及各种形式的社团活动和青年志愿者等活动，提高学生思想道德素质、文明程度，浓厚学习风气，为构建和谐校园奉献力量。

（四）深化家校社合作沟通，激活学生教育载体。

学校创新工作形式，紧密家校合作，推进五育并举。努力克服疫情的不利影响，通过线上线下相结合的方式推动学生发展工作。随着《青岛市家校社协同育人质量提升行动计划方案》的出台，从队伍建设、课程实施、品牌打造、沟通宣传等多方面发力，共同营造学校重视、社会支持、家长满意的良好教育生态。开展“云家访”，落实家访率100%，专门制定节假日及课后体育锻炼实施方案，家校携手促进学生体质健康发展。

在市教育局家教处、思政德育处以及教科院的大力支持和指导下，学校组织开展了“全环境立德树人艺术大讲堂”、“全环境立德树人德育大讲堂”，收获社会广泛赞誉。学校成功承办了青岛市生涯教育现场会，充分展示了在生涯教育、心理健康教育、家庭教育方面的突出工作和丰硕成果。学期末学校组织召开了线上家长会、线上学生大会，全体班主任精心准备了交流分享内容，与广大家长深入交流，有效强化了家校沟通契合度。校内心理专职教师组建的读书会活动深的师生和家长的喜爱，定期开展线上读书活动，为孩子的身心健康发展开辟了新的沟通方式和方法。

（五）优化育人队伍建设，提升德育专业水平。

学校注重班主任这支德育主力军队伍的建设与打造，加强班主任队伍建设，夯实德育队伍根基。班主任业务培训、名班主任工作室引领、班主任主题沙龙、班主任能力比赛等提升平台，不断助力学校班主任队伍的成长与成熟。董燕青老师在全国班主任能力比赛中喜获三等奖，王爱玲名班主任工作室完成三年总结性材料《工作室成果集锦》，谷立民老师获推齐鲁名班主任培养人选。邹旋参加青岛市中职班主任能力大赛获得青岛市三等奖。学校提交的《清风书香扬正气 廉洁校园育桃李》获得青岛市中小学第三批优秀校本德育课程。

三、坚持高标准多措并举，助推教育教学高质量提升

（一）深化三教改革，提升教育质量。

1.加强特色专业建设。学校以特色专业建设为抓手，不断提升教师团队改革创新能力，数字媒体技术应用专业教师团队获得2022 年山东省职业教育教学创新团队。

2.参与制定全国教学条件建设。学校作为全国工业和信息化职业教育教学指导委员会单位，制定了全国中等职业教育通信类专业实训教学条件建设标准。

3.促教师教学能力提升。一是实施“校长进课堂”听课调研，校长带领中层以上干部深入线上线下同步课堂，通过听课评课活动，全面了解课堂，促进教师教学质量。同时，甘肃宕昌职业中专挂职干部也共同走进课堂，聚焦课堂共成长，东西交流、思维碰撞，发力高质量育人。二是教师教学能力比赛稳中有进。学校通过各种渠道，为参赛教师提供讲座、培训、录课等支持，提升参赛队伍团队素养、教学能力。

4.名师引领，青年教师培训工作成果显著。举行结对拜师仪式，青年教师在名师引领下快速成长。举行青年教师“十个一”工程，全方位多角度培养青年教师教学基本功，为青年教师专业成长护航。

5.“双师型”教师达到98%，示范引领学校、青岛市乃至全省提升教师队伍水平，推动教师、教材、教法改革，为职业教育高质量发展提供强有力的师资保障。

6.加强教材管理。学校严格按照教育部《中小学教材管理办法》《山东省中等职业教育教学用书目录》《山东省教育厅关于加强职业院校教材管理工作的通知》等文件要求征订、编著和使用教材，并成立了教材自查工作小组。

7.圆满完成教师校本培训。学校教师积极提升专业发展并参加各级各类培训。2022年学校共有167位骨干教师参加了国家级培训。其中获得优秀学员12人。市级培训及校本培训总人数均为182人。

（二）职普融通，贯通培养，技能大赛，助力学生多元发展。

1.助力职教高考。在校本大教研中，开展了以“考教衔接 立德树人”为主题的职教高考新老高三教师深度对接教研活动，各教研组根据职教高考的新变化、新趋势，结合学生新学情、任课教师新情况，进行深入的对接交流。学校还组织数学教师到青岛二中分校进行普通高中数学课堂教学观摩、学习活动。这对我校教师研究教学策略，转变教学方式助力职教高考具有非常重要的现实意义。

2.落实贯通培养。2020级3+4过程考核圆满结束，专业课转段测试顺利通过。在省厅的全面部署下，由青岛科技大学牵头，严格组织实施转段测试专业课程考试，我校79名学生顺利通过测试。针对五年贯通，学校通过开展全体五年一贯制教师会，为五年一贯制教师搭建了经验交流、共同学习的平台，拓展了教师的工作思路。

3.培养技能专长，提高学生实操能力。学校高度重视学生技能培养，2022年在青岛市职业院校技能大赛中，我校派出12支队伍63名学生参赛，共获一个一等奖、4个二等奖、1个三等奖的优异成绩。

（三）精细化管理，促进家校沟通。

1.学校开展线上线下同步教学专项调研活动。学校教务处使用网络问卷进行调查，通过分析问卷数据，进一步优化线上授课方案。

2.加强家校沟通。下发关于高质量课堂学习倡议书和家长的一封信，及时给学生关于高质量课堂的建议，公布教务主任电话，邀请家长共同参与课堂教学监督管理工作。通过各项举措，做到了线上线下教学切换无缝衔接。

（四）科研引领教学，促进专业发展。

1.成功申报山东省教科研基地。为学校教学研究打下良好的基础，为教师提供更好的教科研平台。

2.2022年度人文交流专项课题立项。此课题是教育部中外人文交流中心与“一带一路”职业教育发展人文交流研究院批准立项。两项“十四五”规划课题获批立项。完成山东省教育科学规划课题开题。

3.2022年青岛市市级教学成果奖我校教师获得两个一等奖，两个二等奖。两项2019年山东省教育改革项目结题。一项十三五规划课题结题。

（五）落实实训室安全，加强信息化建设。

1.严格按照学校要求，落实疫情防控措施，做好消毒通风记录，实验室管理员按照管理要求定期检查实验室安全情况。新建综合高中物理、生化实验室，5G通信体验实训室和智能家居实训室，按照学校课程安排顺利完成了实训课程，无安全事故发生，有效保障了教育教学的顺利开展。

2.实现了校园网络全覆盖，光纤百兆接入，信息技术基础环境基本能够满足常规教育教学需要，属于典型的多媒体教学环境。

3.学校所有功能室和教室均安装有多媒体教学设备，微机室计算机50台，能够满足学生上课需要，任课教师经过信息技术培训，基本能够掌握多媒体教学设备的使用，能够制作信息化课件并进行网络资源的收集与整理。

4.完成中职信息化平台数据填报和五年一贯制对口学校高校各项数据填报。为各项数据信息化打下基础，推动信息化进程。

（六）提高政治站位，考务工作稳扎稳打。

本学期学校共承接多次对外考务工作，其中夏季高考外语听力考试、研究生考生等，考场多、要求高、时间长、任务重，全体师生员工秉持高度的责任心，克服身体不适等各项困难，圆满保障了各项考试任务的顺利完成。在省、市两级教育主管部门的领导下，学校始终提高政治站位、强化考试组织、严肃考风考纪、规范考试管理、优化考生服务，顺利完成了各项考试任务，实现了“平安考试”的工作目标，被评为“山东省2022年优秀考点”。

（七）积极落实职业院校育训并举法定职责，发挥职业教育的技能培训优势。

积极组织学校教职工参加国家智慧教育平台、青岛市教师个性化培训平台（睿师汇）等市级以上培训，有710人次教职工参加了6个项目的培训；积极做好教师参加山东省教师远程研修教育“互联网+教师专业发展”培训的组织、协调工作，本年度参训教师182人，在培训过程中，及时发布各种信息，提示、督促老师们及时完成培训学习，受到老师们的好评。作为青岛市首批教师专业发展学校，承办了2期面向青岛市中小学教师的教师专业化发展培训，参训教师达1000人次。承办了市教育局面向全市的校园安全管理培训，参训教师达310人次。积极协调学校各部门，完成校本培训的计划、总结上报青岛市中小学教师培训中心的工作，使教职工本年度的校本培训学分得到及时确认。

积极落实职业院校的育训并举法定职责，依据相关法律，充分发挥青岛电子学校职业教育培训资质、青岛市职工培训实训基地及学校作为国家职业资格鉴定十所的作用，依托学校计算机、人工智能、自动化控制三大专业的师资、设备优势，开展技能培训、技能鉴定等社会化服务。本学期组织承接了社会人员、在校学生的电工电气工程师、图形图像设计师、计算机系统操作师、计算机网络工程师等工种的职业技能培训、鉴定工作，培训、鉴定达520人次。

积极参与上级对学校的各项考核工作，按照要求准备考核材料，按时提报，为学校的各类迎检、申报工作尽到职责。 

五、凝聚集团优势，打通成才路径

（一）学校高标定位办百姓点赞的职业教育。

学校作为电子信息业职教集团牵头单位，充分发挥全国示范职教集团资源优势，广泛联络集团企业及院校，甘肃宕昌职业学校加入电子信息业职教集团。通过打造一批聚焦电子信息产业高水平专业群，建立校企命运共同体建设新机制，搭建资源共享、机制灵活、产出高效的技术技能创新服务平台，构建多层次、广覆盖、立体式的人才培养立交桥，为区域经济发展提供了有力的人才和技能支撑。同时遴选集团内优质企业参与并圆满完成了山东省人才需求调研和青岛市教育满意度测评等工作。“凝聚集团优势，打通成才路径，青岛电子学校高标定位，办百姓点赞的职业教育”成功入选教育局2022年度教育大事入围项目。

（二）进一步加强产教融合，校企合作工作。

我校积极开展第四批现代学徒制工匠班培养。加强与合作企业的沟通，针对疫情防控要求，邀请学徒制企业开展了线上“企业专家进校园”人才培养工作。

（三）落实实习管理规定，确保学生实习安全。

严格落实山东省教育厅等 8 部门关于认真学习贯彻教育部等八部门关于印发职业学校学生实习管理规定的通知精神，提高思想意识。严格执行管理规定中的“1个严禁、27个不得”要求开展实习工作。建立健全学校实习管理机制。本学期共有160名大中专学生开始实习，学校开展了实习岗前培训，并遴选了近20家企业为学校提供对口的实习岗位开展岗位实习，实习中严格按照教育部提升专业技能。同时按照市教育局疫情防控要求，及时对实习学生进行了疫情防控要求和疫情统计，联系企业给所有学生购买了意外伤害险，学校为大专学生购买了意外伤害险，确保学生的实习安全。

（四）主动对接地方产业，开展专业调研。

学校积极对接青岛市重点发展24产业链，向市教育局申报了了《虚拟现实技术应用专业》人才培养方案和调查报告，以进一步增强学校的专业群建设，服务区域经济发展。

六、优化现代学校制度建设，提高内部治理实效

（一）以督促导，以导促优，推动重点工作落细落实。

本学期学校组织体系进行改革创新，成立校内督导部门。制定《青岛电子学校督导工作实施方案》，坚持问题导向，坚持督导研相结合，通过校园巡视、推门听课、查阅资料、问卷调查、走访座谈等方式开展校内督导百余次，强化学校各板块工作的流程和规范，在德育、教学、后勤、防疫等板块加强督导和指引，切实提高办学质量和教育教学水平。

积极与各部门密切配合，顺利完成绩效考核的准备、项目提报及迎检工作、第二批高水平学校申报工作、青岛市责任督学督导检查及材料上报、中层干部民主测评等工作。

（二）强化安全管理，保障和谐稳定校园环境。

  学校一直把安全工作作为各项工作的重中之重。坚持警钟长鸣，常抓不懈，牢固树立“安全第一，预防为主”的意识，加强领导，明确责任，协调整治，扎实开展平安校园建设活动，保证了学校教育教学工作的顺利开展。利用全体教师会、网络学习及时传达落实上级安全工作要求，高度重视安全教育培训工作，以《中小学校岗位安全工作指南》《山东省学校安全条例》的内容为主，使每一名干部教师都能掌握安全法律法规知识，提高安全意识和管理能力。

本学期，在学校疫情防控专班的统筹协调下，严格按照上级要求做好教职工疫情防控工作。遵照上级要求的核酸检测频次组织好教职工完成核酸检测，高暴露人员每日一检，建立好台账，保证不漏一人、不落一次，并建立漏检、补检方案。保障在校师生健康安全。

（三）健全依法治校制度体系，优化现代化办学机制。

学校以建设依法办学、自主管理、民主监督、社会参与的现代学校制度为根本要求，不断优化学校管理体制，完善健全学校规章制度，依法规范学校办学行为，提高学校规范化、精细化、科学化管理水平，提升学校自主发展能力。

作为青岛市教育局首批学校管理权限清单制度试点单位，学校全面贯彻落实教代会全票通过的学校5大类35项管理权限清单,继续积极推进现代学校制度建设。依据《青岛电子学校章程》，落实《青岛电子学校管理权限事项清单》，使学校的现代学校制度建设工作向前迈进一大步。依据《章程》，学校对已有制度进行全面梳理和修订，确保“小制度”服从“大章程”，建立起以《章程》为核心，“三个层面”、“三大板块”协同发展的学校管理制度体系。 

学校依法治校工作案例在全国法治政府建设示范创建活动中作为优秀案例进行了广泛推广。

（四）坚持精细管理，注重人文关怀。

1.做好教职工考勤管理。做好每日考勤管理，落实每日出勤情况，做好病、事假台账记录。在校期间教职工若要离校需到办公室报备，填写纸质申请，各级严格审批后方可离校。离校时需在校门口填写离校登记。

2.保证公文流转时效。每日按时完成文件的上传下达工作，本学期共收发文件1200多份。做好文件保密工作，不公开文件严格控制知悉人员范围。督促、协调各部门文件办理进度，保障学校各项工作顺利开展。

3.以工会活动为抓手，凝师魂，铸师德。组织举办“喜迎二十大 师德铸师魂” 师德师风教育活动。加强理论教育，提升教师自身涵养，举行了新学期第一次全体教职工大会暨师德教育开学第一课。发掘先进典型，加强正面引领年轻教师队伍。开展师德活动，完善制度建设。

（五）坚守工作岗位，扎实做好后勤服务保障工作。

1.严格落实工作制度。总务工作在管理上以制度为依据, 实行 "制度领导, 分级管理" 的原则, 将资产、物业管理通过合理分工, 落实到人, 落实岗位责任目标。

2.增强服务意识。学校总务处每一位工作人员时刻牢记“让师生满意”的工作理念，不断优化后勤保障。 食堂进行全时段的检查的督促，确保师生吃的安全健康；电路、水路时时有人维护, 保证了教育教学、学习生活的正常秩序;绿化、花坛、地沟定期巡查维修，维护了校园环境。

3.疫情期间的后勤保障。疫情期间，总务处充分调动每个人的积极性，严格落实防疫物资的采购入库领用等环节，建立了电子台账并且按照要求，切实做好校园内的防疫消杀。做到了物资登记清晰、领用明确，消杀彻底，确保了校园防疫工作的全面高效。

4.协调配合社区工作。为了配合步行街改造，学校利用假期对教学楼办公楼 电教楼进行了外墙粉刷和楼顶的灯光亮化。配合台东步行街的形象打造的同时，提升了校园品牌影响力。

七、服务国家战略，做好新时代职业教育对外开放

（一）开拓国际化办学通道，服务“一带一路”倡议。

党的二十大要求统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新，推进职普融通、产教融合、科教融汇，优化职业教育类型定位。党中央、国务院高度重视职业教育，不断畅通和深化职业教育对外开放。学校响应国家政策，有效推进职业教育国际化、推动“一带一路”倡议落实、助力人类命运共同体构建。学校代表中职院校承办了教育部组织的2022首届上合组织国家人文交流论坛，学校国际化办学经验在论坛中做主旨报告。2023年2月，学校《信息技术类专业“一线两段三协同”国际化人才培养探索与实践》项目获得“青岛市教育改革创新奖”。

（二）服务国家发展战略，开展东西协作对口支援。

学校认真落实脱贫攻坚工作，学校与定西市高级职业技术学校、宕昌县职业技术中等专业学校开展对口帮扶。刘杰副校长作为政治素质好、年富力强、作风扎实、教学经验丰富的优秀骨干校长赴陇南，并担任宕昌县职业技术中等专业学校校长职务，全面展开东西协作“组团式”教育帮扶工作。学校迎接来自定西市、宕昌县教育管理干部培训交流达50余人次，输出学校人才培养模式、专业教师队伍建设等方面职业教育发展经验。跟岗实践干部3人，跟岗实践时间累计4个月，将东西协作融入细微之处，双向促进精致管理。

2023年，青岛电子学校将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧围绕深入学习贯彻党的二十大精神这条主线，认真贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，深入实施黄河流域生态保护和高质量发展重大国家战略，坚持和加强党对教育工作的全面领导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，牢记为党育人、为国育才的教育使命，直面挑战，勇于创新，不断塑造发展新动能新优势，努力办好人民满意的教育，为新时代社会主义现代化国际大都市建设提供强有力的人才保证和智力支持。

2023年2月

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