为了维护正常的教育教学秩序，促进学生日常行为规范的养成，形成良好的学习风气，学校特制定《一日常规检查制度》，具体实施办法如下：

一、检查办法

1．本制度具体由学生处组织实施，检查部门由学生处、值周班、干部值班人员、学生检查员及团委等有关方面组成。

2．各检查部门每天下午放学前（5：00）或第二天早自习前（7：15）将检查结果交学生处。

3．学生处负责每天公布成绩。

4．期中、年终评比时，检查结果将与学习成绩等相关信息合并计算。

二、检查内容说明

（一）学生常规（45分）

1.出勤纪律（10分）学生必须按时出勤，有事必须履行请假手续，学生请假须持有家长假条或者班主任假条。

（1）迟到 、早退1分/人次

（2）上课时间私自出校门2分/人次,旷课2分/人次。

2.行为规范（20分）

学生必须遵守《中小学生日常行为规范》，严格要求自己，注重自身形象。有以下行为之一者根据规定扣分

（1）不穿校服、不戴校卡、染发、烫发、穿拖鞋，男生留长发、女生穿高跟鞋、戴各种首饰等1分/人次

（2）不尊敬师长、同学，不接受教育1分/人次，违纪行为视程度可扣至3分/人次。

（3）追打、在教学楼进行球类活动、大声喧哗1分/人次。

(4) 攀爬窗户、栏杆2分/人次。爬墙进出校园5分/人次。

（5）抽烟、喝酒5分/人次。

（6）打架者5分/人次，

（7）扰乱课堂秩序、学校集会秩序者，1分/人次。

3.封校管理（15分）

封校期间，无特殊原因，学生一律在校内就餐。就餐结束，住校生回宿舍休息，其他学生在教室休息或自习；需外出的学生，应持出入证或班主任假条，经门口值班教师同意后，将请假条上交，方可离校。无证外出者，扣班级量化成绩2分/人次。无班主任假条外出，且有以下情况之一者，扣班级量化成绩3分/人次：不听值班教师劝阻，强行外出；在校篱笆墙处递盒饭或外卖；借用他人出入证，或将自己出入证外借他人使用；作弊使用假证或假假条；攀爬学校围墙。顶撞值班老师，情节严重者，扣班级量化成绩5分/人次。

以上情况视情节轻重将分别给与班级量化扣分、校内警告、通报批评、问题学生记档、处分等处罚。

（二）卫生（20分）

1.环境卫生（10分）

（1）地面洁净，无纸屑、痰迹、果皮、烟头、积水、口香糖，无卫生死角。

（2）楼梯扶手、墙壁洁净，无灰尘、脚印、球印，乱贴乱画等污迹。

（3）楼道内消防栓、门窗、暖气片、楼道内窗台、楼梯处窗台洁净，无积尘纸屑、杂物，垃圾及时清理。

（4）垃圾一律倒到垃圾池，不允许乱倒。

2.门前三包(5分)

（1）地面洁净，无纸屑、痰迹、果皮、烟头、积水、口香糖等，走廊通畅，无物品堆放，文具橱顶无杂物堆放。

（2）文具橱、宣传牌放置有序，无积尘、垃圾。

（3）走廊窗台洁净，无积尘等垃圾。

3.教室卫生(5分)

未达到以下要求，每处扣1分

（1）地面洁净。无纸屑、痰迹、果皮等污物及卫生死角。

（2）墙面、宣传栏无脚（球）印、乱贴、乱画、乱涂等污渍。

（3）桌椅、讲桌、黑板及板槽摆放有序。

（4）卫生工具、垃圾桶摆放有序，垃圾及时清查。

（5）门、暖气片无积尘、纸花等垃圾。

（三）两操（15分）

1.课间操（12分）

 课间操是学校教育教学工作的重要组成部分，是校风校貌的重要体现，是学生锻炼的有效途径，本着快、静、齐、全、美的原则，制定“两操”评比办法及课间操（跑操）要求：

（1）出操：集合站队做到静、齐、快，各班体育委员要迅速整队，要求队形整齐、步伐一致，无打闹嬉戏现象。

（2）做操：要求穿着校服，保持安静，队形整齐，动作规范，节奏一致，精神面貌良好。跑操：要求穿着校服，保持安静，队形整齐，班级间隔合理，动作统一，节奏一致，口号响亮、精神面貌良好。

（3）收操：做操完毕后由体育委员整好队，体育教师下口令后方可解散。

（4）人数：做操时不允许无故不到或晚到；请假者需有班主任签名假条，班级出操人数不少于班级当天出勤人数的90%。

（5）班主任必须跟操。

2.眼保健操（3分）：

由值周学生进行量化，眼操检查标准：全部做 3分，个别不做 2分，半数以上做1分，半数以下及不做的班级0分。外堂课、活动课等不能按时回班级按意外情况处理。

（四）安全及班级事务（20分）

1.安全（10分）

（1）早自习前至晚修结束，班级前后门锁都应该打开，没有开锁的扣2分。

（2）学生文具厨分配到人，每个文具厨都应配备小锁并且在不使用时锁好。晚修结束后，各班主任应安排值班学生锁好门窗，保障教室安全，经抽查不锁门窗的班级扣5分

2.节电（5分）

（1）大课间期间或者午休期间，天气晴朗应当关灯，若开灯，则每盏灯扣0.2分/次，总扣分不超过5分。

（2）在校园内，有浪费水或者浪费粮食的现象，视情节轻重，扣1-2分。

3.上交材料（5分）

各班应按照学校工作要点、校班主任会或者学校班长会要求，及时上交德育活动材料，迟交或者不交者，扣班级量化成绩1-2分/次

(五)奖惩

1.凡受到表扬记录在案的好人好事（如拾金不昧、助人为乐）在本周考评中加分0.5—2分/人次。成绩计入当周量化。

2.支持学生参加上级教育部门组织的各项活动，（1）市一等奖（或第1、2名）加2分/人，二等奖（或第3、4名）加1.5分/人，三等奖（或第5至最后一名）加1分/人。成绩计入学期末总量化。

3.班主任老师要积极支持学校的各项集体活动，按照参加人数，每班加分0.5-2分。成绩计入当周量化。

4.青岛市安全教育平台学习完成率90%以上，每班量化奖励10分。成绩计入学期末总量化。

5.因违纪受到学校处分的同学，扣班级量化成绩5分/人次。成绩计入当周量化。

三、本制度自颁布之日起施行，并由学生处负责解释。

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