一、体育教育改革

全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念，要有创新意识，在上好平时课的前提下，体育教师要在体育健康课上，力求有创意，逐步使我校的体育课正规化。让学生在体育课中得到锻炼，身心得到全面地发展。

二、体育教师配备

学校体育教师共10人，含高级教师8人，一级教师2人。其中青岛市教学能手2人，5人被教育局授予青年教师“优秀专业人才”和“岗位能手”称号，1人被青岛市授予“青年岗位能手”称号。在参加的各级评优课和现场课中，1人获全国现场课一等奖、4人获省、市评优课一等奖、3人获青岛市评优课二等奖。

三、体育经费投入和体育场地设施

学校根据学校体育工作的实际需要，把学校体育经费纳入核定的年度教育经费预算内，予以妥善安排。 安排年度学校教育经费时，应当安排一定数额的体育经费，以保证学校体育工作的开展，在经费上应当尽可能对学校体育工作给予支持。学校制定的体育场地、器材、设备标准，有计划地逐步配齐。学校体育器材纳入教学仪器供应计划，建立学生体育活动中心，并纳入规划。社会的体育场（馆）和体育设施安排一定时间免费向学生开放。  

四、学生体质健康测试

1、为进一步提升学生整体体质健康水平，本年强化了每一节体育课必须跑三圈，外加身体素质练习内容。

2、测试前的思想动员，使每一个学生明确体质测试的重要性。

3、利用体育课进行逐项测试、补测。对因各种原因不能按时参加测试的学生，查明原因，分门别类进行登记并汇总。

4、及时班级成绩录入、年级汇总、全校汇总，严格按照上级要求及时上报数据。

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