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青岛一中2023-2024学年度艺术工作自评
青岛政务网 发布日期 : 2024-09-12
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青岛一中配备先进完善的教学设施,依托先进教学理念,开足开齐艺术鉴赏课程和音美专业课程,从音乐和美术两个方面开展对学生的美育教育,教学成果显著,所有学生均能掌握一定的艺术知识,拥有一项受益终生的音乐特长和美术特长。通过普及性的艺术鉴赏课的广泛开展,培养学生养成健康的审美价值取向,并具备了初步的艺术创作和鉴赏能力。通过专业性的音美课程的开设,扩大美育教育的深度和广度,用美育促进学生的全面发展。

依托国家和省市的要求以及先进教育教学理念,面向全体学生开足开齐音乐和美术鉴赏课,多方面提高学生艺术素养,传授全方位的艺术知识,让每一位学生都能掌握一至两项艺术才能。鉴赏课程每学期有计划,既有依据课本的固定课程,也有自主研发的校本课程,形式多样,紧扣时代主题,深入发掘学生的艺术创作能力和鉴赏能力,引导学生树立健康的审美价值取向。面向有一定艺术特长的学生开设精品艺术提高课程,细化专业方向,配备艺术导师,引进高校先进理念,全方位发掘并培养学生特长。

注重艺术教育的普及性,扎实落实“十个一”项目,多管齐下发掘每一名学生的艺术潜能,先后开设了书法、绘画、混声合唱、舞蹈、民族乐器、形象设计等丰富多样的艺术课程,学生具有广泛的的兴趣爱好,保证每名学生会唱一首歌,并掌握至少一项受益终生的音乐特长和一项美术特长。通过军训、艺术社团活动、校园艺术节、班级音乐会、专题书法绘画创作、迎新同乐会、传统戏曲进校园等多种形式丰富学生的艺术生活,提高学生的艺术素养。通过与专业美术馆合作建立艺术实践基地,探索深化“艺术导师制”以及邀请国内外著名艺术家来校开办讲座,为具有一定艺术特长的学生开设高端课程,为学生发展提供更为广阔的舞台。

艺术教育注重普及性,先后开设了书法、绘画、混声合唱、舞蹈、民族乐器、形象设计等丰富多样的艺术课程,学生具有广泛的的兴趣爱好,并保证每个学生能够掌握一至两项艺术特长。通过军训、艺术社团活动、校园艺术节、专题书法绘画创作、迎新同乐会、传统戏曲进校园等多种形式丰富学生的艺术生活,提高学生的艺术素养。通过引进青岛市美术馆和高校联合举办的“艺术进校园—星计划”活动,以及邀请国内外著名艺术家来校开办讲座,为具有一定艺术特长的学生开设高端课程,为学生发展提供更为广阔的舞台。同时注重艺术专业学生的发展,先后通过艺术班班级专场音乐会、致敬莫奈美术创作、参加全国及省市各项比赛等形式,提高专业学生的专业素养,并取得了很好的成绩。

青岛一中始终贯彻以美育人的方略,高度认识艺术教育之于学校教育的重要意义,坚决贯彻中共中央办公厅、国务院办公厅出台的《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》,不断加强学校艺术教育教学和研究,让“艺术之美”进入校园、进入班级、进入每一位学生的心中,我们期待通过艺术教育,使我们的学生能够真正理解艺术之美的真谛,发现生活的美,创造美的生活。



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