2025年10月24日下午，青岛市语文教学专题公开课研讨活动在青岛市教科院附属学校（青岛三十七中）成功举行。本次活动聚焦核心素养培养，旨在探索新课标背景下的课堂教学新样态，全市数百名语文教师到场观摩研讨。

活动精心安排了两节风格迥异、精彩纷呈的公开课，分别由青岛市教科院附属学校的徐海青老师与山东省青岛第七中学的王文婧老师执教。

徐海青老师执教的人物传记，一字立骨，引导学生围绕一个“疯”字，深入剖析人物形象，构建了一堂情感与思辨交融的深度课堂。徐老师紧扣文体特点，巧妙设计教学环节，从梳理人物事迹，到分析人物形象，再到朗诵致敬先进人物，层层推进，一步步唤醒学生的家国情怀，启迪学生在文字中汲取奋进力量。

王文婧老师指教的《范进中举》则另辟蹊径，展现了一堂“巧”思不断的经典新授课。王老师大胆引入戏剧视角，引导学生先以喜剧眼光分析小说中形形色色的滑稽人物，并通过生动的课本剧表演，让经典人物在课堂上“活”起来；继而，课堂视角巧妙转换，引导学生深入挖掘文本背后的悲剧内核，探究作品的深刻社会批判性。

展示课后，参加教研的老师齐聚一堂，在局属教研员曲彭杰老师的组织下进行点评。青岛中学的任美玲老师对两堂课给予了高度评价，她认为两堂课紧扣文本特质与学生认知规律，目标明确、逻辑清晰，在引导学生层层深入解读文本的过程中，既实现了基础阅读目标，又培养了学生的核心素养。银海学校的李卫英老师认为两堂课从社会主义优秀文化到中华优秀传统文化，紧紧扣住“文化育人”的核心理念，让学生学有所得。我校曲彭杰老师进行了总结发言，他强调：“范进个人仕途的‘喜剧’折射出民族的‘悲剧’，南仁东以个人的‘悲剧’成就了民族的‘喜剧’！这一悲一喜的对照，也恰好叩问着我们语文教育者的初心。我们站在讲台之上，既肩负着传承文化的使命，更承担着培育新人的责任。”

本次研讨活动不仅展示了我市语文教师在课堂教学改革上的积极探索与丰硕成果，更通过具体的课例，为如何在语文教学中有效落实立德树人根本任务、传承优秀文化提供了宝贵的实践参考，它将对我市今后的语文教学改革与发展产生积极的推动作用。

供稿 | 教师发展中心

撰稿 | 徐海青 

摄影 | 曲彭杰、王子怡 

初审初校 | 赵秀燕 

复审复校 | 杨婷婷 

终审终校 | 毛伟青

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