道法润心，方能笃行致远。2024年10月9日下午，全市初中道德与法治“基于核心素养的整体教学改进”研讨会在青岛实验初中举行，青岛三十七中教师刘晓、王家睿分别开设公开课和经验交流。

刘晓老师进行了《合理利用网络》的公开课展示。本节课以奥运为主线，设置三个议题，通过案例分析，引导学生不断思考，在体验感悟中将新理念渗透其中，层层深入，环环相扣，不断提升学生的核心素养。刘老师通过巴黎奥运会中国运动员夺冠的精彩视频引入，利用新闻热点引发学生共鸣，贴近学生生活让学生有话可说。在议题“浏览奥运赛事，如何做到秉持理性”中，学生们解开了“无限的网络信息和有限的时间精力”之间的矛盾，通过贺某某的案例分析和最后的判决结果，明确了如何依法参与网络生活，学生在增强法治素养的同时，获得成长，启迪智慧。在议题“弘扬奥运精神，如何做到接续传承”中，刘老师精心选取潘展乐的视频和微博留言，激发学生爱国之情，报国之志，通过学生自己撰写微博留言，提升政治认同感，引导学生充满积极正能量。在议题“助力奥运发展，如何做到挺膺担当”中，学生们通过小组合作中为学校社会建言献策，提升了主人翁意识。

王家睿老师进行了《“大思政”背景下培养学生核心素养的教学路径探究》的经验分享，将我校学科组在教育教学中的一些探索和取得的成绩做了总结和交流。王老师从教-学-评一体化和教师教学理念的转念等方面探讨如何提升学生的核心素养，落实立德树人的根本任务。既有理论依据，又有鲜活事例，更有效果呈现，充分展现了学科组近年来的工作和成绩，获得与会教师的赞扬。

王家睿老师进行了《“大思政”背景下培养学生核心素养的教学路径探究》的经验分享，将我校学科组在教育教学中的一些探索和取得的成绩做了总结和交流。王老师从教-学-评一体化和教师教学理念的转念等方面探讨如何提升学生的核心素养，落实立德树人的根本任务。既有理论依据，又有鲜活事例，更有效果呈现，充分展现了学科组近年来的工作和成绩，获得与会教师的赞扬。

同一个课堂，同一个梦想。我们控制风向，但可以调整自己的帆！本次研讨会进一步为老师明确了教研教改的方向，我们将不断总结经验，继续推进指向核心素养的教学改革，规范基于教学评一致性的课堂教学，进一步推进学校道德与法治教研工作，促进教师不断进步与成长，打造高品质课堂。

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