本学期，学校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的二十届三中全会精神，加强党对教育工作的全面领导，落实立德树人根本任务，深化教育改革，以挂牌“青岛市教科院附属学校”为突破口，以课堂教学方式转变为主阵地，提高教育教学质量，提升育人和服务水平，为打造一所令所有师生向往和尊敬的品牌学校而努力奋斗。

一、党建引领，聚力前行

1.强化党建引领，全面从严治党。

本学期，我校成为局属学校首批“党组织领导下的校长负责制”试点校，党组织履行“把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实”职责，组织“第一议题”、读书班、理论学习中心组学习11次，推动党纪学习教育走深走实；党总支集体研究决策“三重一大”事项9件（招聘、教职工评优、职称评审、资产报废等）；深入推进党风廉政建设，签订廉政责任书，压实压紧党组织全面从严治党主体责任，落实“一岗双责”，推进清廉校园建设；做好意识形态引领，开展信教师生摸排工作，实行台账管理，坚定全校师生政治信仰和政治信念；把思想建设放在党建工作首位，发挥党建统领优势和力量，推动“志·先锋”党建品牌创建与教学、科研、管理、服务、安全稳定等各项工作深度融合，以高质量党建推动学校高质量发展。学校被评为“青岛市教书育人先进集体”。

2.规范支部建设，发挥堡垒作用。

四个党支部紧密围绕各支部党建品牌扎实开展“三会一课”、主题党日活动，组织党员“每季一考”答题，以考促学，推动党纪学习教育成果入脑入心。与市教科研院党总支举办“打头阵、当先锋、庆祝中华人民共和国成立75 周年——青岛基础教育创新人才培养策略”联合主题党日活动，与青岛九中党委、市政府教育督导室党支部赴胶州上合之珠国际博览中心开展“贯彻新发展理念，促进高质量发展”联合主题党日活动。教师党支部结合教育教学工作，将党建工作与业务深度融合，开展了“教学分析”“导师谈话”等主题党日活动；后勤党支部结合学校实际工作，开展了“为图书馆整理图书”志愿服务主题党日活动；各支部严格按照要求规范做好灯塔党建平台的日常维护工作；发展江雨颖同志为预备党员，完成单如一、徐海青两位同志的转正任务，确立了周敏、王子怡两位同志为入党积极分子。

3.加强宣传工作，扩大学校影响。

本学期学校成立了新一届新闻宣传中心，充分发挥年级宣传组的作用，及时捕捉热点话题、校园动态，多角度展现育人成果，学校微信公众号共发布高质量稿件280多篇、视频号、抖音号发布原创视频33条，有力扩大了市教科院附中的影响力。

二、扎实推进全环境立德树人，丰富德育活动内涵，提高德育工作实效性

（一）树立服务师生意识，提升立德树人实效

1.优化德育工作流程，提高工作效率。本学期德育工作以服务师生为宗旨，组织活动提前谋划、广泛调研，征求班主任意见，活动组织过程中有跟进、有指导、有反馈，活动结束后有总结、有复盘，形成工作闭环，切实减轻班主任负担，提高德育活动育人的时效性、科学性。

2.加强以班主任为核心的德育队伍建设。以“教育学就是关系学”为引领，以“唤醒最美成长”为目标，以“每个人都会被看见”为落脚点，以初一新班主任培训、每周“班主任论坛”、德育研讨会为抓手，结合不同时段的特点主题，邀请优秀班主任进行讲座，经验交流与智慧分享。张成永、马爱红、原凤、刘春红、王哲、张振红、杨柳、雒仁斌做班级管理经验交流。深入学生心灵深处，发现每个学生的优点和闪光点，尊重他们的个性差异，构建个性化、亲情化的“全员育人、全程育人、全方位育人”的德育工作模式，构建赋能型班集体，引领陪伴学生最美成长。继续发挥学生德育教育主渠道、主阵地，坚持每周一召开：《自省自律、自信前行》、《拒绝校园欺凌、远离校园暴力》、《消防安全、生命至上》等主题班会，本学期鲍丽老师获青岛市优秀班主任称号；张振红老师获青岛市普通中小学班主任能力比赛一等奖；王哲老师“付吾辈之韶华，耀吾辈之中华” 获2024年青岛市中小学优秀班会案例等荣誉称号。

（二）落实五育并举，赋能学生成长

1.坚持开展形式多样，丰富多彩的体育活动。学校全面贯彻落实《青岛市促进中小学生全面发展“十个一”项目行动计划》要求，积极推进每人掌握一项及以上体育技能工作。成功组织秋季田径运动会、全校学生体质检测、跑操比赛、校园体育吉尼斯、拔河比赛、大摇绳比赛等活动，以赛带练，提升学生身体素质，同时选拔具有突出体育才能的学生积极参加区市运动会。本学期男足女足双双取得市北区亚军；男篮女篮双双取得市北区亚军；其中男篮获得2024年青岛市阳光体育联赛三人制篮球联赛第三名，女篮荣获2024年山东省体育联赛第十二名；男排女排双双取得市北区季军的优异成绩。

2.五进五融入 推进“十个一”。学校以《青岛三十七中“十个一”项目行动计划评价手册》为抓手，创新“五进五融入”行动路径，以“礼贤十大节日”——体育节、艺术节、社团节、文化节、志愿服务节等校园节庆日为载体，月月有节日、月月有主题，将礼贤“新五育”“新六艺”“礼贤99件事”落实到学校体育节、艺术节、社团节、文化节等每一项活动中，让每一个学生在“被看见中”主动、生动、全面的发展。学校组织开展的社团嘉年华活动、志·先锋志愿服务活动、“礼贤学子‘十个一’ 花式表白教师节”、庆元旦联欢活动、国家公祭日纪念活动、我们的节日之“中秋”等活动被多家媒体报道。

3.为增强全校学生组织纪律性和集体主义观念，培养学生良好的行为方式、生活习惯和组织管理能力，磨练意志，强健体魄，加强班集体建设，学校在8月19日-8月23日举行初一年级迎新仪式、拓展训练，8月26日-8月28日初二、初三年级拓展训练，为新学期的教学教学工作做好准备。

4.学校开展“庆祝中华人民共和国成立75周年”爱国主义教育系列活动，通过班级诵读，舰艇开放研学活动，“我和国旗合个影”绘画、摄影、书法比赛等提升学生爱国热情。利用班（队）会、升旗仪式等教育阵地，由学生演讲，领导常规教育讲话，加强学生文明习惯、思想品德教育，本学期学校开展了“践行社会主义核心价值观”“心中有责任，肩上有担当”“文明就餐，节约粮食”“弘扬体育精神，凝聚奋进力量”“消防零距离，安全伴我行”等国旗下演讲，对学生进行社会主义核心价值观教育、理想信念、励志教育、感恩孝敬、学习方法、心理健康、爱国主义、党史教育。学校在12月31日期间，举行“翰墨飘香，礼贤华章”为主题的元旦书法比赛活动，培育学生书写规范字迹、正确字形，以及端正书写姿势，同时培养学生的爱国情感。本次活动强化了家庭与学校之间的教育合作，促进了师生间的情感交流。

5.本学期，我校成立了三十八个社团，形成了富有特色、精彩纷呈的独特的校园风景，确保学生“人人有社团”。每年的纳新活动在为社团输送新鲜血液的同时，也为负责招纳新人的社团干部提供了一个很好的锻炼机会。本年度社团管理实施了周例会，社团考评制度，进一步规范了社团的运行。

（三）以“养成教育”为抓手，加强常规管理

1.完善《青岛三十七中学生一日常规》，完善学生权益保护机制，开展偏常生摸排和建档工作，做好偏常生教育谈话工作，规范惩戒教育流程，对严重违纪学生做出处置和教育。

2.加强常规管理、重视学生干部培养、彰显榜样力量。以“每周做好一件事”为重要抓手，通过“规范仪容仪表系列”“文明校园系列--不跑饭、饮料食品不外带”等专项教育，持续推进学生自习课纪律、网络安全、仪容仪表、手机管理、文明礼仪、行为习惯的规范和精神面貌、品质修养的提升。对学生卫生打扫、就餐纪律、课间活动、集会活动、阳光两操、离校返校纪律进行教育引导，促进学生由他律逐渐转变为自律，提高学生的自我管理。德育检查情况继续在每周的升旗仪式上对上周优秀班级进行表扬，发放流动红旗，通过及时的反馈和表彰，提高各班学生争先创优的积极。

做好班级、校园文化建设，利用学校宣传栏，班级板报等进行宣传教育工作。各班分别以“尊师爱生育桃李 奥运精神启新程”、“立规矩养良习 文明润德行”、“2025,成为更好的自己”为题办好班级墙报。

 为打造促进学生成长成才、推动学生参与学校民主管理的平台，学校设立“校长助理”制度，学生作为校长助理，可以通过开展调研交流、列席校长办公会等工作，深刻领会学校发展大势大局、办学理念与改革脉动，并将对美好校园的建议和期盼传达给相关部门。本学期评选2024级1班宋妙怡、2023级1班官鑫、2022级1班徐昊等百余名学生为礼贤之星。本学期班级量化优秀班级初一：9班、10班、2班；初二：1班、10班、3班；初三：9班、10班、4班。   

3.学校共青团完成学社转接任务，学社转接及团员学习均达到100%。严格按照上级要求完成智慧团建团员关系转接等各项工作。学校成立党团“党史宣讲团”，党建带团建“重走五四爱国路”“清明祭英烈”“党团志愿服务队创城宣传”等活动被多家媒体报道。

（四）关注学生身心健康，打造安全校园

1.做好学生安全法治教育、设立班级110，强化学校日常安全教育“1530”教育、组织开展防溺水、防欺凌、防交通事故等专题教育。组织防火，校车逃生、防空袭、应急避险等不同主题应急逃生演练，不断提高师生避险逃生能力。

2.做好卫生教育工作，全方位保障学生健康。严格遵守各项卫生健康规章制度，建立健全学生健康档案，开展全面体检、视力检查，做好学生特异体质、先天性疾病、肥胖的登记和跟踪指导工作；控制视力不良率，举行防艾滋宣传活动，开展了秋冬季传染病知识宣传讲座，落实班级通风、发热病号登记、就诊、转诊、上报等闭环工作，做好对初一适龄女孩进行接种HPV工作。

3.专注学生心理健康，促进学生心灵成长。本学期为学校1476名在校学生进行了心里筛查，从幸福发展状态调研和学习生活状态调研两个方面对学生进行了解。宫雪姣老师依托测评情况为全部学生建立电子心理档案，为后续跟踪与指导提供了一依据，并对测评结果进行解读指导。按测评结果的分级预警，对不同状态的学生开展针对性的心理健康教育工作。心理健康发展中心为258名一级及二级预警学生进行了一对一访谈，结合班主任访，健全完善“一生一档”，全面了解学生情况，建立管控机制，能够预判、处置突发危机情况，做好危机事件预案。 

（五）携手前行，共育社会英才

校家社协同，打造育人新生态。学校致力于扭转家庭教育中的误区，推动家庭教育的科学化、民主化，促进家校共育，为学生营造健康和谐的成长环境。组织的“家校有约——成长父母 成就孩子”家庭教育指导系列课程帮助越来越多的家庭构建起“情绪平和、认知理性、关系密切”的温和、幸福家庭教育生态。本学期召开2次家长会：初一年级班主任曹蕾、刘洪艳主备，在初一家长会初二年级：刘晓、常耀文老师主备；初三年级张振红、杨柳老师主备，副校长赵秀燕、毛伟青、孙康功分别在期中家长会前，分别在初一、初二、初三家长会前结合学生在学校的表现、各年级学生特点、以及家庭教育方法等方面对家长进行汇报、指导。组建三级家委会，并保持常态化工作。成立了2024级班级家委会；举行了家长代表大会暨家委会换届大会，选举产生了三个年级的家委会和校级家委会成员。家委会保持常态化工作，一是继续组织开展家长驻校日工作，家长参与听课、陪餐等工作；二是协助组织班主任开展班级工作；三是安排家长做好护学岗工作。青岛三十七中《校家社共绘劳动华章，寓教育于辛勤耕耘 —— 青岛三十七中“劳动四美”育人新生态探索》荣获青岛市校家社协同育人典型案例一等奖。学校每周四开展“以爱领航，育德润心”全员育人导师谈心谈话活动。导师们耐心倾听学生的困惑与诉求，共同探讨解决问题的方法，用倾听代替说教，用沟通架起心灵的桥梁。每一次深入的谈心、每一次认真的聆听、每一份真诚的肯定，都连结着导师和同学们的情感。

三、做好教师培养，严抓常规习惯落实，改进教育教学方法，向课堂要教学质量。

1.组织40岁以下青年教师成立青岛三十七中青年教师“麋鹿成长学院”，每位青年教师确定自己近期重点努力方向。

2.原凤老师主持的山东省教育教学课题“《海洋科学与探究》课程开发和项目式教学课程整合实施研究”顺利结题。

王哲老师主持的课题“核心素养视域下初中道德与法治学科项目式学习的实践探究”立项青岛市“十四五”规划课题。

张业芬、宫颖主持的青岛市“十四五”规划课题进入结题阶段；李修海、孙书香、张林主持的青岛市“十四五”规划课题正在推进中。

3.2024年9月，面向全市招收了第二批“未来科学家”创新人才培养工程六年级学员，调整了七年级学员。

10月7日，举行了“未来科学家”创新人才培养工程开班仪式，三个年级学员及六年级学员家长参加了开班仪式，科学副校长、海洋大学刘晓收教师进行了专题讲座。

本学期共完成7次授课，鲍丽、王玉杰、姜筱筱、常耀文、林柏权、王小琪、宋欣竹、江雨颖、薛虓嵩参与了课程开发与实施，反响很好。

12月14日，举行了“未来科学家”创新人才培养工程结业仪式，实验高中宁磊老师进行了专题讲座。

4.孙书香老师主持的市规划课题报告获2024年青岛市教育科研优秀成果奖。周敏教师在山东省中小学美术教师基本功展示活动中获个人全能三等奖、教学素养单项二等奖。江雨颖老师的说课案例获山东省中小学实验教学说课优秀案例。在2024年青岛市“一师一优课、一课一名师”活动中，语文组、生物组个教研组团队获二等奖。在2024年青岛市中小学青年教师教学竞赛中，单如一、江丽2位教师获局属学校复赛二等奖。在2024年青年教师基本功比赛中，周敏、刘伊林获二等奖，姜筱筱获三等奖。在2024年青岛市义务教育学科命题大赛中，道德与法治、语文、地理、生物4个学科获二等奖，物理学科获三等奖。刘晓、曲彭杰、薛虓嵩老师举行了青岛市公开课。

5.严抓基础年级习惯和常规管理。学生从到校到离校，立规矩，严管理，有跟进。学生初步建立了良好的学习和生活习惯，行为举止有礼，学习努力上进，有良好的时间观念。注重学生学习习惯的改进，包括上课听讲习惯，复习习惯，作业习惯；注重学生学习方法改进，学生学习知识框架的建构；建立良好的自习纪律，做到零说话，零走动，零抬头，为全体学生建立良好的学习环境。

6.组织教师们积极开展务实有效的教研。坚持校内间周教研、每周集备。邀请各学科教研员深入指导，进一步打造学术型教研组，提高学生内驱力，采用合适的教学模式和方法，注重教学评一体化、大单元教学、项目式学习和跨学科研究，认真研究中考动向，不断引领提高教师的业务水平。8月16日下午，青岛三十七中在礼贤楼会议室举行了“青岛三十七中学术委员会教科院专家委员聘任仪式”，举行了教科院专家委员、青年教师“青蓝工程”师徒结对仪式。青年教师常耀文、曹蕾分别与数学教研员安志军、生物教研员邹传龙结为师徒。8月29日，邀请到了语文、数学、英语、道德与法治、物理、化学等11学科的市教研员老师进入教研组进行面对面教学指导。各学科教研员共入校指导114次，听课74节。同时，承办大量全市教研活动，在教研员主持下，学校全体教师积极参与，精准推进新课标的落地落实，加强对新教材的研究与使用，帮助教师更新教育教学理念，提高课堂教学质量。

7.坚持课堂研讨，坚守课堂教学主阵地，以学定教，以学施教，以学评教，深化课堂教学改革，提升学校教学质量。校内开展各类课堂研讨活动，9月20-12月3日期间，各学科组开展“践行新课标，把脉听评课”课堂研讨活动，推出名师示范课和青年教师汇报课两类课型，在教研员指导下，不断进行课例打磨，加强课堂展示。并与崂山六中语文组成功举行联合教研，实现智慧共享。9个学科组共24名教师进行了校内课例分享。期中考试期间，为推广“小切口”“问题解决式”校本教研，开展了试卷讲评示范课研讨活动，教师推出“4+X”讲评课课堂模式，刘洪艳老师、张业芬老师、王维娜老师、雒仁斌老师进行了课例展示，进一步帮助学生树立目标，培养好习题反思的习惯。

8.注重分层次教学和因材施教，加强“先复习后作业”学习模式研究深化课堂教学改革。初三年级开展分层走班教学，根据学生的不同特点和个体差异，努力使每个学生都学到自己能力范围内能接受的内容。关注优生吃不饱的问题，做到优生可以拔尖；关心中部学生吃的进的问题，不断调整教学方式；做好潜力生的基础夯实工作。加强“先复习后作业”学习方法探索，初一年级中语文组推出“先知识框架后作业”模式、英语组推出“先词汇词句后成文成剧”模式、数学组推出“每日一省一思一结”模式等，帮助学生将零散的知识点串联起来，要求通过整理、背诵、改错进行复习，形成完整的知识网络，设立方法支架帮助学生逐步养成自主复习的良好习惯。

9.注重评价的公平性，做好教育评价改革。合理进行教学质量检测结果的解读和使用，关注教师教学成果增量，营造公平的教师评价环境，不断提高教师工作积极性，打造高素质教师队伍。

四、坚持依法治校，推进现代化学校建设

1.推进现代学校建设，优化学校治理体系。以学校章程为指导，落实学校管理权限清单；充分发挥学术委员会、校务委员会、家委会的民主监督作用，召开四届三次教代会，完成教师职称评审办法的修订；对涉及师生利益的重大事项严格按照规定做好校务公开工作。

2.聚焦群众急难愁盼，提高群众满意度。通过学校诊断、校长信箱、家长驻校办公、设立学生“校长助理”等方式畅通诉求渠道，围绕师德师风、课程设置、教学管理、校园设施、饭菜质量、后勤服务等方面进行深入调研，征集师生、家长对学校发展的意见和建议上百条。本学期“情暖37”学校24小时服务电话82823559共接听群众电话30多次，收到12345热线、信访共29件，学校严格按照“四率”要求，就集中反映的问题进行现场办公和及时回应，对不合理的诉求实时跟进处置，做好舆情研判，有效化解矛盾，构建和谐校园。

3.发挥处室服务职能，竭诚用心服好务。本学期，共接待上级访问、考察团30余人次；规范做好公章使用、请假审批、公车出车调配等工作；安全监控优化调整工程，让学校更安全；定时开放体育馆，让学生动起来；更新桌椅，让教室美起来；提升师生就餐质量，调整暖气温度，让师生身心暖起来；教师“暖心微笑”导师制，让师生情谊通起来。

五.加强教师政治学习，坚持校务公开，助力教师发展，关爱教师。

1.加强政治理论学习，坚持月学习计划，先后对师德师风相关知识、二十届三中报告、教师法知识等的学习等，不断提高教职工思想政治素养。

2.重视师德师风建设，在教育教学过程中，持续开展以“做四有老师”为主题的师德师风教育活动，努力打造一支师德师风过硬的教师队伍。

3.不断发挥教代会作用，对涉及学校发展和教职工利益的职称评审、岗位竞聘、绩效工资等重大事项，均按规范程序召开教代会；组织2024年度学校领导班子和领导干部民主评议，学校三重一大事项及时通过校园网“校务公开”栏公示，接受群众监督。

4.扎实做好“情暖37”教职工暖心活动，坚持“五必访”，及时看望生病困难教职工，本学期共看望慰问教职工及家属10人次,金额9515元。开展内容丰富、形式多样、深受教职工喜欢的“情暖37”文体活动。

六、做好后勤服务保障，建设平安和谐校园

1.加强制度建设，进一步归拢完善了各项管理制度，修订完成“消防责任制”、“电动自行车管理制度”等制度，完成了绩效考核中的各项指标整理。

2.明确分工管理、强化团结协作。

3.坚持校园巡视，督促后勤服务中心人员根据各自分工，主动发现问题，解决问题，保持校园安全、稳定，校舍安全隐患早发现早解决；实行“打卡式”巡逻，并记录好台账，保证设备正常运转。

4.加强资产管理，推进物联网资产管理落地实施。按计划完成了2024年预算中的各项设备、服务项目的政府采购工作；完成了2025年政府采购预算编报工作。

5.加强食堂管理，确保师生供餐及食品安全

6.组织全体保安人员进行培训，开展“防暴、消防”等演练。配合学校晚自习和课后服务的开设情况，延长工作时间，加强巡逻，提高巡逻频次，做到“多走一步、多问一句、多看一眼”，做好记录。

扫一扫在手机打开当前页