学校将学校劳动、家庭劳动、社区劳动有机融合，打通学农劳动实践、劳动教育与学科课程、社团课程、“我们的节日”等系列活动，通过职业体验、“当家一周”等劳动实践丰富劳动教育的内容和形式，把劳动教育渗透到日常学习生活中，让劳动回归日常、回到经常，帮助学生真正理解“劳”的重要性，本年度学校主要从以下方面开展劳动教育：

1.学农实践。4月份高一、高二学生集中到即墨市金口镇学农实践基地开展为期一周的学农实践活动，参与做豆腐、种土豆、野炊、酿酒、茶艺等劳动课程学习，培养种植、烹饪、茶道等生活技能。

2.校园卫生。班级设置卫生小组，承包本班教室、环境卫生和兼管学校公共场馆的卫生清扫与保洁工作，培养学生的劳动自主意识，使劳动教育日常化。

3.志愿服务。以党建为契机，与北岭社区开展深入合作，学生利用周末、寒暑假走进北岭社区开展敬老爱老、爱心助残、春节送福、学生助理进社区、爱心助老助学、手绘墙等一系列丰富多彩的志愿服务活动，为学生的全面发展搭建良好的平台。

4.当家一周。寒暑假期间，学校集中开展“当家一周”劳动实践活动，引导同学们体验父母劳动的辛苦、感受劳动的喜悦、收获劳动的成长，引领学生崇尚劳动、尊重劳动，培养勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神。

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