一、背景分析

未来五年，青岛十七中的发展必须深度嵌入“国家教育强国战略—山东特色高地部署—青岛产业民生需求”的三级政策坐标：以国家拔尖创新人才培养要求为纲，将数字化变革融入育人全环节；以省域特色高中建设为脉，依托理工与美育双特色学科群争创省级标杆；以城市发展诉求为本，强化与本地龙头企业的产教融合，使学校成为社会美育辐射源。

1.学校概况

青岛十七中创建于1954年，七十多年来，怀着对教育事业的忠诚和对学生负责的态度，几代十七中人共同努力，积淀了优秀的校园文化和独有的良好传统，形成了“教师爱生敬业、学生淳朴好学”的优良教风和学风。学校以一流的师资、一流的环境、一流的办学质量，成为青岛市教育的窗口单位，多次接待外国友人和元首的参观访问。新课程改革实施以来，学校认真贯彻落实国家教育方针，秉承传统优势，树立“遵循规律，以教育家情怀办学育人”的理念，坚持“理工见长，美育突出，和谐发展”的办学目标，走“内涵发展、特色发展”的道路，办学条件、师资队伍、课程建设、评价机制等都有了长足进步。美术班、卓越班、自招班、普通班，为学生成长提供多样选择。美育特色、理工特色，成为学生和学校发展的有力双翼。

2.学校发展优势

（1）办学理念先进，办学目标明确。

（2）师资队伍结构合理，业务精良。

（3）制度健全，管理完善。

（4）学校办学特色日渐成熟。

（5）办学的软硬件条件极大提升和优化。

二、指导思想

立足中华民族伟大复兴战略全局，以习近平新时代中国特色社会主义思想为根本遵循，深入贯彻党的二十大精神及二十届三中全会关于教育强国建设的重大部署，全面落实《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》核心任务。坚守“为党育人、为国育才”初心使命，锚定“培养担当民族复兴大任的时代新人”育人目标，深化立德树人系统化落实机制，以发展新质生产力为战略牵引，推动教育、科技、人才三位一体协同融合。以“凝聚人心、完善人格、培育人才”为工作目标，坚持“为学生的终身发展奠基，为教师的事业发展服务”的办学宗旨，立足学校发展实际，紧紧围绕“创建齐鲁特色名校”这个发展目标，进一步解放思想、深化改革、不断探索、积极开拓，力争通过五年的不懈努力，把青岛十七中建设成为教育质量一流、教师队伍卓越、学生“理工见长、美育突出、和谐发展”的山东省特色高中。

三、学校发展思路

(一)学校发展的理性思考

(二)学校发展的主攻方向

1.坚持“美育突出，理工见长”办学特色。

2.优化现代学校治理结构。

3.丰富课程体系。

4.从教走向学。

5.坚持“学校发展，教师第一”。

6.构建以目标和结果为导向的评价体系。

(三)学校发展遵循的主要原则

1.服务性原则。

2.协同性原则。

3.激励性原则。

4.差异化原则。

5.全员性原则。

四、学校发展目标

(一)总目标

贯彻落实党的教育方针，深化机制创新，坚持民主管理、依法治校，在“创建齐鲁特色名校”的办学目标指导下，开展学校发展愿景大讨论，梳理和明确学校的核心价值观和教师的使命。把青岛十七中打造成为“校有特色、师有专长、生有特长”的家长积极参与学校发展的有影响力的山东省特色高中。

(二)阶段目标

(三)学校发展主要措施

1.学校管理。

2.队伍建设。

3.德育工作。

4.教学工作。

5.安全工作。

五、保障措施

1.依法制定。

2.分工实施。

3.建立保障机制。

4.过程调整。

5.经费保障。

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