本学期学校贯彻落实2023年全市教育工作要点，持续落实学校五年规划和教育教学质量提升三年计划，将教师队伍建设和课堂教学改革为抓手，推进课程建设和课堂教学改革，努力实现思政德育课程一体化，培养学生良好的学习行为习惯，促进学生的多样化成长，培养社会的中坚人才，取得了显著效果。

本学期，学校教育教学工作硕果累累。在2021-2022学年度绩效考核中获优秀等级，学校被评为“青岛市普通中小学大单元教学实验学校”、“青岛市中小学近视防控试点学校”，语文组被评为“青岛市书香组室”。吴峰校长获评“齐鲁名校长”、曹春梅老师获评“齐鲁名班主任”,曹春梅老师还获评“青岛市拔尖人才”、徐洪菊获评“山东省最美教师”。高考成绩再创辉煌，赵曦坤达665分，蔡和轩634分，张怡晨取得630分。一大批同学被清华大学、浙江大学、北京理工大学、北京航空航天大学、同济大学、厦门大学、南开大学、山东大学、四川大学、北京航空航天大学、华东师范大学等985、211名校录取，今年美术班考入清华1人，中央美院19人，中国美院13人，美术提前批与985、211等重点院校录取率达90%。中考录取再创新高，普通类录取320.5，美术班录取线337.5，在同类学校中领先优势更加明显。学校《基于实践创新核心素养培养的创业体验对策研究》获得“青岛市教育系统优秀调研成果一等奖”，《关于进一步深化学校全员育人机制的建议》入选青岛市教育系统改革创新建议“金点子”，《校企合作强劳育，协同育人促发展》获“山东省高中劳动教学创新成果一等奖”。

一、加强党的全面领导，落实立德树人根本任务

1.健全体制，强化导向，落实领导。修订党建工作制度6项，规范学校领导体系，制定从严治党任务安排，明确领导干部履行“一岗双责”的职责及完成时限。以“三个抓实”落实党组织领导的校长负责制，党委集体决定“三重一大”事项十余项，将党建目标与行政目标同步推进；开展党风廉政教育与专项整顿，规范办学行为，把党的领导贯彻到教育工作全过程。

2.严抓思政，筑牢根基，高质引领。建立起由党委统一领导、党政齐抓共管、处室和教研组各负其责、家校社协同推进的育人机制，形成思政教育全方位协同育人格局。开展“第一议题”学习18次，对意识形态工作实行清单管理；发布党建在线、主题教育、党建微阅读、清廉校园、星级党员等专题文章40余篇，以高质量党建文化引领学校高质量的发展。

3.主题教育，学研耦合，步步深入。牢牢把握主题教育“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，一是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，举办4期领导干部读书班，领导班子及各支部书记讲党课10节，各党支部通过开展主题党日、参观调研、专项测试等多种形式，推动“学思想”往深里走、往实里走、往心里走；二是紧密结合党的二十大精神，针对自查的党建引领作用不突出、教职工政治理论学习系统性主动性不足、教育教学改革高效性不足、家校社活动不成体系等方面的问题，认真剖析症结根源，逐项整改，推动主题教育扎实开展、步步深入。

4.立足现状，转变作风，优化营商。一是领导班子坚持问题导向，立足学校发展现状，从党建、新高考改革、构建立德树人多元体系、构建轻负高效课堂、服务教工方面调研确立了五大课题，中层干部协同参与落实，党委跟踪问效；二是召开领导干部全面从严治党暨党风廉政建设专题教育会、全体教职工“清廉校园”建设专题教育会，扬师德正师风；三是落实领导干部一周要做的六件事。下沉一线听课80余节、参与教研集备活动60余次；通过“校情连线”、“学生校长助理”参加行政办公会、“校长有约”陪餐等多种形式征集学生意见；开展学生供餐、健康教育和疾病预防等专项排查整改，在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得显著成效。

5.群众路线，结对共建，协同育人。一是在市教育局体卫艺处党支部指导下，共同携手与北岭社区党委开展“双报到”结对共建活动，为社区居民提供教育服务，组织党员主动认领社区群众“微心愿”7项，成立“尚美铸魂”红色志愿服务队，常态化到社区开展志愿服务等；二是与中泰信大厦楼宇党委再度携手结为“红色合伙人”，与中国人民解放军91033部队结为共建单位，并开展4次共建活动；三是推动“四进一见”，组织专家和高三教师为家长和考生进行指导服务等，为群众办好事。

 6.支援帮扶，学思践悟，增强党性。开展“红心向党庆七一”主题党日“七个一”活动：共话一次传承、开展一次党性教育、选树一批典型、成立一批模范党员工作室、重温一次誓词、建立一支红色志愿服务队、帮扶一名学生，评选并表彰星级党员、优秀党员及优秀支部委员等21人，激发党组织活力，增强党员的先进性、示范性和引领性。

7.挖掘内涵，打造品牌，激发活力。深入挖掘学校党建文化底蕴，将原有的“杏坛党旗扬”党建文化与“尚美笃行”校园文化品牌相结合，形成“尚美铸魂”党建品牌，进一步丰富党建品牌内涵，开展以“一支部一品牌”为主题的“特色支部”建设，实施党员积分管理，开展创建和评定星级党支部活动，形成特色鲜明、卓有成效的工作模式和党建品牌，激发党建活力。

二、加强教师队伍建设，提高教师专业素养。

1.加强师德师风建设。开展师德学习教育专题活动，宣传学习教育法、教师法等制度规范，以及新时代教师职业行为十项准则及处理办法等，签订《青岛十七中教师师德承诺书》《抵制有偿补课承诺书》，坚决杜绝有偿家教、体罚或变相体罚学生以及乱定教辅资料等行为，提高教师依法从教意识和规则意识，加强教师师德建设的高标引领和底线管理。选树“月度人物”“学生喜爱的教师”“三八红旗手”等师德典型，激励广大教职工爱岗敬业、创先争优，有力提升了教职工的职业幸福感。拓展“尚美讲堂”内容，开设“与美同行”美育、亲子拓展、八段锦等课程，营造健康向上、和谐愉悦的生活和工作氛围。

2.打造名师，培养骨干，发挥引领。在原有的曹春梅、周芬、付敏的的省市名班主任、名师工作室基础上，本学期成立了沈巧妮、曲江玲、法朋光、周芬四位校级名师工作室。通过名师工作室的设立， 发挥辐射带头作用，引领学校骨干教师、青年教师工作的进一步提升及快速成长。为骨干教师发展搭建平台。贾惠老师参加市访学站学习，以优秀学员结业。在河南校长参访我校期间，李同军、张云峰、贾惠、法朋光、刘洪鑫、胡晓等老师开设专题讲座，在学校教学年会上，李子男、李永萍、陈喆等老师做专题分享。组织了市一师一优课推荐、菁英工程人选、市教学能手选拔，目前15节优课获得学校推荐、3名教师获得校级菁英工程人选推荐，两名教师进入师教学能手复评。

3.打造名班主任，带动辐射，育人育才。定期组织召开班主任会议，通过班主任微论坛、经验分享等活动，就常规管理、家校合作、如何处理特殊学生等主题展开专题研讨，充分发挥山东省曹春梅名班主任工作室的辐射作用，带动青年班主任成长，我校曹春梅老师入选首届齐鲁名班主任建设工程。开设主题班会观摩课与班主任“心阳光”心理工作坊，进一步提升班主任的育人能力。隆重开展“匠心传承·感恩有您”班主任节系列活动，提升班主任幸福感与自豪感。组织班主任进行家庭教育“五步教学法”指导培训，周倩玉老师开设全市家庭教育示范课，提高班主任家庭教育指导力。

4.梯队培养，突出青年，永续发展。完善《青岛十七中卓越教师培养计划》，印制《青岛十七中成长阶梯手册》，督促全体教师根据年度个人发展规划，落实发展目标，总结、完善个人成长档案。为新教师举办专题培训，进行专业发展政策解读、教坛新秀分享和读书沙龙交流，调研新教师的困惑并组织教研组长答疑解惑，组织优秀课观摩以及云分享等，多途径推动青年教师成长。鼓励并组织老师参加校内外业务竞赛活动，陈喆老师获得教坛新秀称号，赵霞、曹璐、陈喆、薛雨老师在市青年教师基本功比赛中获得一等奖，秦歌、李杰获得二等奖，蓝晓怡获青岛市优质课一等奖，曹春梅获得班主任优质课青岛市二等奖。“一师一优课、一课一名师”省级优课评选中，范宝身和张冉获得省级优课。山东省优秀课程设计评选中，车巾、陈喆、周倩玉、王鹏四位老师设计的《换一只眼睛看世界--中学生新闻采编课程》获评2022年山东省优秀综合实践活动课程设计奖。举办“享读春风”读书节系列活动，组织教师撰写读书故事，评选出校级读书先进个人10人，优秀读书故事8篇，12篇寒假优秀读书征文，6篇青年教师优秀读书征文，28篇班主任读书征文。刘娜被评为市先进读书个人、曹春梅撰写《养熟一本书》被评为市优秀读书故事。

三、落实立德树人根本任务，构建德育新体制

1.完善机制，创新形式，多方参与。根据《中小学生德育工作指南》，“一校一案”，修订完善我校德育工作方案，进一步将德育工作细致化、体系化。丰富节日纪念日内涵，在雷锋月开展主题团课、演讲比赛、净校活动等，与青岛市红十字会联合开展爱心义卖，筹得善款12632.7元，定向捐赠甘肃贫困学校。在清明节开展祭英烈主题活动，在五四青年节开展入团仪式，在母亲节开展“三行情诗”比赛等，创新开展开学典礼、升旗仪式、入团仪式、成人仪式、毕业典礼等仪式教育，培养学生感恩与责任意识。

2.劳动实践，传承体验，提升技能。春季高二年级在即墨市金口镇中学生学农基地开展为期一周的学农劳动实践，培养种植、烹饪、茶道等生活技能。将劳动教育与课程相融合，组织学生参与泡菜制作、果酒发酵、生态微景观制作等活动。与“我们的节日”相结合，在端午节开展包粽子活动，体验与传承传统文化。寒暑假期间开展“当家一周”劳动实践活动，参与“为家人做顿饭”“为家人洗一次衣服”等力所能及的家务劳动，同时，走进社区开展垃圾分类等志愿服务活动，丰富学生的生活体验、提升学生的劳动技能。

3.美育引领，落实“十个一”，全面发展。学校将“十个一”项目与“七节两赛一周一课”活动有机结合。通过校园辩论赛、阅读小明星评比宣传、读书沙龙、好书推荐、朗读者等“享读春风”系列活动引导学生“精读一本书”，提升学生文学素养。以社团为依托，以艺术节、体育节等重大活动为载体，以学校美育特色为引领，促进学生艺术体育素养发展。2022级学生分批次走进西安、北京沿着黄河流域开展研学活动，感受祖国的大好河山与历史文化。

4.以先促优，表彰评优，榜样示范。本学期根据省市评优办法，修订完善了我校2023年评优办法，依据相关程序完成了省市优秀学生、优秀学生干部、优秀团员以及优秀班集体的评选工作。其中2020级8班（班主任：范宝申）、12班（班主任：徐洪菊）被评为山东省优秀班集体；2020级2班（班主任：盖文瑶）、7班（班主任：孙安涛）、2021级14班（班主任：高晓颜）被评为青岛市优秀班集体，2020级14班（班主任：毛淑艳）、2021级1班（班主任：纪梅清）被评为青岛市优秀团支部。本学期经学生自主申报、班级推荐和现场答辩，10位同学获学校“年度学生”荣誉称号，同时全国性竞赛活动中获得卓越奖次的学生也受到表彰，由陈荣豪基金会颁发奖学金。

5.缤纷社团，多彩青春，全面育人。本学期共开设社团25个，其中有杜闻铮、王琳、孙臻彧、姜雨等15位老师开设学科社团，极大地调动了老师们的积极性，篮球社、LAS广播社、SES联合会模经社、动漫社、模联社、视角微电影社、SES联合会模政社、文韵曲艺社、创音乐、国际象棋社、汉文化研习社等11个学生社团，锻炼了学生的自主管理能力，多维度拓宽了学生的知识渠道，丰富了学生的课余生活。民乐团在青岛市器乐展演中获得一等奖，合唱团、舞蹈团参加青岛市合唱和舞蹈展演取得优异成绩。辩论社参加同济二附中辩论赛，荣获优秀奖；雷雨话剧社剧目《红色之路》参评青岛市心理剧比赛荣获二等奖；文韵曲艺社排演相声宣传节目参加青岛市控烟比赛获得一等奖。2021级13班余海若同学的设计作品《蓝色·高中》、2022级14班王思齐同学的设计作品《火花》分别斩获第六届上海高中生论坛特等奖和三等奖，余海若同学的作品被选定为本届上海高中生论坛徽章，并作为学生代表在该论坛闭幕式上发表演讲。

6.生涯规划，职业启蒙，助力学业。学校在“首批青岛市中小学生涯规划示范学校”的基础上持续推进深化我校生涯规划教育。打造“职·探生涯”主题研学课程，参评山东省优秀研学课程。聘请山东高考新闻发布会政策解读专家娄雷，为高一年级学生开设生涯规划讲座，为学生选课走班及生涯发展提供帮助。暑假联合中泰信大厦开展模拟招聘活动、职业体验活动，调动学生走入职场，积极探索。新高一利用假期开展“走访优秀高中毕业生”、“我喜欢的大学”，新高二年级进行“访谈大学生”、“生涯类读书”各两项调研，并撰写调查报告，新学期开学初召开主题班会。

7.自主管理，内驱成长，习惯养成。通过召开主题班会，细化落实学生常规习惯培养，敦促学生养成归位意识和责任意识。借助校园电视台，通过线上直播召开多次全体学生大会，对学生进行常规教育。采用定期检查与突击检查相结合的方式对仪容仪表、手机、外卖、电子烟、男女交往等问题进行了重点跟踪与检查。通过加大学生自习课、午休、晚自习、宿舍的检查力度，按照管理规定，严肃处理违纪学生。构建新的值班制度与校园巡视制度，将校园巡视落实到人，每天安排教师负责校园巡查和监控巡查，及时发现问题并当场解决处理，校园秩序有明显改观。推行“学生校长助理”制度，校长助理将收集汇总的学生意见提报到学校行政办公会上，切实提高学生的责任意识与自主管理能力。

8.健康运动，多措并举，悦动校园。学校多次召开学生体质健康提升座谈会，多措并举，提高学生体质，圆满完成2021级学生体质抽测，成绩优异。开展“运动无极限，逐梦向未来”体育节系列活动，包含趣味运动会、跑操比赛、乒乓球、羽毛球、跳绳、趣味投篮等项目，提高学生的运动素养。假期，设计每日锻炼项目并要求学生全员参与、进行视频打卡，假期每周进行评比，使学生在居家期间能按时锻炼保持体能，为学习保驾护航。

9.同心筑梦，家校共育，赋能成长。暑期间开展“守望成长六个一”活动，通过家长与孩子同读一本书、互写一封信、共同参与一次家务劳动、进行一次深入交流、共同参与一项运动、同看一部电影六个活动，增进亲子之间的沟通与交流。持续每周开展“同心筑梦”家长课堂20期，打造家长晚自习，每周面向家长开设不同主题、不同形式的家长课堂，提高家长家庭教育指导能力。开展家长驻校办公，邀请家长走进教室、走进食堂，为学校发展建言献策。开展优秀家长进课堂活动，深挖家长资源，邀请不同专业和领域的家长走进课堂，为学生开展生涯规划课，赋能学生成长。假期组织班主任老师全员家访，详细了解学生情况，促进家校沟通。

10.以爱护航，全员参与，情系心理。通过开设心理健康教育课程、进行个别心理咨询、完善“一生一案”学生心理健康档案、全体学生心理健康筛查、全天开放情绪宣泄室等方式开展常规心理教育工作。在“为爱起航 拥抱阳光 心想未来”心理健康月系列活动中，开展了征集我最喜爱的心理格言、主题班会、心理剧比赛、知识竞赛等活动，充分利用微信公众号、学校电子大屏、宣传栏等宣传心理健康知识。开展专兼职心理教师及班主任心理健康知识培训，发挥“心灵使者”学生心理健康信息队伍的重要作用。开展家长心理健康知识讲座、“情在金秋 爱在家访”活动，推出“心有灵犀”微信专栏，帮助学生掌握心理调适方法，营造和谐的家庭教育氛围。学校开展“心理拓展 凝心聚力”等户外心理拓展课程，极大提升了班级凝聚力和向心力。

11.法治护航，心系国防，引航成长。积极参加市“走进新时代，建设新国防”国防教育网上知识竞赛，学校一举斩获高中组集体一等奖，其中38名学生获个人一等奖，44名学生获个人二等奖，82名学生获个人三等奖，展现出高超的竞赛水平。学校高一九班杨浩然和高一5班李承缙同学参加省厅举办的“消防安全我代言”获得“优秀作品奖”。举行“中小学生安全教育日”“国家安全教育日”主题教育活动，召开校园防欺凌、防溺水、严禁危险物品进校园主题班会，观看法治短视频、讲法律小故事，举办法律知识答题活动。邀请北京盈科（青岛）律师事务所赵卫东律师、青岛市杭州路派出所贾警官多次为全校开展法治安全宣传教育讲座，深化对《民法典》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》的理解，将法治思想内化于心外化于行。

四、打造高效课堂，把握教学质量生命线

1.研究课题，开发课程，引领课改。加大教师课题研究引领，做好市级教育学会课题结题管理工作，曹春梅市级规划课题、沈巧妮市学会规划课题、徐洪涛参与的市规划课题结题。举行市级规划课题和新一轮市教育学会课题开题工作，吴峰市级规划课题、李永萍和蓝晓怡市级学会课题开题。加速推进学校卓越项目三期部分课题结题工作，共10个学校卓越项目课题结题。各学科探讨落实本学科课程开发，推进学科课程建设，争创学科基地。学科周系列课程新突破，各个学科分别开展了丰富多彩的学科周系列活动，思维导图、拼图比赛、模型制作、翻译大赛、趣配音、实验技能大赛、微景观制作、创意作品制作及展示，激发了学生学科学习的热情，同时引导学生知行合一，用学科知识解决实际问题。

2.联合育人，尚美讲堂，助力成长。以尚美讲堂为切入点，丰富学生生涯规划指导课程。本学期北京理工大学、合肥工业大学、南京农业大学等多所高校教授纷纷走进课堂，成为学生的成长导师，为同学们的职业选择和发展助力。广泛联系国内知名高校，打通学生升学的信息通道。本学期中国科学技术大学、浙江大学、华东师范大学、南开大学、西安电子科技大学、华南理工大学、中国医科大学、西南财经大学、大连海事大学、江南大学、山东大学、吉林大学、东华大学、哈尔滨工业大学等上百所全国著名大学走进十七中，为家长和学生带来了高考招生政策解读及大学专业介绍，使家长和学生可以零距离和高校面对面，取得良好效果。浙江大学授予我校“新时代人才培养战略伙伴中学”称号，大连海事大学、深圳北理莫斯科大学、北京邮电大学、北京科技大学、北京交通大学、对外经贸大学、北京语言大学、华南理工大学、东华大学及青岛大学、青岛农业大学授予我校“优秀生源基地”荣誉称号。

3.美育突出，成绩斐然，辐射增强。美术高考成绩斐然，共33人被清华大学美术学院、中央美术学院、中国美术学院三大顶尖美院录取，20余人被四川美术学院、广州美术学院、鲁迅美术学院、天津美术学院等美院录取，提前批院校总计录取近百人。基础年级美术班由班主任及美专业教师全程带队，顺利完成临沂写生课程。通过写生期间的专题封闭训练，推动学生整体专业水平再上一个台阶。联合青岛市美术馆举办“撷英采华--青岛十七中教育集团2023届学生美术习作汇报展”，汇聚了来自青岛十七中、青岛艺校、青岛四十二中、崂山八中四所集团校的学生作品，并特邀青岛实验初中加入联展，共计展出240余幅优秀习作，这是各校美术教育向美而行的艺术表达，也是各校以教育之美培育人之美的切实体现。另外，青岛市美术家协会授予我校“青岛市美术教育实践基地”，我校美育特色的办学影响力和对岛城美术教育的辐射带动作用不断加强。

4.两个集备，两种课型，常态落实。扎实推进周集备和日集备双集备制度，落实先行课和示范课模式。本学期加大周集备和日集备制度落实情况，以承办中国教育学会河南新课改培训为契机，各组集中进行示范课展示，共展示了17节示范课，通过课前的多次集备、课堂展示及课后的组内评课研讨活动，使示范课系列工作形成完整的闭环，进一步提升先行课和示范课的工作实效，并成为学校集备落实的一项创意性的常规工作。

5.立足本校，跨区联校，博观约取。修订完善校本教研制度，明确学科组教、集备组工作要求和规定；明确教师每学期参加教研活动的次数、形式、内容、任务，并定期检查与反馈，加强新课标的学习与实践，组织开展基于课程标准的校级课例展示、说课等活动。与此同时，加大了校际间的教研活动，本学期语文组和数学组分别和定西一中、西和一中、通渭一中四校三地线上联合集备活动通过单元集备、备课成果展示、教学反思、说课、评课等不同形式加强校际间交流，取得良好成效。特邀青岛市教科院数学教研员李现勇老师，以《用数学助力高考，用智慧成就梦想》为主题，举行了一场别开生面的高考数学专题讲座。青岛十七中副校长、英语教师沈巧妮和青岛二中袁音老师代表青岛市参加“用英语讲好中国故事”全国中小学英语教学研讨活动，在会上做群文阅读材料《“悦”读中国--海底森林》的同课异构说课展示，获得一致好评。河南省新乡市教育局组织考察团、南宁市第八中学教师、甘肃省陇南市西和县第一中学和第二中学、甘肃省定西市第一中学、临夏回民中学、乌鲁木齐135中学、东明一中、郑州47中等多所学校来访我校，我校也组织教师分别到定西一中、西北工业大学附属中学等学校进行校际交流。通过广泛的跨区域多校间交流，博观约取，取长补短，浓郁了教研氛围，开拓思路和眼界，为教学发展助力。

6.改进导学案，研究教学评一体化，推进组室建设。在上学期导学案推进基础上，进一步加强导学案的研究和规范，明确导学案具体操作规范。以导学案为抓手，全面推动课堂教学改革，落实核心素养培育，加强导学案有效性研究并形成体系化，各年级之间形成传承，学期末将对各学科导学案进行汇总、评价。举办“聚焦质量提升，落实核心素养”为主题的教育教学年会，信息技术教研组长杨莹、政治教研组长李永萍、语文组陈喆、历史教研组长李子男分享了课程建设和导学案改造的实践与思考。针对新课程改革，学生选课走班班级学生不均衡的特点，加大教学评价研究，在原有的平均分、达线率、双达线率、学生评教、问卷等基础上，加大增值评价研究，提升教学评价的客观性研究。教学工作阶段性总结会上，通过高一高二成绩分析，使教学工作明确用数据说话，通过数据分析引领教学的评价和发展。高三一模、二模成绩分析会、高三美术学情专题研讨会等各种研讨，以数据分析为工作的抓手，做好教学诊断进。

7.深研高考，一生一策，再创佳绩。高三复习备考中，精研《中国高考评价体系》深研新课标和新高考，把握高考脉搏，探索新高考命题思想和出题规律，优化一、二、三轮学科复习计划，明确复习节点，做到具体化、分层化，实现不同层次学生的状态稳定和高效复习。开展一模动员会、百日誓师会、高三成人礼等唤醒学生激情，鼓励学生奋进。关注“6153”，抓尖冲高。面向单科前五十名开设好拓展讲座，让孩子的潜力得到最大程度的挖掘和发挥，让能学的学得更好、考得更好。面向总分前一百单科瘸腿的学生开设好补弱讲座，助力学生全科均衡，总分提升。建立尖子生培养过程档案，实施考勤签到、课程记录和成绩跟踪，依据反馈及时调整难度和进度，确保课程效果。抓好“1445”，扶中促优。加强对于1445名单的关注，建立同层次学生的学习小组，基础知识小块化，互相激励监督打卡，使学生有获得感和成就感。落实自编自印学案及相关练习材料中的基础强化，梯度引导能力提升、深化探究。分类分流，体促升。面向不同层次学生及其家长，组织强基计划招生、综合素质评价招生、高职综合评价招生的政策解读及报名工作，加强升学规划指导，拓宽升学渠道。针对省联考和校考变化，推动专业教师和文化课教师的集备，突出学生专业和文化课的匹配程度的研究，优化艺术生课程，强化基础,做好艺考生复习规划。

8.分层教学，落实规范，优化选科。基础年级针对化学、生物、历史、地理、信息、通用技术合格考，开设针对不同学情的拓展课和基础课，规范基础课和拓展课的学生出勤和课堂质量，提高实效。做好强基工作，高一年级完成物理和化学两个学科强基学生的选拔和授课，高二年级结合教科院提供课程，自主开发校本强基课程。选课走班工作，高一年级本学期通过生涯规划、专题培训和成绩分析等多种方式对学生进行选科指导，使学生逐步清晰选科方向，并且在期中考试后进行了综合学科的模拟走班。通过模拟走班，学生熟悉了选课走班的学习模式，调整并确认了选课组合，提前为高二做好铺垫。高二年级进一步研究选课走班的实效性，落实个别学生选课调整，使每个同学选课结果最佳化。日常教育教学将常规落实作为重点工作落实，尤其是自习状态和归位意识本学期有明显提高，晨读的朗朗读书声响彻教学楼，整洁有序的桌面成为靓丽风景。高二年级通过全体教师会、高三一模复习启动会，高三迁楼仪式等系列活动，通过致青春挑战书、主题班会等丰富多彩的形式激发学生学习热情，提前进入高三状态。

五、改善办学条件，提供优质服务保障

1.管理体制，人事改革，持续推进。严密组织本年度专业技术岗位竞聘工作，27人顺利晋升上一级岗位。13人取得高一级专业技术任职资格并予以聘任。选聘补充语文、数学、英语、物理、化学、地理学科公费师范毕业生9人，语文、数学、英语、体育学科优秀师范类毕业生4人，公开招聘政治学科教师1人，局属交流调入英语学科1人。统计并点对点发放教工年度收入明细明白纸，提升教职工获得感、幸福感。

2.平台构建，强化宣传，彰显形象。本学期利用校内外宣传平台，展示学校工作和优秀教师风采，立体化宣传学校办学成果。中国教育电视台、光明日报、人民日报、今日头条、大众报业、青岛广电以及青岛市教育局官微等报纸、电视电台及网络媒体关于我校的新闻采访报道97篇。更新学校网站内容，挂网信息400篇，学校微信、微博平台同步发布新闻772条。本学期《青岛十七中“新时代好少年”，邀您投票！》《青岛十七中2023年自主招生资格名单公示》《青岛十七中2023年自主招生考试面试资格查询与考生须知》等新闻点击率均突破1W+，凸显出我校办学越来越受到社会重视及关注，彰显出学校的办学活力。

3.安防守护，筑牢防线，平安校园。落实青岛市教育局安全平台专题学习，跟踪班级完成数据。每周三召开保安例会，多次组织维保公司针对我校师生员工进行消防培训，做好校园安全排查工作，防汛防溺水、校园交通安全、禁毒、防校园欺凌、禁管制刀具等。每月组织一次应急逃生演练，强化5·12防震减灾演练。利用学安网进行常规性1530教育，每日推送安全常识广播，智慧校园安全防范平台的各项完成情况稳居全市前列。

4.严格预算，规范管理，提高水平。根据年度预算，先后实施了保安项目续签、新食堂和宿舍楼厨房设备项目、配套家具项目、弱电项目、空调项目、学生公寓用品供应商招标项目、物业管理服务项目、资产管理提升项目、教学赋能项目以及教学楼办公楼维修改造工程和塑胶操场维修改造工程，完成了全年95%的政府采购任务，预算执行率达到了90%以上。采购工作的及时跟进，保障新学期教育教学工作的顺利开展，学校办学条件进一步改善。

5.食堂物业，加强管理，服务提升。坚持每周碰头会，研究解决日常巡检中发现的新情况新问题。坚持每周“校长有约”、学校领导每日陪餐制度，搭建学校领导与学生沟通渠道，强化食堂监督。以家长驻校活动为契机，组织“食堂开放日”活动，加强家校合作。坚持每周特色菜品推荐，不断丰富菜品花样，师生膳食满意度不断提高。

6.基建建设，硬件提升，环境改善。新建学生食堂和宿舍楼按期竣工，并顺利交接。厨房设备、餐桌椅和宿舍家具等内配均采购完毕，正在有序安装中。学校住宿、就餐环境大大改善。暑期维修工程有序开展。根据年度预算，学校顺利实施教学楼办公楼车库维修改造工程和塑胶操场维修改造工程。根据设计，厚德楼每一层改造了卫生间，一楼新增了四个教室，满足了高一年级扩班教学需要。尚美楼整体进行了改造装修，校办工厂车库全面修缮，面貌焕然一新。总务处相关人员牺牲了暑假休息时间，加班加点，不畏酷暑，往返于校内各项目施工地点，假期多次组织调度会，对施工、安全、质量和进度进行统筹协调。

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