按照国家教育教学方针，我校全面推进素质教育，重视学校体育工作，促进学生身心健康发展，特别是贯彻国务院办公厅《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》（2020年30号文），切实提高学生体质健康水平。现把我校本年度的体育工作自评如下：

一、学校基本情况

     我校位于即墨市鳌山卫镇卫场路69号，学校共有52个教学班，2411人。校园布局合理，操场平整，分别设有400米跑道、标准足球场一块，篮球场11块，排球场5块，器械体操和活动区域占地面积22000平方米，体育馆一个总面积12000平方米。

二、提高认识，加强组织，严格管理

    1、领导重视

重视学校体育工作，认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神要求，推动学校体育科学发展，促进学生健康成长。校长将学校体育列入工作职责，明确分管校长具体负责体育工作。每学期校长听体育课不少于4次，分管校长不少于8次。切实减轻学生过重的课业负担，严格落实国家体育与健康课时规定，积极落实青岛市“十个一”项目行动计划等。

2、加强管理

学校将体育纳入整体工作计划之中。成立学生、教务、总务、团委等部门参与的体育工作领导小组，定期研究工作，制订具体计划，认真组织实施，落实分工，配备专职分管干部和器材管理人员。

学期初在学校办公会上听取体育工作计划，并予以研究审议；学期结束听取总结汇报。对于学校举行和参加重大赛事及体育活动，则在行政会议上予以协调安排，给予人力、物力、时间上的保证。分管校长亲自深入体育教研组，一起研究制定制订体育工作计划，学期结束帮助他们进行工作总结，平时则共同探讨、解决体育教学中所出现的问题。教学和活动过程中加强监督检查，予以科学评价和表彰。

    3、宣传交流

学校还借助学校网站、微信等网络平台把学校体育活动方案计划以及实施动态、学生体质健康情况及时的发布，让家长及时的了解学校体育工作的开展情况，做到了学校与家长之间的沟通与交流。

三、规范体育教学，坚持课堂教学与课外活动相结合

1、规范体育教学。

严格落实国家体育与健康课时规定，开足开全体育课；学校领导还亲自督促全校“两操、一课”的进行，以推动学校的体育工作进一步发展，切实保障学生们充分的活动时间，减轻学业压力，为其终身体育打下良好基础。积极加强安全教育工作，建立校园意外伤害事故的应急机制，制定和实施体育安全管理工作方案，明确责任人，落实责任制。

    2、提高课堂教学质量

贯彻落实“健康第一”的指导思想，组织体育组教师认真学习研究新课标的教学理念，加强教学研究与课程教学改革，提高教学效果。结合本校实际情况，制定切实有效的教学计划（学年计划、模块计划、单元计划、课时计划），保质保量的完成教学任务，树立学生的主体地位，完善考核评价机制，培养学生体育锻炼的习惯，增进学生健康。

加强体育课堂的日常管理，分管领导定期听课、评课，随机检查教案。坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。要求体育教师根据学校场地器材条件，认真备好课，充分利用45分钟的课堂教学，抓好学生的体育课堂常规教育，注重运动技能学习，科学安排运动负荷，重视实践练习。让学生不仅学习掌握运动技能，增强体质，养成体育锻炼的习惯，而且注重对学生思想品质的教育。

3、丰富课外体育活动

树立课外活动是课内体育教学的延伸的教学观念，制订阳光体育运动工作方案，认真组织，狠抓落实；要求将校园体育活动时间和内容纳入教学计划，列入课表，列入作息时间安排，严格实施，保证学生每天1小时的体育活动时间。

每天上午安排大课间体育活动；当天没有体育课的班级，下午第四节课安排体育活动课。学校长期以来，坚持每天对各班进行大课间评分考核以外，还对各班参加体育活动，参加体育锻炼活动的情况和体质测试成绩达标率、优秀率作为评选文明班级的重要依据，这样大大加强了班主任老师对体育工作的重视。

整体来讲，随着新教材的实施和新课标的出台，传统的教学思想和教学模式已经不能适应学生身心发展的需要。随着对新课标学习的不断深入和学校强组建设的不断推进，我们一直在探索和积极构建一种宽松有序、和谐民主，以学生为主体，师生平等参与的体育教学模式。

2021年9月，学校成功举办了青岛十九中秋季体育节，活跃了校园氛围，提高了学生们参加体育运动的兴趣，为他们体育习惯的养成以及终身体育意识打下了坚实的基础。

三、特色项目 喜结硕果

本年度，学校继续积极营造校园武术文化氛围，开辟专门的武术课程，保证每周至少两个课时，做到全体学生的武术普及；每年招收武术特长生，武术特长学生招收数量每年不少于5人，是青岛市普通高中中唯一一所招收武术特长生的学校；组建大型武术社团及武术队，作为学校的社团“拳头”和社团品牌，促进学校武术特色发展。

武术比赛成绩：在全体师生的努力下，我校武术工作取得了一些成绩：2021年7月，顺利承办了第十四届全国学生运动会武术赛事.2021年10月24日，我校获得 “体彩杯”青岛市中小学阳光体育联赛（武术表演赛）高中组集体项目《武动青春》一等奖和男女团体双冠的好成绩。 2022年7月，我校武术特长生代表青岛市参加山东省中学生运动会武术比赛，获得男子对练冠军、男子自选剑亚军等优异成绩。

除武术特色项目取得的成绩外，我校还积极参加教育局组织的“十项联赛”，并取得了不错的成绩，其中包括青岛肯德基健身操普及套路比赛二等奖，啦啦操普及套二等奖；2021年青岛市中小学生篮球比赛第四名；2021年青岛市中小学生乒乓球比赛第六名；2021年青岛市中小学生排球比赛女子第六名、男子第七名的好成绩。

每年坚持冬季长跑，从上一年度12月份到次年4月份，并进行表彰。学生们在冬季长跑中磨练了坚强意志，强健了体魄

开展课余训练。学校通过篮球队、排球队、乒乓球队等和兴趣小组等形式，开展课余体育训练，为有体育特长的学生提供成才路径。2022届毕业生体考成绩创新校之新高，充分说明了校内教练员教师坚持科学训练，努力打造一支高水平、严要求的训练队伍。

    四、健全学生体质健康测试工作

学校根据新实施的《国家学生体质健康标准》，组织实施做好全体学生体质健康测试工作。领导重视，统一认识，目标明确，积极协调学生处、体育组、总务处、卫生室等部门保证测试工作的按时、保质、保量的顺利完成并积极按国家要求上报《国家学生体质健康标准》测试数据，妥善保存学生《国家学生体质健康标准》原始数据。

95%同学达到了合格等级，良好等级有待提高。在青岛市体质抽测结果我校处在普高学校中游水平。95%同学达到了合格等级，良好等级有待提高。根据本校体质健康测试结果，学校联合学生处、体育组召开成绩分析会，提出改进措施，并将再下一年度有针对性调整教学方向，提高学生体质健康水平。同时将体质测试成绩纳入综合素质档案，成为学生评优评先的重要参考依据。

    五、完善体育工作条件保障

1、师资队伍

我校体育组现有8名专职体育教师，其中高级：2人，中级：3人，初级：3人；年龄结构：50岁以上：2人,40—50岁：1人，30—40岁：1人，30岁以下：4人。今年又新招聘的免费师范生1人，大大缓解了我校体育教师的老龄化问题，给学校注入了新鲜血液，带来了新的活力与思想。我校积极组织体育教师参加培训、继续教育，不断学习新的教育理念，开阔思路，提高课堂高效性。

    2、硬件设施与经费

体育设施管理规范，及时维护，以确保安全运行。学校体育场地、器材设施设有专人负责管理，工作积极负责。

学校体育经费支出能够满足和支持本学年度学校体育工作开展所需。

六、主要问题及对策

目前场地设施比较完备，各项保障工作到位，虽然从体育高考来看取得了不错成绩，但各个训练体系仍有欠缺，安排欠妥当。同时，篮球体育传统项目学校优势有待进一步发挥其引领示范作用。校园足球建设还处于努力突破阶段。

整体来看较上一年度有了非常大的进步。针对以上问题，学校将督促体育组教练员继续坚持科学训练，放开手脚，发挥十九中实干精神，稳步提升成绩，我们有耐心和决心。

    自评等级：优秀

我校将一如既往的把学校体育工作当做大事来抓，不断完善学校的体育教学环境，提高体育教学水平，推进学生素质的全面发展，为学生的终身体育意识打下良好的基础。随着青岛十九中新校区将投入使用，那时随着体育场馆的投入使用，我校的体育工作将拥有更加美好的明天。

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