为深入贯彻《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》要求，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，根据《青岛市促进中小学生全面发展“十个一”项目行动计划》要求，结合我校《青岛十九中落实“十个一”活动方案》实际，以形式多样的劳动方式促进学生对劳动的最直接、最深刻、最全面的认识，牢固树立“劳动光荣”意识，增强学生的劳动能力。青岛十九中深入开展劳动教育活动，现将相关工作总结如下：

一、劳动教育进校园

学校秉承“严·爱·细·实”的学生教育管理理念，从入学军训开始便严格按照劳动教育规定开展对学生的劳动教育活动：怎样叠好被子、怎样整理好床铺、怎样保持好宿舍卫生等一系列宿舍劳动教育活动；怎样维护好教室卫生系列教育活动；怎样做好各班级值周及保持好校园卫生责任区卫生等系列校园劳动教育活动；怎样做好校园“阳光花房”等主题劳动教育活动；每个年级的集体学农教育活动等系列专题劳动教育活动；怎样在家做好力所能及的家务劳动等家庭劳动教育活动……

学校与周边科研院所（天津大学研究院、山东大学青岛校区、中国海洋研究所等）、社区（鳌山卫街道社区、大任村、新河庄、鳌山卫中心医院等）进行积极高效沟通，搭建合作育人平台，让学生利用课余时间，走出校园，走进科研院所及社区，积极参与劳动教育活动，增强劳动技能，提升劳动素养。

除到学农基地进行劳动实践活动外，学校还因地制宜，利用周边劳动教育资源优势，适时开展“掰玉米”、换汽车备胎等活动，让学生感受到劳动的辛苦，体会劳动的价值。

二、劳动教育进家庭

家庭劳动教育是劳动教育不可或缺的重要组成部分，对帮助学生树立正确劳动价值观，培育积极劳动态度，锻炼家务劳动技能，涵养高尚劳动品德，培养良好劳动习惯具有重要作用。

每逢节假日，学校建议学生在家为家长做“四菜一汤”，让家长感受到自己的成长。平时居家时，多开展力所能及的家庭劳动。

三、劳动教育进社区

学校鼓励学生利用节假日积极参与各种志愿服务活动，如社区服务、环保活动等。依托“V”心意志愿团，开展了丰富多彩的志愿者活动，增强学生劳动意识和社会责任。

本学年学校劳动教育工作取得了显著的成果。劳动创造价值，劳动促进成长理念已深入人心，学生在劳动中体会到成长的乐趣，努力成长为德智体美劳全面发展的社会主义接班人和建设者。

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