一、体育教学改革

本年度，我们积极推进体育教学改革，以提高学生的体育素养和身体素质为核心目标，结合学生的实际情况，制定了切实可行的体育教学计划。在教学过程中，我们注重理论与实践相结合，通过多种形式的教学活动，如户外拓展训练、体育竞赛等，增强学生的体育技能和团队协作能力。同时，我们还结合体质健康监测和评估，更好地了解学生的身体状况，及时调整教学策略。

二、体育教师配备

学校高度重视体育教师队伍建设，不断优化教师结构，提高教师素质。目前，学校共有体育教师6人。为提高教师的专业水平，学校定期组织教师参加培训和交流活动，鼓励教师参加各类体育赛事和学术研讨。

三、经费场地

学校在经费和场地上为体育教学提供了有力支持。体育设施管理规范，及时维护，以确保安全运行。学校体育场地、器材设施设有专人负责管理，工作积极负责。学校体育经费支出能够满足和支持本学年度学校体育工作开展所需。

四、体质健康测试

为了全面了解学生的体质健康状况，学校定期进行体质健康测试。测试内容主要包括身高、体重、肺活量、仰卧起坐、引体向上、立定跳远、50m、800m、1000m等方面。通过测试数据，学校可以及时发现学生的身体问题，制定相应的锻炼计划，提高他们的身体素质。本学年体测合格率90%。

本年度学校体育工作在全体体育教师的共同努力下，取得了显著的成果。未来，我们将继续深化体育教学改革，加强体育教师队伍建设，加大经费和场地的投入，全面提升学生的体育素养和身体素质。同时，我们也将不断总结经验，吸取教训，努力开创学校体育工作新局面。

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