过去的一学期，学校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十大和二十届历次全会精神，深入落实习近平总书记关于教育的重要论述，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，深化教育改革创新，聚力攻坚突破难题。在全校师生同心协力下，教育教学、师资建设、学生发展、校园文化等各项工作硕果盈枝，交出了高质量发展的亮眼答卷。

一、党建引领深融合 实干笃行促发展

（一）深学细悟筑思想 理论武装固根本

锚定学习贯彻党的二十届四中全会精神核心任务，纵深推进中央八项规定精神常态化学习教育，持续夯实“第一议题”学习长效机制，构建“理论领学+实践导学+反馈督学”闭环体系，推动党的二十大和二十届历次全会精神与办学治校实践深度融合。组织理论学习中心组学习15次，举办二十届四中全会精神专题读书班3期、中央八项规定精神专题教育6次；书记及总支成员讲党课13次，召开支委会14次、全面从严治党暨中央八项规定精神警示教育专题会议7次。领学、联学、研学、践学，推动理论学习走深走实、入脑入心。

（二）正风肃纪守底线 廉洁建校护生态

以全面从严治党为主线，严格履行第一责任人职责和“一岗双责”。通过管党治党联席机制开展分层廉政谈话80余人次，与中层及重点岗位人员专项谈话20人次，签订《廉政责任书》31份，织密廉政风险防控网络；创新打造“一厅两廊三园一堂一广场”廉洁文化载体，开展廉洁主题师德师风大讲堂4次、廉政教育基地现场教学5次，修订完善党风廉政建设约谈、风险排查等制度，持续纠治“四风”问题，把纪律建设嵌入校园管理全过程，涵养风清气正的教育政治生态。

（三）建强队伍提素养 赋能成长激活力

紧扣二十届四中全会“统筹教育科技人才建设”要求，激活队伍成长新动能。健全“双培养”机制，成立3个模范党员工作室，组织党员教育培训7次，发展党员1名、培养入党积极分子3名，推动骨干教师向党员转化、党员向教学骨干提升。以建设“三化一型”干部队伍为目标，落实“六个一”要求和“六个一线”工作法，组织干部培训8次，推动干部下沉课堂听课800余节、参与教研活动90余次，切实转变干部作风，提升履职效能。

（四）创新模式促融合 党建业务双提升

围绕党旗领航党建品牌，深化“党建+”六个融合模式，将党的二十届四中全会精神转化为教育教学改革具体实践，推动党建与学校中心工作深度嵌合。打造“11566”党建工作新体系，以“一支一品”为抓手，指导各支部打造3个党建业务融合特色载体，依托模范党员工作室开展优课打磨、课题研究等活动，推动党建与教育教学同频共振、双向提升，以高质量党建引领教育教学高质量发展。本学期各项荣誉中，党员教师占比达90%。

（五）深化治理压责任 规范办学提质效

严格落实党组织领导的校长负责制，修订完善书记、校长、总支委员职责清单，规范重大事项决策程序，形成“决策—执行—监督—反馈”全链条管理机制。聚焦教师发展、学生体质健康、校园餐整治等9项学校重点工作，建立督查督办责任清单，开展专项督查7次，压紧压实责任链条。其中，校园餐整治成效突出，成立专项领导小组，召开推进会5次、开展专项检查7次，健全食堂管理制度9项，组织“食堂开放日”4次，整改问题15项，食堂残食率下降12%，家长满意度达100%。严格落实意识形态工作责任制，召开专题会2次，全体党员签订不信教承诺书，筑牢校园意识形态安全防线，以高质量党建引领学校治理能力全面提升。

二、德育铸魂育新人 五育并举促成长

（一）以美育人构体系 多元德育润心田

1.以美润德，主题教育铸魂

依托升旗仪式、主题班会、德育学堂三大阵地，常态化开展德育课程，强化学生思想引领。精心组织开学典礼，开展团课系列学习，全面提升学生思想水平、政治觉悟、道德品质和文化素养。

2.以美修身，常规管理养品

以“最美教室”“最美画室”“最美宿舍”流动红旗评比和“行为习惯小明星”评选为抓手，细化卫生、仪容仪表、两操及午晚休管理，通过常态化检查与量化考核，推动优良校风、学风养成。

2025级1班（刘禹）、5班（魏嘉）、2班（刘长松）、3班（韩亚霖）；

2024级4班（刘海飞）、9班（李方）、10班（孟庆春）、11班（任嵘）常规表现突出。

3.以美健体兴艺，活动赋能成长

围绕“十个一+N”项目行动计划，组建23个学生社团，实现“每生一社团”全覆盖，完成学生会和社团纳新。成功举办第三十三届艺术节系列活动（合唱、校园歌手、舞蹈、器乐、服装设计比赛）、秋季田径运动会、第八届冬季越野赛，将班牌设计、开幕式表演融入运动会，强化艺体融合育人。王国强老师指导的羽毛球社团，在青岛市中学生羽毛球比赛中斩获女双、混双第六名。

4.以美促劳，实践培育担当

构建“学校+家庭+社会”三位一体劳动教育模式，校内开展教室、画室、宿舍、图书整理等实践活动；校外打造“尚美志愿团”服务品牌，开展禁毒宣传、守护海洋、敬老爱老等志愿服务；设置“家务劳动清单”，鼓励学生主动参与家务，在劳动中感悟价值、锤炼品格。

5.以美致远，规划点亮未来

以生涯规划课程为基础，组织学生参与社会实践与职业体验，邀请高校专家为强基班学生开设美术专业指导课。针对艺考政策变化，高三年级开展专题培训会，王正彬老师解读2026年美术校考最新趋势和志愿填报策略，助力学生明晰目标、科学规划。

（二）守护健康筑防线 身心同育护成长

秉持“健康第一”理念，从体质与心理两方面入手，为学生健康成长保驾护航。

1.强化体质健康管理。制定《青岛六中学生体质健康提升行动方案》，通过校会、班会动员学生强化锻炼意识，规范体育课集备与听评课流程。定期开展校内体质健康测试，体育组教师王国强、生强为不达标学生制定科学训练方案，全体体育组教师利用大课间开展专项补弱，将体测项目纳入运动会比赛，体质健康抽测优良率较去年提升20%。卫生室指导学生规范做眼保健操、阳光亮眼操，纠正读写姿势，守护视力健康。

2.完善心理健康教育。推动心理健康教育课程化，开设心理健康、自我认知、团体辅导、生涯规划等全覆盖课程。开展全校学生心理普查，为特殊学生建立“一生一档”，结合假期家访重点关爱。依托“心由坊”心灵小屋，常态化开展学生预约咨询。在青岛市心理健康宣传教育月系列评选中，金姗姗、姚洪玲老师指导学生在“亲子互写一封信”活动中分获一、二等奖，卢军、陈嵩、许昌华、郑敦强、陈建欣老师指导学生在IP形象、Logo设计评选中荣获多个一二三等奖，学校“心向暖阳趣享解压”活动获评特色活动三等奖。

（三）校家社协同联动 凝聚育人向心力

1.拓展育人渠道，强化双向互动。通过三长见面会、家委会、微信公众号、微信群、家长信等载体，定期推送学校工作动态；开展家长调查问卷、座谈会，广泛征集意见建议，建立问题台账逐一整改。

2.深化家庭教育指导。班主任运用“五步教学法”开展家庭教育指导课程，于莉莉老师荣获市家庭教育优质课二等奖。

3.落实全员家访制度。通过入户访、电话访、微信访等方式，实现家访覆盖率100%，深入了解学生家庭情况，精准助力成长。

4.推动家长深度参与。在校服征订、校车服务、评优评先、食堂安全等工作中广泛征求家长意见，邀请家长参与运动会、艺术节等重要活动，形成教育共识。

三、师资建设强内核 精进教学提质量

（一）强化师资梯队建设 提升专业核心素养

1.我校坚持拓宽教师培训路径，多维赋能专业成长。全体教师顺利完成山东省“数字化赋能教师专业发展”研修；通过全体教工会、干部及班主任培训、骨干教师研修等形式，扎实开展师德师风、学生管理、数字赋能及家庭教育等校本培训，有效夯实了教师队伍的整体素养。

2.通过深化“三一·三一一二”工程，搭建以赛促教、骨干示范与青蓝结对平台，系统优化培训机制，推进教师梯队建设：

⑴ 举行学科特色教学法骨干教师展示课，陈丽晶、王张建、刘禹、于颖、赵文俊、赵建龙、贾真7位老师执教，发挥了示范引领作用；侯明月、王玉珊、丁嘉昊、王楚君、王家慧、曲薇、魏嘉、李宇昕8位青年教师展示汇报课，广受好评。

⑵充分发挥孙维强、刘长松、孟海燕3个名班主任工作室和李玲、王张建、张琰、巩海燕、孙晓霞、刘冠华6个名师工作室引领作用，组织汇报课、展示课、交流研讨等活动。

3.在多元活动的推动下，教师们斩获多项市级荣誉：

青岛市团队优课比赛：分获一、二、三等奖；

青岛市优质课比赛：潘青、张德新、冷旭芝、王国强、于莉莉获市级二等奖；

青岛市中小学青年教师教学竞赛：张源恒获局属学校特等奖及全市二等奖，李方、刘伟获局属学校一等奖，潘星辰、李念、李翔获二等奖，魏凤洁获优秀奖；

青岛市教师命题比赛：英语学科（王媛、于莉莉、金姗姗、王聪聪）获一等奖，数学学科（张德新）、生物学科（刘伟）获二等奖。

于莉莉开设青岛市家庭教育公开课，王盛楠开设青岛市城乡交流课；

杨凤桐获青岛市“十四五”教育规划课题立项；

腾淑影老师获评2025年青岛市中小学教育教学带头人。

（二）打造高效教研团队 探索大教研组建设路径

1.完善教研规章制度，严格执行检查反馈机制，督促教研活动走深走实，教研实效性相对突出的学科有：美术、数学、语文、英语、体育。

2.推进教材教辅校本化，各学科整合资源，二次开发或自主创编个性化导学案等教学材料。

3.凝聚团队教研合力。组织青年教师汇报课8节、骨干教师展示课7节、高考精研近20次，特色活动凝聚人心、促进成长。

（三）抓实教学常规管理 提升教育教学效能

1.深化集备提质增效，各科落实“四定”集备制度和“五步”集备程序，高一高二语数英三科及高三各科集备效果突出。

2.探索“美术生九维课堂教学策略”。每人一节常态课，推行“情境化版块式小组合作探究”教学模式，逐步形成贴合生源特色的课堂新样态。

3.健全质量评价体系，基础年级分阶段召开考试动员会和教学质量分析会，余涛、刘长松、魏嘉等老师分享经验；张惠惠老师举行数学学法讲座；组织师生座谈会10余次，完成2次评教。

期末文化课成绩高一突出班级：2班（刘长松）、1班（刘禹）、11班（李文）、8班（张惠惠）、5班（魏嘉）；

高二突出班级：2班(姚洪玲)、1班(孙维强)、7班(刘冠华)、4班(刘海飞)、6班(刘雅欣)。

4.优化作业统筹设计，日常分层布置作业，落实“批必评、错必究”要求，数学、语文、英语等学科表现优异；寒假作业细化到每日，教师线上及时答疑，获家长认可。

5.规范自习值班管理，刘禹、于颖、魏嘉、曲薇、王楚君、刘波、刘晓燕、张雪、徐婷、李莺、王张建、厉睿、刘海飞、付东威、孙维强、刘冠华、赵建龙等老师及高三全体高考科目教师，勇于担当、值班期间经常主动为学生辅导。

6.有序组织各类考试，期中、期末模块检测、学科阶段性模拟检测规范有序，顺利完成冬季合格考监考工作。

7.严格落实“一科一辅”要求，杜绝目录外教辅，加强导学案、学习手册编写。

8.强化大局担当意识，高一王家慧、郭金麟、范冰冰长期代课，李宇昕代班主任；高二李峰跨年级给高三代课，王玉姗、张德新、孙维强、刘迪、赵建龙阶段性代课。

（四）聚焦培优补弱工作 夯实学业发展基础

高一强基刘长松、刘禹、丁海霞老师总课时12节；数学补弱4节。高二强基王张建、王砚飞、杨凤桐、刘海飞、付东威、李方老师总课时10余节，数学补弱近10次。高二合格考科目教师深耕学情考情，加强模拟检测和分层辅导，冬季5科合格考中，2班、4班、8班全体通过，英语学科通过率100%，数学、物理、政治、语文通过率均98%以上。

（五）精准对接高考新政 抓实高三备考工作

1.科学统筹规划，通过新老高三对接会、艺考新政培训会分享经验，宋泽民、张惠惠、许广瑶、姚洪玲等老师交流心得，优化教学管理策略；多次召开班主任会、集备组长会、全体高三教师会、美术教师会，凝聚奋进共识。

2.深研高考命题方向，各学科开展近六年高考题“真题深研+专项突破”研讨，编印高三复习指导手册、配套学案等10本，赋能高效课堂。

3.一生一策，增强动力。

实施“一生一策”精准辅导，设定文化课、美术课、综合分三项九条分数线动力机制，落实“六六二五五工程”；班主任和美术老师关爱引导学生，平衡文化课与专业课学习。2026届高三美术统考再创佳绩：全省前500名占28人，前1000名占52人；270分以上11人（25届11人），260分以上52人（25届46人），前100名学生平均分达260.53分；高三1班、2班、6班、12班全部过线，本科达线率98%以上！

（六）深耕美术教学教研 提升专业教学质量

1.深化教学研究，强化实践导向，优化专业实践课程体系

（1）以测促研，精准分析教学成果

依托“阶段性学生习作展”与“专业阶段性测试”，各班深入开展教学成果分析与专题研讨。通过数据驱动与作品诊断，精准把握学生学业发展水平，推动教学策略的动态调整，实现“教—学—评”一体化闭环。

（2）构建“基础+特色”课程矩阵，提升专业素养

在夯实常规校本课程的基础上，创新构建“基础+特色”课程矩阵，拓展开设“美术强基课程”“教师专项特色课程”等模块，满足学生多元化发展需求。教师们的课程成果通过线上线下双渠道进行展示，充分彰显课程建设的丰富性与创新性，有力提升了学生的美术核心素养。

2.善用优势资源，搭建多元学习交流平台

（1）优秀毕业作品展赋能美育实践课堂

在校美术馆举办高三毕业生优秀毕业创作作品展，展出精品力作100余幅，吸引校内外师生广泛观展。美术馆也成为我校美术教育实践教学的新空间，为学生提供了沉浸式学习与交流的平台，进一步拓展了美育育人场域。

（2）专家团队精准诊断，优化备考策略

聘请省级专家团队赋能美术教育教学，针对高三、高二美术摸底测试进行深度解析与精准诊断。专家从专业视角剖析学生作品，提出针对性备考建议，优化备考策略，为下一阶段教学明确方向，助力学生专业成长与升学目标达成。

四、弘扬教育家精神 共建温暖育人家园

以弘扬教育家精神、加强高素质专业化教师队伍建设、深化“五家”建设、打造“六有”家园为主线，扎实开展各项工作。

1.积极开展教师队伍建设工作，助力提升教师育人能力。围绕师德师风建设，通过政治学习、每月一讲、签订《拒绝有偿家教承诺书》《青岛六中教师网络发布行为自查》《遵守中小学教师职业道德规范承诺书》、以及班主任、美术教师师德师风专题培训，引导广大教师以德立身、以行立教，将教育家精神内化于心、外化于行，营造风清气正的育人氛围。组织骨干教师培训，刘长松、孙维强、高校专家等，从家庭教育指导、学生沟通与心理辅导等方面，覆盖全体中层干部、班主任、教研组长及青年教师，推动教师专业素养不断增强。

2.凝聚青年教师力量，助力青年教师成长成才，组织“学教育家精神、做优秀教师”青年教师座谈会，倾听青年心声、关心青年发展、搭建成长平台，让青年教师在组织关怀下快速成长、勇担使命。在第41个教师节来临之际，组织庆祝教师节暨优秀教师表彰大会，表彰先进、树立榜样近百人，大力弘扬尊师重教的良好风尚，进一步激发全体教职工爱岗敬业、干事创业的热情。

3.丰富教职工文化生活、增强团队凝聚力方面，学校精心组织健康行动、趣味运动会、我们的节日等活动，20位教师代表学校参加青岛市教育局局属单位教职工广播体操比赛，在38支参赛队伍中，我校教师团结协作、奋勇争先，荣获二等奖，充分展现了六中教师昂扬向上、活力满满的精神风貌。约三分之二的教师积极参与学校第三十三届艺术节闭幕式暨元旦文艺汇演，与学生、家长欢聚一堂，辞旧迎新、共话美好，让校园充满温馨与活力，进一步夯实了“五家”建设基础。

五、精准发力强宣传 营造浓厚校园氛围

结合上级宣传计划，围绕百姓关心关注的“急难愁盼问题”，宣传学校提升、改进、解决措施和取得成效。对学校重点工作、重大成果进行宣传。本学期通过校公众号推送的原创稿件百余篇。结合时事政治、全环境立德树人、文明校园和校园之星，更换橱窗43块；结合学科活动更换走廊宣传板报5块；结合班级文化建设、阳光校园设计制作了38块班级黑板报；完成了第9期校刊第31期流彩报的编辑印刷工作，营造了浓厚的校园文化氛围。

六、后勤保障提质效 服务育人显担当

总务处顺利完成学校财务年度预算、决算、经费统计、资产年报及相关采购工作；完成了2016年-2025年62个采购项目的整理、归档、移交工作，共计125个档案盒；完成了物业、食堂等项目采购工作；完成了新增师生的各项物资保障工作；在“两个小切口”及食品安全、膳食经费集中整治期间，组织膳食委员会、家长监督委员会参与了食堂菜品核价、在干部参与、双人验收的基础上增设智能验收秤等智能设备，保证每餐食材质量，其食材价格均低于城阳批发市场均价的97%，经不断努力，食堂满意度显著提升。

七、筑牢校园安全防线 守护师生平安校园

1.压实安全管理责任，健全安全责任清单，实行网格化管理、安全培训全覆盖，落实周例会、月报告、期总结及日管控、周排查、月调度机制；完成急救知识培训及卫生室、食堂二楼两处AED（体外自动除颤仪）增设工作，为师生安全保驾护航；开展安全维保、检测、清洗，实现安全隐患排查全覆盖、整改全到位。

2.强化安全法治教育，落实“1530”安全教育机制，每月开展应急演练（含夜间演练）与安全教育；通过致家长一封信、主题班会等加强防溺水、校园欺凌等教育；邀请法制副校长王弘山警官开展校园安全法治讲座，增强学生法制安全意识。

八、锚定目标谋新篇 砥砺奋进再出发

1.教学提升方向：深化教研集备实效，主动适应高考对文化课的更高要求，建好市级学科基地，争创省级学科基地和市级特色高中。

2.学生成长方向：以“五育并举”为统领，聚焦学生体质健康提升核心任务，通过课程优化、精准锻炼、建立“一对一提升档案”等举措，推动“体质优良率达68%”目标落地。

新的一年，学校将继续坚守“立德树人”根本任务，以“守正创新”为发展引擎，在教育教学实践中精进不辍、砥砺前行，全力打造学子向往、教师乐业、社会认可的美术特色普通高中，为区域教育现代化和高质量发展贡献六中力量！

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