青岛66中的艺术教育工作在新的一年了继续传承优良的传统，扎扎实实推进艺术教育的方方面面工作。学校坚持贯彻德、智、体、美、劳全面发展的育人方针，不断加大对学校艺术教育的投入力度，全面提高了学生艺术素质。现将有关情况汇报如下：

一、 学校基本情况：

我校在2020-2021学年度共有39个班，其中：高一年级14个班，高二年级16个班，高三年级9个班。

二、学校重视，体系健全

学校领导对艺术教育工作高度重视，实行由校长领导下的艺体卫生工作负责制。由相佃国校长主管，沃春霞副校长分管，学管处、教导处、总务处、年级组、团委、艺术组等有关部门共同参与。学校艺术教育领导机构健全，制定了完善的管理制度，包括艺术教学制度、艺术活动课制度、艺术活动参赛制度、艺术活动应急预案等，使学校的艺术教育工作有章可循。学校领导定期研究布置学校的艺术教育工作，并将艺术工作纳入年度工作计划及总结中。每年投入一定的资金用于参加各类比赛以及维护场地购置器材，确保学校艺术工作正常高效运行。

三、严格执行课程计划，确保正常教学秩序

学校按国家颁布的课程计划开齐、开足全年级艺术课程，利用教育资源，开发具有特色的艺术课程，例如：合唱、舞蹈、古琴、陶艺、戏剧表演、形体、编导、摄影等推进教学改革，提高教学质量，制定了评分考核细则，严格按照细则对学生进行督促、检查，做好详细的记录。

学校组建了舞蹈队、合唱队、戏剧表演、美术兴趣小组，书法小组；陶艺、形体、编导、摄影等校本课程，橡皮章社、民族舞社、街舞社、动漫社等学生社团。各队、课程和社团指导教师制定了详细的训练计划，常年坚持训练。

四、通过“节、赛、会、展、演”机制，促进“十个一”项目行动计划艺术类活动

我校通过“十个一”项目行动计划的开展，全面落实新时代立德树人根本任务，加快推进教育现代化，办人民满意的教育，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

艺术方面，我校举办第三十五届校园艺术节，包含“音为梦响”十佳歌手大赛，“金话筒”主持人大赛等。正值建党百年之际，校历史剧社还自编自导自演了建党百年剧集，向敬爱的中国共产党献上祝福。

此外，我校艺术健儿在多项省市级活动和比赛中表现优异：校啦啦操队在卜秀蓬老师的带领下，先后参加了山东省基础教育美育研讨会演出，以及“生长的力量”青岛广播电视台教育频道揭牌仪式节目录制。 

五、大力发展校园艺术工作，建设学校艺术特色文化。

以编写精品教材、开设校本课程为渠道，以师资重塑、科学训练为突破，以校内学习实践、制度建设为落脚，以梯队建设、经费支持为后盾，四位一体，积极打造艺术教育特色学校。

卜秀蓬老师编写了《青春啦啦操》，刘文臣老师编写了《水粉画基础教程》，李静华老师编写了《素描基础教程》等课程教材，为艺术工作的基础建设打下良好的基石。

积极构建文明、健康、平安、人文、美丽和谐的校园艺术文化体系，进一步优化育人环境,使学校成为师生身心愉悦、情感陶冶的乐园。

六、加强师资队伍培训，努力构建优质群体

我校有专职音乐美术教师7人，本科学历6人，硕士一名。学校注意抓好教师的师资培训，支持和鼓励教师们参加各级各类岗位培训和继续教育培训，通过参加各种师资培训，提高业务水平，重塑教师专业。教师个人在工作之余也通过参加函授、自学及各种社会培训等途径不断提高自身业务水平。近年来，艺术教师在课堂教学、论文评选、教案评比、教学基本功竞赛中有多人次获奖。

七、积极筹措建设资金，完善器材设施，积极引进社会资源与学校联手开展艺术教育工作。

积极利用社会优质资源为学生提供更多的学习机会。学校与青岛市古琴协会合作，配备了古琴教室，开设了古琴校本课程，每周2课时，已有180多名学生选修此课程。学校与俊鹏嘉艺培训学校合作，开设了编导、摄影、表演等课程，每周2课时，已有380多名学生选修此课程。学校与青岛大学音乐学院合作，开设行进管乐课程，每周二课时，已有160名学生进行专项训练。这些优质资源丰富了学生的艺术视野，满足了学生的不同艺术的需求。为学生的艺术成长注入了不同层次的营养。

八、存在的问题：

我校一直注重教育学常规工作方面的管理并做到有效落实，艺术教育工作得到长足发展，但在艺术活动上还存在主题性不够突出，学习层次较浅、丰富程度不够等缺陷，不能吸引学生每天主动、积极的参与艺术实践和学习。

有效积极的开展艺术教育工作，让全校广大师生受益匪浅，学生在参与过程中既陶冶了情操，又锻炼了意志，同时增进了团结与协作的良好精神。促进了校风建设，增强了师生的集体荣誉感，为学生积极健康的成长注入了无限的青春活力。

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