一、 课前

1、 预备铃响起时，要立即进入教室，必须准备好本节课要用的所有学习用品，安静等待老师上课。

2、 电教课代表开启电教设备，值日生黑板擦拭干净。

二、 课上

1、 上课铃响，向老师问好时全体同学起立，声音洪亮，行鞠躬礼，坐下时，要安静，端正。

2、 坐立时抬头挺胸，身体坐直，双脚自然叉开与肩同宽，双手自然放上或放下。

3、 举手回答问题时，右手自然举起，五指并拢，向上举直不离开桌面。

4、 别人讲话时，要认真倾听，边听边想，思考别人说的话的意思，能记住别人讲话的要点，不打断同学的发言，等别人讲完后，再举手得到同意可以发表自己的观点。

5、 回答问题时，自然站立，态度诚恳，大方自然，声音响亮，口齿清楚。到讲台前表达时要跟同学问好，目视同学，做到声音洪亮，落落大方。

6、 社区合作交流学习时

（1）认真听清老师提出的问题，先独立思考解决的方案，在负责同学的组织下，认真听取同伴的意见，并对自己同伴的发言进行评价，积极主动的表达自己的观点，认真听取同伴、社区负责同学及教师的评价。

（2）轻声讨论，积极发言，注意文明用语，讨论时要注意倾听，不随便打断他人的发言，待别人说完后可以补充。

三、 下课

1、下课铃声响起，当老师宣布下课时，与老师相互行礼再见，整理好桌面上的所有物品，做好下一节课的课前准备。

2、根据教师发放的学习任务单等学习资源，进行自主合作学习，并将产生的共性问题、重点问题及时提交给任课教师。

3、认真完成教师布置的课后作业。

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