青岛中学劳动教育以新时代党的教育方针为指导，结合义务教育新课标，将以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美作为重要载体。通过“学科+劳动”、“五育+劳动”、“生活+劳动”、“技术+劳动”的融合形式，促进劳动教育与学科、五育、生活、技术相融合，同时借助实践活动、劳动技能比拼强化劳动技能、展示劳动成果，更好的引导学生在劳动实践中形成良好的劳动习惯、具备必要的劳动能力、树立正确的劳动观念、发展基本的劳动思维、塑造优秀的劳动品质，提升劳动素养和劳动精神，尊重劳动，崇尚劳动，报效祖国，奉献社会。

在四域融合的框架下，学校结合劳动育人的需要根据不同学段设置不同的学科主题课程，将卫生清洁、营养烹饪、收纳整理、设备安装、工艺制作、购物理财等劳动技能融于主题课程，让学生在日常学习过程中培养劳动技能、提升劳动意识、强化劳动习惯与五育教育。同时联合家庭教育开展家居美化清洁、家居花草种植、家居物品维修等形式，让学生与父母共筑温馨之家，弘扬勤劳传统美德，体认“劳动即生活、生活即教育”的实际价值。

劳动、技术融合方面，学校在开设基础课程的同时，还开设了工业农业生产劳动、缝纫、皮具设计与制作、木艺制作、机械技术、玩具设计、平面设计、无人机技术、3D加工、机器人等劳动（技术）课程，课程的开设不仅可以让学生体验传统劳动过程、感受新技术的魅力，提升了学生参与劳动的兴趣与技能，还可让学生在真实情境中开展课题研究式、项目整合式、主题探究式学习,在劳动中体现智慧和创造，提升学生劳动素养。

在课程保障劳动教育的同时，学校还引导学生参与校内校外实践活动，校内实践方面：学校各学段根据劳动课程需要，通过校园卫生清扫、班容班貌美化、劳动基地除草种植、校园志愿者服务等形式，让学生动手实践，出力流汗，接受锻炼，磨炼意志，积极营造“劳动最光荣”的氛围。校外劳动实践：学结合劳动研学、职业体验等活动，利用社区（街道）、企业、农耕园等社会资源，让学生体验不同的工作岗位，感知劳动的不易，努力践行劳动精神。

校内外实践活动不仅丰富了劳动学习形式，还能让学生走进企业、专业种植基地近距离体验感受工业生产劳动、先进劳动技术，后期学校还将联合民政部门为学生校外志愿服务搭建更多的平台，并建档累积志愿时长，让学生在劳动过程中多一份神圣感。

为检验展示劳动教育成果，学校每学年都会开展劳动技能大赛。通过开展日常生活技能、小发明小制作、劳动征文、洗涤缝补、拿手菜、整理书包等形式，让学生比拼劳动成果，掌握劳动技能，使劳动潜移默化地在学生心里扎根。

今天，新一代热爱劳动、勤于劳动、善于劳动的少年儿童正在成长。明天，他们必将成为优秀的社会主义建设者和接班人！青岛中学劳动教育将正本清源、因地制宜、汇聚合力、与时俱进，让劳动在校园内成为一种风尚，为培养优秀的社会主义建设者和接班人贡献力量。

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