以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十大精神，深入落实国家《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，秉承“开放、共享、服务、合作”的办学理念，将“成就学生、造福教师、品质立校”作为综合实践人的共同发展愿景，深化“五大品牌”建设，架构“全劳动教育”三元高质量发展体系，率先建设成劳动教育集团先行区、科技教育创新引领区、创造教育普及发展区、家庭创客实验室示范区，实现“劳动美”文化体系下的新格局。特制定2023年下半年工作要点如下：

一、思想建设

坚持以党建引领推动学校高质量发展，深化党建品牌“铁锚精神”建设，坚持铁锚“一五七二”党建群建一体化管理体系，以党建促群建，推动“党建群建”一体化发展。

1.健全领导体制和机制。贯彻落实《关于建立中小学校党组织领导的校长负责制的意见（试行）》，根据市委教育工委发布的学校党组织和校长办公会议事规则范文修改学校党总支的相关规则。根据上级要求规范学校三个党支部建设，本学期按照规范要求开展工作。坚持第一议题制度，严格开展规范党支部建设，加强工作落实力度。在落实党建工作上要建立完善的落实机制，把执行目标逐级分解，逐级落实，建立有效的奖惩机制，加强督查督办。

责任处室：行政处

2.加大管党治党力度。从紧从实推进全面从严治党工作，落实管党治党主体责任。持续推进群众身边腐败和不正之风专项整治工作，健全廉政风险防控长效机制。学校党总支部担负全面从严治党主体责任，领导班子成员切实履行好“一岗双责”，切实抓好分管范围内的管党治党工作。

责任处室：行政处

3.贯彻落实我校多层面的政治理论学习制度，严格落实理论中心组学习制度，持续开展“主题党日”学习教育活动，将学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育成果转化为实效，继续强化专题培训，引导全体党员以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻落实党的二十大精神，强化使命意识，把握大势、胸怀大局、结合实际，深刻认识全面建设社会主义现代化国家的历史必然性，自觉服从服务于构建新发展格局，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，进一步深化认识、统一思想，为全面提高学校办学水平打下坚实的政治基础。

责任处室：行政处

4.落实党支部“三会一课”和组织生活会，鼓励党支部除规范开展相关活动外，多开展特色主题党日活动并及时上传灯塔。

责任处室：行政处

5.持续开展“中心大讲堂”，将专家“请进来”，引导全体教职工在不断的学习中汲取历史的智慧和科学的力量，坚定马克思主义理想信念，立足本职岗位改革创新，努力创造更加辉煌的未来。

责任处室：行政处

6.加强师德师风建设。利用9月师德教育月，严格落实师德师风要求，夯实高质量发展人才支撑，树立高尚师德，增强廉洁从教意识，引导教师落实立德树人根本任务，为党育人，为国育才，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

责任处室：工会

7.形成“快乐家”群建品牌，建立和谐有序、奋进多彩的家园文化。每月开展一次“@读书活动”，持续开展“我们的节日”系列活动，每月开展工会文体活动，激发教职工的工作“源动力”，引领教职工把学校当成温暖的大家庭，为学校的健康安全、温馨和谐献策献力，从而立足本职，爱岗敬业，快乐奉献，实现自我价值。

责任处室：工会

二、队伍建设

8.加强干部队伍建设。今年7月进行2023年度中层换届，干部队伍有相关的调整，补充了新鲜血液。在此基础上，要求全体干部继续增强抓落实的责任感和使命感，提升专业化能力，发扬钉钉子精神，旗帜鲜明讲政治；及时发现并解决问题，杜绝工作出现管理盲点；将工作落实落在初心使命上、落在政治方向上、落在实事求是上、落在战略全局上、落在具体问题上。在对干部进行有效培训的前提下，提高干部的自觉性、主动性和创造性，增强执行力。

责任处室：行政处

9.进一步加强党员队伍建设。营造浓厚的干事创业氛围，鼓励“党员先锋岗”岗位积极进取，在做好本职工作的基础上开拓创新，深化为“人民至上”，为群众服务的意识。加强入党积极分子的培养，党员联系人要切实发挥党员先锋模范作用，手把手、心贴心帮带，经常从思想政治、精神状态、工作作风等３个方面帮助入党积极分子提高，从生活上关系入党积极分子，在工作中帮助他们成长，加快入党积极分子成长速度和向党组织靠拢的速度。

责任处室：行政处

10.优化德育队伍，提升班主任队伍水平。一是积极开展班主任例会，有针对性地结合学校具体情况开展培训，加强常规管理，坚持“走出去”与“请进来”相结合，校本培训和自我学习相结合，积极开展德育课题研究，提高班主任的教育智慧管理艺术；二是修订并完善《班主任考核评比》等制度，引导班主任关注过程管理的细节，注重班级管理的实效，有效激发班主任工作的活力，强化班主任岗位责任意识，提高班主任工作的效率，激励争先创优，充分调动班主任老师的积极性和创造性；三是为班主任创建展示班级管理经验交流的平台。鼓励班主任参加各类培训比赛活动，提升专业素养，促进班主任专业化发展。

责任处室：实践处

三、课程建设

11. 深化课程改革，进一步提升教学质量。根据本学期课程计划要求，结合学校课程建设需求，认真制定有关课程建设制度、方案等，夯实基础型课程内容，丰富拓展型课程内容，有效推进探究型课程内容；加强第三套校本课程开发力度，力争启动中草药制作课程和建盏制作课程，使劳技课程系列化、精致化、特色化，进一步完善学校课程体系。

责任处室：教务处

12.充分利用好现有教学资源，扎扎实实抓好课堂教学，向课堂要质量。全体教师要认真规范课堂教学要求，认真对照课程标准，上足、教好每一门专业课程。不得随意增减课时和撤减教学内容，通过PBL综合实践教案的撰写、试点、试行，切实提高课堂教学质量，进一步精简教学语言，优化课堂结构，向着“堂堂为优课”的目标迈进。

责任处室：教务处

13.探寻项目式教育教育在劳技课堂教学过程中的有效实施，采取多种技能练习形式，提高实践活动的实效性，集“基础性”、“有效性”、“趣味性”为一体。坚持课堂“增效”、“规范”与“优质”齐抓并举，积极开展项目化教学的研究，优化教法学法。

责任处室：教务处

14.深化综合实践教育课程改革，坚持以学生为中心，注重学思结合，让启发式、讨论式、探究式、参与式、互动式教学和项目式学习成为常态，帮助学生学会自主探索、勇于创新。创新教学组织管理，推进课程融合、作品创新、合作学习，培养学生的动手能力、探究能力和创造性思维。

责任处室：教务处

15.发挥“社会课堂”平台作用，实现选课新模式。网上选课是中心选课模式改革的大突破，借助信息化手段，依托社会课堂平台给学生提供公平、快捷的选课方式，使选课变得更加人性化和科学化。同时，结合课程理论前置，让学生在选课时可以充分了解课程概况，就可以依据个人兴趣和自身需求自由选择，信息化选课模式的革新，不仅提升了选课效率，对于学校来说也是一种教育资源的节约，彰显了开放、民主、自由、自主的教育理念。

责任处室：实践处

16. 创新学生评价模式。以《中小学合实践活动课程指导纲要》为依据，课程教学目标与评价目标吻合，将课程目标具体化，促进学生全面发展，引领课程的规范实施，根据综合实践活动“价值体认、责任担当、问题解决、创意物化”四个维度的目标，制定学生对自然、社会、他人和自我的“体验”“体悟”“体认”与“责任”等评价目标。并结合我校实际教学情况，确定多元评价与写实记录相结合的方式创新新时代劳动教育课程评价内容，打造课程个性化评价内容，创新学生评价新模式。

责任处室：实践处

四、教学管理

17. 加强教学精细化管理，促进内涵质量建设。进一步规范教学常规管理工作，做好每日巡课工作，校级领导、中层干部和教学部门要多听推门课，重点督查教师执行课程计划和相关教学规章情况。

责任处室：教务处

18.积极组织教师参加市级教研活动各级各类的课堂教学评比、技能大赛，为老师们搭建教学研究学习平台，引导和鼓励教师参加各级论文比赛等教学实践活动，不断深化“一师一优课”、“一课一名师”活动，进一步提高教师业务能力，力争在省、市级课堂教学评比中取得优良的成绩。

责任处室：教务处

19.加强教学部的建设，加强教师间相互交流与培训，着力提升教师的教学水平和能力。强化质量意识、协同意识，包含课堂教学质量，学生作品质量和课程内容的构建质量。教学部要紧紧围绕年度教育教学工作部署、采用多种形式开展集备、听课、评课、说课等系列活动，注重开展研究课、观摩课和示范课等课堂教学展示活动。充分发挥教学部长和名师的核心作用，使每一个教学部都能成为一个有凝聚力的战斗集体，成为一个学习、交流、研究的共同体。

责任处室：教务处

20.实施“雁阵”工程，推动教师专业化发展。教师发展中心立足教师专业成长和职业发展规划，以按需培训为原则，以校本培训、区域通识培训、网络研修和学习共同体建设为载体，健全培训体系，创新培训思路，提高培训效益，采用重点培养、尊重个体差异性、鼓励协同创新、倡导“研+赛一体化”等方式探寻高规格的培养模式，让培养工作稳扎稳打、有序推进。同时，有针对性、科学性、整合性、时效性地将培训理念落到实处。

责任处室：教务处

1. 文化建设

21．增强宣传主动性，营造浓厚的“劳动美”校园文化氛围。新闻信息中心提高挖掘学校新闻热点能力，提高对新闻事件的敏感度，主动发现新闻、报道新闻，传播正能量，提高学校的影响力。主动对接岛城媒体和局宣传专班，力争扩大学校新闻的宣传力度。下半年做好实践乐园、宣传工作总结、新年贺词等工作。

责任处室：行政处

22.深化提升“劳动美”校园文化，打造“一班一特色”班级文化。继续贯彻以社会主义核心价值观为引领的“六性三统一”校园文化建设总体思路，以“规范+特色”作为校园文化建设的基本实施路径，依托“劳动美”校园文化主旋律，“三度”探究中心班级文化建设。针对传统艺术、海洋科技、人工智能、实用技术、生命科学这五大教学部专业特色，从班级文化的温度、深度、宽度充分挖掘课程特点，结合劳动教育新模式，打造“一班一特色”的班级文化。

责任处室：实践处

23.落实全环境立德树人，打造“实践乐园”德育品牌。扎实开展以社会主义核心价值体系为内容的爱国教育活动，结合“教师节”“中秋节”“国庆节”、“元旦”“春节”和二十四节气等节日进行爱国主义教育、优秀传统文化教育、理想信念教育、养成教育、感恩教育、诚信教育、安全教育等主题教育活动,开展“爱祖国、爱学习、爱劳动”的三爱教育活动和“节粮、节水、节电”的“三节”教育活动,通过德育主题月的实施，以国旗下讲话、手抄报、心得体会、各课程相关主题作品制作等形式呈现活动成果，使学生的思想、行为习惯在劳动教育的熏陶中不断提高。持续发挥“铁锚志愿者”的引领作用，让乐于助人、勤劳勇敢的传统美德在中心传承下去，让奉献、互助、友好的桥梁再一次搭起。

责任处室：实践处

24. 加强生命及心理健康教育，提升师生健康幸福能力。从心理健康教育入手，加强生命教育，并将其贯穿德育的全过程，渗透到教育教学的方方面面。注重教育过程中学生的自主参与、自我教育、自我发展，让学生在教育体验中潜移默化养成道德好习惯，使学生具有健康舒展的身心，正向积极的品格。心理咨询工作制度化、正常化，利用学校心理咨询室，适时对学生进行心理健康教育及疏导工作。

责任处室：实践处

六、科技创新教育

25.继续帮助黄河流域和西部区域科技教育协同发展。深入推动东西部协作和对口支援，做好与陇南市、日喀则市、兖州市教育帮扶工作。加大与甘肃陇南市宕昌县教育局的战略合作力度，协助宕昌县实施中小学科技节活动和劳动教育课程落地。继续协助日喀则市青少年科学院的课程建设，2023年，将继续延续集团援藏的情怀，协助日喀则市青少年科学院完善课程设置，把青岛教育援藏的事业更广泛更深入的延续下去。同时发挥集团办学的优势，在三个区域选点将之纳入综合实践教育集团。对其加强师资培训、课程规划和办学模式的指导，建立起东西部长效援助机制。

责任处室：科技处

26. 做好“中心”建校30周年庆典计划筹备工作。依托校庆搭建青岛市中小学生实践成果的展示平台。下半年，结合上学期的经验，继续加大开放各专业实验室和创客空间，探索车库式、沉浸式、融合式创新模式，吸引更多的中小学生参与其中。为全市中小学生营造“爱科学、勤实践”的实践氛围，打造“青青创客”科技活动品牌。

责任处室：科技处

27.持续创新“三赛一节”系列科技教育活动。做好青岛市中小学生第二十届头脑奥林匹克竞赛；第十四届科技节的筹备工作。坚持组织好、开展好每年一度的青岛市中小学生头脑奥林匹克竞赛和科技节系列教育活动。在传统比赛项目上，继续加大对各区市、各学校的普及力、推广力、支持力，继续保持在全国、世界原有成绩。继续围绕坚持十三年的“一张A4纸”科技品牌活动，倡导“人人都会玩、人人玩得起”的“阳光创客”活动，提升“青青创客”科技品牌，“让每一个学生都体验到成功的快乐！”

责任处室：科技处

28.继续办好全市“奇点论坛”系列活动。充分发挥论坛的组织形式。积极请进来走出去，下半年，举行一次全市科技教师培训。利用好集团化办学优势，把青岛的创新教育模式辐射到山东，乃至全国。

责任处室：科技处

29.继续提升青岛市“双百工程”建设的深度和广度。为科技教师专业成长搭建更加高端、广阔的平台。2023年将培训、选拔第二批一线科技教师入围“双百工程”，发挥好第一批30个各校“创新实验室”的引领作用。今年将继续创建中小学“创新实验室”，完成三年100个的目标。通过创建，让“创新实验室”百花齐放的绽放在各中小学科技创新的舞台上。

责任处室：科技处

30.继续深入开展“家庭创客实验室”“创新创业教育”创建活动。下半年，在2022年评选第一批45个的基础上，继续探索青少年创新教育的新途径新路径，把科技创新教育由学校向家庭、由集中向日常、由复杂向简单延伸，使创新教育从孩子抓起，从家庭抓起，从社会抓起，力争评选第二批50个“家庭创客实验室”。鼓励各学校加强创新创业教育实践研究，探索推出一批能复制可推广的鲜活经验，提升育人质量。

责任处室：科技处

31.继续坚持每年一次青岛市少科院小院士评选工作。根据章程，小院士每三年一届，每年增选一次，2023年是第七届小院士评选的最后一年，目前已经评选出80名小院士，121名研究员，43名助理研究员。下半年，根据章程评选（增选）少科院小院士、研究员、助理研究员，将更多青岛市优秀的科技学生纳入到小院士的团队中，并提供广阔的展示学习平台，组织丰富多彩的活动，吸引更多的青少年从小立志“学科学、爱科学、用科学”，报效祖国。同时加强“小院士军校”“小院士新闻社记者团”的活动深度和广度，组织好“小院士研学”实践活动，让“小院士”名号走进全市青少年心中，成为青岛青少年创新教育响当当的荣誉称号，进一步扩大其号召力和影响力。

责任处室：科技处

32.继续广泛开展科普进校园系列活动。充分发挥集团分校、实践飞地和社会课堂、研学旅行基地以及驻青大中院校、科研院所的科技资源，更加广泛地开展联合科普行动，积极组织“院士校园行”“海洋科技进校园”“与科学家面对面”等活动，为全市的中小学生和学校提供常态化的科技教育和科普活动学习展示平台。

责任处室：科技处

七、安全工作

33.加强制度建设。根据上级有关文件要求，结合我校实际，完善制度建设，建立“网格化”安全监管长效机制。制定完善相关的规章制度和标准，加强监管，形成统一管理与分级管理、综合管理与专业管理相结合的管理体制，分工负责，各司其责，相互配合，共同做好系统安全监督管理工作。加强队伍建设，人防、技防并重。

责任处室：总务处

34.加强保安队伍建设，健全安全机制及相关管理制度。 不断完善学校人防、技防等安全措施，定期梳理安全预防应急预案，技防、物防和人防措施落实并运行正常。每学期开展一次校园防恐演练，配合监控及一键报警系统，保障学校人员、物资安全。

责任处室：总务处

35.安全排查。开学初，安排专人对校园、校舍、食堂餐厅等进行全面彻底的清洁、消杀，做到防疫消杀无死角。开学前对校园饮水机全面的水质检测，且对全校饮水机滤芯和重要组件进行清洁或者更换，做好相关记录，确保师生饮水安全。建立安全排查长效机制，安排专人定期对校园、校舍、消防设施进行安全排查，发现问题及时整改，并填写安全排查台账。

责任处室：总务处

36.防汛、消防及食堂烟道清洗工作。加强日常巡查，定期对学校排水管道及屋顶进行防汛清理，确保安全度汛。及时更换楼道内灭火器，按计划每学期清洗食堂烟道。对相关人员进行安全知识培训，提高安全责任意识。

责任处室：总务处

37.健康卫生防疫知识培训。定期对全校教职工，特别市食堂、保洁、安保人员进行健康卫生知识培训，提升思想认识，强化责任意识，提高相关人员科学、安全使用各类消杀设备、工具和消毒剂的能力。

责任处室：总务处

八、服务工作

38.做好教职工职称评聘、竞争上岗、退休手续、绩效工资、年终进档、人事年报、党员年报、社保缴费基数计算等保障工作；整理全校人事档案，迎接上级检查；收集并整理2022年度档案，做好档案借阅、保管工作；理顺学校更新的各项规章制度，形成新的制度汇编。

责任处室：行政处

39.加强后勤服务规范化建设。进一步完善制度建设，明确岗位职责，通过学习形成公开透明的岗位责任目标，实现良性的自我发展、自我约束的运行机制。维护好各类平台的使用，针对总务处目前承担各项工作平台多达十几个新形势，明确分工，捋顺工作职责，加强培训学习，做到及时规范的完成平台信息上报工作。

责任处室：总务处

40.保质保量完成基建工作。8月底以前完成工程初步验收，9月底前完成最终验收，12月完成相关资料汇总。做好2024年相关工程款提报支付申请和维修改造项目拟定申报，督促2023年校园改造工程施工方完善施工档案，规范小维修项目民主管理程序，有序推进项目完成。

责任处室：总务处

41.进一步提升食堂管理质量。结合食堂《6T管理法》及食堂管理“三个标准”编写食堂内控制度。规范采购、审批、报销流程。规范食堂食谱、账目公示制度。完成2023年度食堂、工会扶贫采购计划落实工作。丰富食堂文化内容，打造洁净、温馨的中心食堂文化。加强食堂从业人员食品安全培训，工作职责等培训。

责任处室：总务处

42.进一步加强公车管理。加强公车出行及加油卡的使用管理。规范使用公车。经常性检查派车单、车辆加油登记卡等。定期对司机开展业务培训，安全常识培训。开学前认真检查车辆情况，确保用车安全。

责任处室：总务处

43.做好绿化、供暖工作、维修等工作。积极创建绿色校园文化，定期对校园的花木进行修剪、补种和维护。10月份供热前，做好暖气保养工作。针对收报的维修申请及时处理，做到紧急问题当天解决。提前储备常用维修五金件，做好开学后维修准备工作。进一步规范校园垃圾分类工作，指导教师、学生树立垃圾分类意识。

责任处室：总务处

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