2023年是全面贯彻落实党的二十大精神的开局之年，也是实施“十四五”规划承上启下的关键一年。学校工作的总体思路是：坚持中国特色社会主义职业技术大学办学方向，深入贯彻落实党的二十大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以奋力谱写“中国式现代化青职新篇”为主题，锚定全力建设职业本科的目标任务，推动落实以“三化”促“三高”发展战略，聚焦青岛市二十四条产业链，加大新时代高素质技能人才供给，努力服务青岛新时代社会主义现代化国际大都市建设，踔厉奋发，勇毅前行，以团结奋斗、昂扬向上的姿态，迈上学校高质量发展的新征程。

总体目标：深入学习贯彻党的二十大精神，认真贯彻落实《职业教育法》和《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》要求，以一流业绩、高质量完成“双高计划”和“职业教育提质培优行动计划”建设任务，抢抓新一轮 “双高计划”建设机遇，大力推进新校区建设项目落地实施，大力实施提升学校关键办学能力“十大行动计划”，努力实现学校高质量发展、高水平办学和高素质育人。

一、聚焦固本培元，全面加强党的建设

（一）坚持政治思想引领。将学习宣传贯彻党的二十大精神作为学校当前和今后一个时期的首要政治任务，坚持全面理解、精准把握精神，全面加强学校思想政治工作，推动全校党员干部深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”，坚定“四个自信”、做到“两个维护”。要把学习党的二十大精神作为学校思想政治教育和课堂教学的重要内容，组织开展对相关教材修订工作，推动党的二十大精神进教材、进课堂、进头脑。围绕学习贯彻党的二十大精神，做好学校发展战略谋划，组织开展“十四五”规划实施情况中期调度。围绕新《职业教育法》颁布一周年，联合头部企业开展主题宣介活动。坚持分众化、差异化、精准化，制作推出一批融媒体作品，在网络宣传上展现新面貌、新作为，推动形成网上正面舆论强势。围绕党的二十大精神，确定一批重要研究选题，组织师生深入研究，撰写刊发一批有价值的理论文章，组织召开系列理论研讨会，交流研究成果，深化思想认识。

（二）强化党建责任落实。按照新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线，强化党委对学校工作的全面领导，加强学校“党建引领 四联四驱”三全育人工作统筹协调，推进党建工作与学校事业发展深度融合。根据省委教育工委要求，扎实做好第三批全省新时代高校党建示范创建和质量创优工作。深化党支部规范提升行动，推进党支部评星定级管理。加强支部联建共建，提升基层党组织政治功能，探索党建与业务深度融合的路径。深化党建工作内涵建设和品牌塑造，推进党建工作“一院一品牌”“一支部一特色”建设和党建工作优秀案例选编。深入开展课程思政，强化专业课程育人功能，构建专业课程思政体系。大力发现培养选拔使用优秀年轻干部，推进落实干部素质提升三年行动计划。推进各级党组织书记政治能力提升计划、教师党支部书记“双带头人”队伍质量攻坚计划、党支部书记骨干培养计划。

（三）把牢意识形态方向。持续巩固党委理论学习中心组学习制度、党委会“第一议题”制度、全校政治理论学习制度，严格落实二级党组织理论学习中心组巡学旁听制度，增强理论学习的针对性和实效性。坚持党管意识形态，建立健全明责、履责、担责、问责工作机制，按照“谁主办、谁主管、谁负责”的原则，加强对校园思想文化阵地的规范管理。加强教材建设与选用审查，切实发挥教材在立德树人、人才培养、课程育人方面的作用。提高新闻稿件质量与时效性，加强新闻宣传专兼职队伍建设。深入挖掘“厚德乐学、修能致用”校风和“乐学善思、知行合一”学风的丰富内涵，构建和完善集中体现学校办学思想和共同理想的精神文化体系。深入实施中华优秀传统文化传承工程，培育特色校园文化品牌。以全力争创第三届全国文明校园为目标，深入推进文明校园建设，巩固山东省文明校园创建成果。

（四）坚守廉政建设底线。聚焦把好社会主义大学办学方向，持续强化政治监督，按照市纪委政治监督“四单合一”有关要求，围绕贯彻落实党的二十大精神、习近平总书记关于职业教育工作的重要指示批示、党的教育方针和上级部署要求、党委重大决策部署落实情况，督促落实政治责任，深化运用“监察函、建议函、提醒函”，为学校高质量发展提供有力保障。建立线索联查、资源共享等机制，加强与二级学院的纵向协同和财务、审计等相关部门的横向联动，构建起全方位、立体化的监督格局。抓好学校贯彻落实中央八项规定精神实施方案的落实，重点加强文风会风的专项监督检查，持续改进工作作风。开设“青职清廉微课堂”，深入挖掘校内廉政教育资源，利用红色文化教育基地、廉政教育基地等，分层分类分批次开展廉政警示教育活动。

二、聚焦人才培养，全面提升教育教学水平

（一）聚力专业群建设。抢抓新一轮“双高计划”建设机遇，立足山东省新旧动能转换、绿色低碳高质量发展和青岛市24条产业链发展需求，优化专业布局与组群逻辑，促进群内师资、课程与实训条件等资源充分共享，建设一批高水平专业与专业群，九大专业群均形成较为成熟的具有青职特色的专业群课程体系与人才培养模式。统筹推进各专业群发展，高标准完成国家“双高”专业群——服装与服饰设计（国际时尚）专业群建设，推进全校5个山东省高水平专业群建设，高质量完成第三批省高水平专业群建设。进一步加强和深化与海尔、海信、京东方、京东物流等名优企业的深层次、宽领域、高质量合作，搭建人才培养协同体，与海尔集团共建西海岸新区工业互联网公共实训基地。以青岛市智能（仿真）共享性实训基地为基础，积极争创市域产教联合体。对照教育部职业教育本科学校、本科专业设置标准，遴选优势专业，科学制定本科层次专业人才培养方案和课程体系，为学校办学层次升级做好准备。大力开展专业（群）建设质量评价改革工作，深入贯彻落实国务院《深化新时代教育评价改革总体方案》和省委教育工委深化新时代教育评价改革重点任务，以专业（群）建设质量评价为抓手，加大专业建设、课程教学、教师发展、学生成长、科研服务、校企合作等方面评价改革力度，激发学校高质量发展动力与活力。

（二）深化教学改革。立足青岛优势产业集群，深化产教融合，完善教学课程标准，制定《课程标准制（修）定指导意见》，联合头部企业合作共建新课程开发中心，及时把新方法、新技术、新工艺、新标准引入教育教学实践，以标准引领专业建设与课程改革；推进“1+N”“项目教学”等教学方式方法改革，通过数字化课程、活页式教材、混合式教学等多种促改方式，打造“以学生为主体，以学习为中心”的高效课堂、智慧课堂。深化科教融汇，加强教学研究，在教学中做科研，在科研中深化教学，浓厚教研氛围，不断提升教学能力。推进国家、省、校三级专业教学资源库建设与应用，培育建设校本数字化课程、虚拟仿真课程20门、省级10门、国家级1门。遴选优秀高效课堂典型案例不少于9个。扎实推进教材建设，校企双元合作开发职业教育规划教材及活页教材、数字教材30本以上，完成国家级、省级十四五规划教材立项4本以上。强化教学督导，优化教学评教，增强教学质量。

（三）完善产教融合机制。落实党的二十大关于推进“推进职普融通、产教融合、科教融汇，优化职业教育类型定位”的要求，制发学校《“融合化”发展行动计划》。聚焦轨道交通等区域发展重点领域，联合企业共同参与跨区域产教融合共同体建设。建立校企合作办学项目风险防控机制，建立合作办学项目退出机制，切实维护学校利益。深入推进混合所有制办学，运行混合所有制项目不少于5个。推进集团化办学，学校规范注册并良好运营的职教集团（产教联盟）不少于5个，健全全国智能供应链职业教育集团等运行机制，创建省级及以上示范性职教集团。持续优化“校企合作、工学交替、产教融合、订单培养”模式，扎实做好国家、省、市现代学徒制工作，做好总结提升工作，探索中国特色学徒制。深化“岗课赛证”融通，积极推进“1+X”证书制度工作，争取试点专业达到30个，毕业生职业证书获取比例不低于90%。主动对接企业共商合作培养方案，积极申报参与“职业教育现场工程师专项培养计划”有关项目。选树培育创新创业典型，组织实施好中国“互联网+”大学生创新创业大赛等各级各类双创大赛。建立校企合作管理平台，规范校企合作数据填报、管理、使用和分析工作，争创省级校企合作一体化办学示范校（专业）。

（四）服务学生全面发展。持续深入实施大学生文明修身、体质提升、心理健康教育、技能青职“四大工程”，推进专业教育与美育实践相融合，大力弘扬工匠精神，加强大学生劳动教育，着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。深入贯彻落实习近平总书记关于青年工作的重要思想，深入开展青年马克思主义者培养工程。发挥实践育人作用，加强校外社会实践基地建设，召开社区学院共建签约大会。加强志愿服务队伍建设，完善评价表彰机制，强化我校志愿服务的社会影响力。贯彻落实共青团中央《新时代全面从严治团实施纲要》，严格规范入团程序，提高团员发展质量。深化学生会组织与学生社团改革建设，充分发挥学生自我教育、自我管理、自我服务功能。加强大学生思想政治教育，修订《学生综合素质测评实施办法》，加快推进“一站式”学生社区建设。健全“学校一院系一班级一宿舍”四级网络体系，及时准确掌握学生思想状况，畅通学生诉求渠道，切实解决学生问题。推进心理健康档案信息化建设，把握学生心理健康状况及变化规律，提升心理危机干预的信息化联动水平。

三、聚焦人才队伍建设，聚力赋能学校高质量发展

（一）优化教师队伍结构。贯彻落实《山东省深化新时代职业教育教师队伍建设改革实施方案》文件要求，选树一批展现职业教育教师风貌的师德典型。按照《职业学校办学条件达标工程实施方案》要求，积极推动企业工程技术人员、高技能人才与职业学校教师双向流动，持续深化“三百人才工程”项目，全年计划引进30名左右紧缺急需和高层次人才，柔性引进20名左右省级以上首席技师、技术能手、工匠人才来校担任产业教授。积极争创“山东省高校教师发展示范中心”。加大高水平教学创新团队、教学名师、青年技能名师培养力度，切实抓好高水平名师工作室、科研团队遴选建设工作。推进“双师型”教师队伍建设，积极发挥国家级职业教育“双师型”教师培训基地作用，加强内涵建设，持续赋能教师成长发展。对照教育部《职业教育“双师型”教师基本标准（试行）》，制发学校认定管理办法，启动“双师型”教师认定工作。深化教师考核评价和岗位改革，突出教师技能水平和专业教学能力“双师”素质评价，将师德师风、工匠精神、技术技能和教育教学实绩作为职称评聘的主要依据。加强辅导员队伍建设，强化制度建设，完善“部、省、校”三级的辅导员培训研修体系，全年培训不少于60课时。发挥辅导员名师工作室作用，持续开展辅导员“三进三访”活动，完善评价考核办法，健全“省-市-校”三级评优体系。

（二）加大技能人才供给。完善国际、国家、省、校四级技能竞赛体系，争取承办山东省职业院校技能大赛1项、国家职业院校技能大赛1项。大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，大力实施“卓越工匠培养行动计划”，分专业群构建培养体系，组建“卓越工匠班”，成立“卓越工匠学院”。优化中高职五年贯通培养和“3+2”本科分段培养工作，健全五年贯通项目联席会机制和中职学校评价考核机制，促进项目科学高质量发展。科学编制各类各专业招生计划，加强就业工作队伍建设，多措并举抓好毕业生实习就业工作，订单培养、学徒培养、合作企业（含事业单位等）接收实习学生占在校生比例不低于80%，实现毕业生毕业半年后就业率、创业率≥90%。

四、聚焦提质赋能，服务国家战略和地方经济社会发展

（一）构建国际化办学新格局。加强与“一带一路”沿线国家职教合作，服务国内企业“走出去”，新建1-2个海外教学基地。以环境监测技术专业为突破口，推进教育部“中文+职业技能”项目实施。积极筹措资源，推动国际先进教育资源“引进来”。服务日、韩自贸区建设，积极开拓国际化校外实训（教学）基地。持续深化中国-新西兰高职教育合作，探索共建中新高职教育联盟。做好青德学院2023年招生和国际化教学工作。扩大对外交流规模，拓展合作形式，发挥中国-东盟产教研基地成员单位作用，加大与东盟国家和驻东盟中国企业交流，拓展合作空间。争创山东省教育国际交流工作先进单位，积极参评山东省中外合作办学示范工程，以评促建，不断提升国际化办学水平。

（二）实现科技服务新突破。坚持校企协同创新，推进产教融合、科教融汇，积极服务国家创新驱动战略。加强26个市级技术中心、协同创新中心建设管理与考核，促进学校科研平台开放共享与协同创新，提升学校技术技能创新和社会服务能力。紧紧围绕服务黄河流域生态保护和高质量发展重大战略，发挥省级“黄河流域智能装备制造技术协同创新中心”平台作用，跨区域跨部门开展专业建设、人才培养、文化传承、产学研合作。优化科创服务体系，完成科研系统升级改造，规范科研工作流程和科研项目管理，拓宽申报渠道和获奖渠道，实现高层次高水平项目新突破。完成市级以上科研项目立项70项，市级以上科研获奖60项，专利申报60项。优化高水平成果培育机制。持续加大对横向科研的管理与支持，着力服务中小微企业技术创新，提高“四技”服务的立项质量与数量，实现横向科研课题到款额1000万元，科技成果转化合同额较前一年增长50%。抓好西海岸校长基金项目、重点研发专项项目的培育选拔和绩效管理。

（三）赋能乡村振兴新活力。围绕青岛打造“乡村振兴齐鲁样板先行区”的目标定位，结合帮扶地区实际情况，围绕乡村发展、乡村建设、乡村治理等重点工作，从党建引领、人才培养、文化振兴、产业服务和志愿活动五个方面出发，多方面开展支部共建、教育和职业培训、捐资助学、文化传承创新、技术研发、社会服务、基层治理、电商助农、志愿服务等对接帮扶活动，促使帮扶地产生内生动力，推动乡村振兴全面发展。以山东省乡村振兴示范校建设为契机，创建青岛乡村振兴产业学院，打造一批学校助力乡村振兴公益品牌，选树一批助力乡村振兴先进典型，发挥现有乡村振兴科研与实践平台的作用，推动形成学校助力乡村全面振兴良好局面。加大对青岛航空科技职院、菏泽职业学院和西藏日喀则2所职业学校对口帮扶力度。

（四）打造培训工作新业态。深入落实培训工作跨越式发展行动计划，完善“青职培训”八大体系。积极发挥“青岛工匠学院”作用，高标准高质量抓好各项培训工作，构建职工成长成才赋能体系，助力“工匠之城”建设。高水平打造职教国培基地，组建高水平培训团队，全校职教师资培训达2000人以上。高站位开展东西协作培训，与甘肃陇南、定西对接，主动承接乡村党政干部、专业技术人才、骨干教师等培训，开发拓展新时代文明实践志愿服务培训。高质量办好高等学历继续教育，推进数字化课程资源建设和教材建设，扩大高等学历继续教育生源市场，在校生规模达2500人。加快探索“互联网+职业技能培训”，构建线上线下相结合的培训模式。2023年，全校培训人次数达到在校生规模的2倍以上。

五、聚焦服务保障，持续改善基本办学条件

（一）加强数字校园建设，提升教育信息化水平。持续推进智慧化发展行动计划，促进信息技术与教育教学全面深度融合。落实教育部等六部门关于推进教育新型基础设施建设的意见，全面升级校园WIFI6无线网络、接入5G专网，探索建设F5G全光网络，实现校园有线、无线、运营商5G网络全面融合。完成创意楼数据中心建设，减轻图书馆数据中心运维压力，形成图书馆、创意楼“双中心”布局。持续实施数据治理与数据质量提升工程，提供师生“一张表”服务。加强网络安全技术防护措施，建设数据库安全审计系统、数据备份与容灾系统，提升数据安全保障水平。

（二）完善财务服务体系，发挥考核激励导向作用。完善项目资金绩效评价机制，全面实施预算绩效管理制度。抓好项目资金执行考核，加快项目资金执行进度，切实提高资金使用效率。加大内控体系建设力度，建立部门间、项目间经费使用OA结算流程，提高财务报销效率和服务水平。对照省市考核标准，完善部门工作绩效考核办法和考核指标体系，强化考核过程监控、预警和督导，充分发挥好部门考核的正向激励作用。做好教育事业统计、人才培养状态数据平台填报和教育质量年报编写和发布工作。

（三）夯实后勤服务保障，构建和谐美丽校园。贯彻落实国家、省市相关要求，更好统筹学校教育教学发展与疫情防控的关系，科学精准做好校园公共卫生工作。抓牢餐饮安全和平价供应两条底线，优化校内服务生活保障，做好学生暖心服务工作。规范校园设施设备运行与维护维修管理，落实校园各项安全责任制，完善安全隐患排查整改工作机制。抓好师生安全教育与培训工作。持续深入推进依法治校，抓实合法性审查工作，扎实推进普法教育，强化法治教育宣传，提高广大师生法治素养。推进民主监督与管理，组织召开六届三次教代会。优化教职工代表提案工作流程，抓紧抓实提案沟通、答复和落实。健全教职工服务体系，丰富教职工文体活动，增强教职工凝聚力和向心力。

（四）推进校区校舍建设，改善基本办学条件。积极争取市政府支持，加大与市、区两级政府的对接力度，加快新校区建设项目落地实施。加大融资力度，积极申请专项债等市、区政策及资金支持，做好产教融合实训基地项目2023年专项债券发行工作，为新校区及三期建设提供资金保障。确保三期学生公寓投入使用，积极探索公寓管理新模式。稳步推进产教融合实训基地建设。完成产教融合实训基地全过程跟踪造价并推进结算审核。开工建设产教融合实训基地二期项目。

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