教育是民生之基，关乎每一个家庭的未来。树立和践行正确政绩观学习教育开展以来，青岛精准对接群众需求，将扩增公办普通高中学位列入市级层面重点推进的民生实事，统筹谋划、加快推进，着力将学习教育成果转化为推动经济社会高质量发展和为民造福的实际成效，让群众真正可感可及。

　　2026年，全市初中毕业生约9.6万人，较2025年增加约2800人。立足这一实际情况，青岛坚持开门教育，通过实地调研等形式，全面开展学龄人口预测和公办高中学位缺口摸排，多渠道听取家长、老师、学校等意见，形成学位需求清单。按照“先挖潜后新建、先统筹后扩增”的原则，通过现有高中挖潜扩班、适度扩增班额、扩大综合高中招生规模、新建改扩建、购买民办高中学位等措施，推动公办普通高中学位占比达到75%以上，多渠道扩增储备公办普高学位超7000个。同时及时公开有关工作进展情况，广泛接受群众监督，检验成效接受群众评判。

　　聚焦挖潜扩容，青岛通过现有公办高中挖潜扩班、适度扩增班额等措施，可扩增学位1200余个。例如，局属公办普通高中可扩增学位814个，其中，青岛一中、青岛二中、青岛九中、青岛五十八中四所优质高中可扩增学位649个。

　　加强新校建设，加快推进城阳天康路高中、莱西一中改扩建等项目，计划年底前建成启用，可扩增学位4000余个。

　　盘活闲置资源，统筹闲置校舍，提高资源使用效益，推进青岛二中蓝谷学校筹备，2026年招生6个班，招生计划240人，未来将根据初中毕业生人数变化逐步扩大招生规模。

　　注重多渠道补充，通过扩大综合高中招生规模、政府购买民办高中学位等措施，可扩增学位1000余个。例如，青岛商务学校和青岛外事职业学校新增3个综合高中班，新增学位120个；在两所民办高中设立6个公办班，新增学位300个。

　　强化师资保障，多渠道补充公办高中教师，加大招聘、引进、培养力度。建立跨学段、跨区域师资统筹调配机制，按规定优化编制、岗位、职称保障。

　　学习教育期间，为让更多孩子享受到优质教育资源，满足人民群众“上好学”的愿望，除扩增公办普通高中学位外，市教育局党组还将升级农村薄弱中小学食堂设施设备、开展视觉健康和家庭教育心理健康宣讲“千校行”、做优中高考政策宣讲“四进一见”公益服务作为重点推进的民生实事。市、区两级投资约1064万元，对西海岸新区、即墨区、胶州市、平度市、莱西市97所农村薄弱中小学食堂设施设备进行完善升级，确保秋季开学前投入使用。组织开展青岛市儿童青少年视觉健康宣讲“千校行”活动，3月17日启动以来累计完成宣讲238场，同步完成家庭教育、心理健康宣讲超200场。邀请60余所高校走进全市多所优质高中提供面对面公益志愿填报咨询服务，在青岛市民中心、金融监管局、企业等开展中、高考政策解读和志愿填报指导……多措并举之下，人民群众的教育获得感越来越足，幸福感越来越高。

　　“真正的教育政绩，是坚守为党育人、为国育才初心使命的政治政绩，是践行以人民为中心、赢得群众认可的民心政绩，是遵循教育规律、回归育人本质的专业政绩。”市教育局党组书记、局长杨克敏表示，下一步将准确把握新形势下人民群众对教育工作的新期待，切实办好扩增公办普通高中学位等教育领域民生实事，以实干实绩把为民造福落到实处。